- •42 Содержание
- •Введение
- •1 Технология выращивания подсолнечника
- •1.1 Характеристики подсолнечника
- •1.2 Сорта подсолнечника
- •1.3 Технологии выращивания
- •1.4 Технологии культивирования
- •1.5 Уход
- •1.6 Уборка и хранение
- •2 Технологии разведения перепелов
- •2.1 Характеристика перепела техасского
- •2.2 Инкубирование
- •2.3 Содержание
- •2.4 Кормление
- •2.5 Профилактика заболеваний
- •2.6 Выбраковка
- •2.7 Забой
- •3 Проведение опытов
- •3.1 Определение соотношения зерна и биологической массы (соломы с травой) – з:б
- •3.2 Определение коррекционной массы соломы
- •3.3 Определение урожайности
- •3.4 Определение влажности компонентов зернового вороха
- •3.5 Определение пониклости стеблей
- •3.6 Определение массы 1000 зерен
- •3.7 Определение относительной засоренности поля сорняками
- •3.8 Определение центра тяжести стебля
- •3.9. Определение густоты стеблестоя
- •3.10. Определение коррекции урожайности
- •Заключение
- •Перечень использованных информационных ресурсов
42 Содержание
Введение |
8 |
|
9 |
1.1 Характеристики подсолнечника |
9 |
1.2 Сорта подсолнечника |
11 |
1.3 Технологии выращивания |
13 |
1.4 Технология культивирования |
13 |
1.5 Уход |
15 |
1.6 Уборка и хранение |
15 |
|
18 |
2.1 Характеристика техасского перепела |
18 |
2.2 Инкубирование |
20 |
2.3 Содержание |
21 |
2.4 Кормление |
23 |
2.5 Профилактика заболеваний |
24 |
2.6 Выбраковка |
26 |
2.7 Забой |
27 |
|
28 |
3.1 Определение соотношение зерна и биологической массы |
28 |
3.2 Определение коррекционный массы соломы |
29 |
3.3 Определение урожайности |
30 |
3.4 Определение влажности компонентов зернового вороха |
31 |
3.5 Определение пониклости стеблей |
32 |
3.6 Определение массы 1000 зерен 3.7 Определение относительной засоренности поля сорняками |
35 35 |
3.8 Определение центра тяжести стебля |
36 |
3.9 Определение густоты стеблестоя |
38 |
3.10 Определение коррекции урожайности |
39 |
Заключение |
40 |
Перечень использованных информационных ресурсов |
41 |
Введение
Сельское хозяйство играет большую роль в жизни человечества. До сих пор остается главной задачей удешевить и увеличить получение тех или иных продуктов питания. А для этого нужны совершенные технологии и прогрессивные средства механизации. Задачей в будущем является механизация и автоматизация всех возможных процессов сборки урожая и обработки почвы, и конечно же уборки урожая. Для этого необходимо знать существующие технологии и машины. Изучению этих вопросов и посвящена производственная практика.
Сельское хозяйство включает в себя, животноводство, растениеводство, механизация которых предмет деятельности конструктора СХМ. всех процессов для развития сельского хозяйства.
В программу практики входит посещение предприятий, обладающих различными машинами, по которым составляется представление о состоянии сельхоз машиностроения в настоящее время.
Сельское хозяйственные технологии, машины и оборудования являются наукоёмкими объектами. Каждая машина и технология проходят этап серьёзных исследований представление о научных разработках даёт посещение СевКавНИИ МЭСХ
Конструктору необходимо знать предмет, над которым производится определённые действия в процессе получения продукции сельского хозяйства. Эти характеристики и свойства растений и животных, на полигоне ДГТУ в посёлке «Рассвет» в процессе практики изучены различные характеристики пшеницы, полученные представления о скотоводстве и коневодстве, посещение фермы-колхоза имени Мяснекяна показала Европейский уровень строительства и организации животноводческих комплексах. Таким образом прохождение практики явилась подготовкой к изучению дисциплин ТППРЖ и Конструкция технических средств АПК.