
- •Тема 1.1. Основи структурної і функціональної організації організму
- •Тема 1.2. Загальна фізіологія нервової системи, внд. Вікові особливості.
- •Тема 1.3. Аналізатори. Вікові особливості.
- •Тема 1.4. Вікові особливості ендокринної системи
- •Тема 1.5. Кров. Серцево-судинна система. Вікові особливості.
- •2. Валелогія
- •Тема 2.1. Валеологія як комплексна наука про здоров’я людини
- •Тема 2.2. Поняття про здоров’я. Критерії здоров’я. Суспільне та індивідуальне здоров’я
- •Тема 2.3. Індивідуальне заняття. Поняття про фізичне здоров'я. Формування фізичного здоров'я індивіда
- •Тема 2.4. Індивідуальне заняття. Поняття про психічне здоров’я.
- •Тема 2.5. Індивідуальне заняття. Здоровий спосіб життя та його складові
- •3. Основи медичних знань
- •Тема 3.1. Вступ. Перша медична допомога, її об’єм та значення.
- •Тема 3.2. Гострі отруєння. Їх ознаки та перша допомога
- •Тема 3.3. Лікарські засоби, їх застосування та шляхи введення в організм
- •Тема 3.4. Відкриті ушкодження. Кровотечі, перша медична допомога
- •Тема 3.5. Закриті ушкодження, перша медична допомога
- •Тема 3.6. Термінальні стани. Серцево-легенева реанімація
- •4. Шкільна гігієна
- •Тема 4.1. Шкільна гігієна як наука. Методи комплексної оцінки стану здоров’я дітей і підлітків
- •Тема 4.2. Гігієнічна організація навколишнього середовища в загальноосвітній школі
- •Тема 4.3. Гігієнічні вимоги до навчального процесу в загальноосвітніх навчальних закладах
- •Тема 4.4. Гігієнічні вимоги до режиму дня школяра
- •Тема 4.5. Гігієнічні вимоги до комп’ютеризації навчальних закладів
- •Тема 4.6. Гігієнічні основи харчування школярів
- •A1. Вікова фізіологія
- •Тема 1. 1. Основи структурної і функціональної організації організму.
- •Тема 1. 2.. Аналізатори. Вікові особливості.
- •Тема 1.3. Вікові особливості ендокринної системи
- •Тема 1. 3. Кров. Вікові особливості.
- •Тема 1. 4. Серцево-судинна система. Вікові особливості
- •Тема 1.5. Анатомо-фізіологічні особливості органів дихання дитини
- •Тема 1.6. Вікові особливості органів травлення
- •Тема 1.7. Вікові особливості органів виділення. Обмін речовин і енергії.
- •Тема 1. 8. Опорно-руховий апарат
- •2. Основи психогігієни Тема. 2.1. Психогігієна – як наука. Історія розвитку психогігієни
- •Тема 2.2. Формування особистості та психічне здоров’я дитини
- •Тема 2.3. Адаптація дітей до школи
- •Тема 2.4. Психогігієнічні основи організації навчально-виховного процесу в школі
- •Тема 2.5. Психогігієнічні аспекти нервово-психічних порушень у дітей і підлітків
- •Тема 2.6. Нервово-психічні порушення у дітей і підлітків та їх характеристика
- •Тема 2.7. Психопрофілактичні та корекційно-реабілітаційні заходи в умовах організованого дитячого колективу
- •Анатомія і фізіологія дитини
- •Тема 1.1. Основи структурної і функціональної організації організму.
- •Тема 1. 2. Загальна фізіологія нервової системи. Вікові особливості.
- •Тема 1.3. Аналізатори. Вікові особливості.
- •Тема 1.4. Вікові особливості ендокринної системи
- •Тема 1.5. Кров. Вікові особливості.
- •Тема 1.6. Серцево-судинна система. Вікові особливості
- •Тема 1.7. Анатомо-фізіологічні особливості органів дихання дитини
- •2. Фізіологія вищої нервової діяльності
- •Тема 2.1. Анатомія і загальна фізіологія нервової системи. Фвнд як наука
- •Тема 2.2. Поняття про безумовні та умовні рефлекси. Динамічний стереотип
- •Тема 2. 3. Структура поведінкового акту
- •Тема 2.4. Особливості внд людини
- •Тема 2.5. Емоційно-мотиваційні прояви поведінки
- •Тема 2.6. Нейрофізіологічні основи пам’яті.
Тема 2.7. Психопрофілактичні та корекційно-реабілітаційні заходи в умовах організованого дитячого колективу
Дітям з яким темпераментом необхідно давати значно більше часу на виконання завдань пізнавального характеру, практичних вправ, підготовку усної відповіді біля дошки? |
холерикам |
флегматикам |
сангвінікам |
меланхолікам |
Що входить до поняття релаксопедія? |
викликання стану заспокоєння |
управління вегетативними функціями організму |
мобілізація функцій для вирішення пізнавально-виховних завдань |
все вірно |
Що відноситься до засобів психолого-педагогічної реабілітації? |
попередження виникнення нервово-психічних порушень у здорових дітей |
усунення шкідливих впливів на організм хворої дитини |
дотримання режиму дня |
все вірно |
На що вказує малюнок дитини з перевагою яскравих, світлих кольорів? |
оптимізм |
переживання |
замкненість |
агресія |
Яка музика рекомендується при усуненні істеричних неврозів? |
мелодійна |
агресивна |
ритмічна |
все вірно |
У чому полягають завдання первинної психопрофілактики? |
визначення дітей і підлітків з підвищеною схильністю до невротичних захворювань |
визначення ситуацій, що становлять небезпеку психічного травматизму |
створення сприятливого психологічного мікроклімату |
все вірно |
Спостерігаючи за якими дитячими іграми можна з’ясувати про особливості сімейних відносин? |
гра «мами-дочки» |
гра «сім’я» |
гра «мама-тато» |
все вірно |
Як називається застосування навіювання в педагогіці? |
релаксопедія |
сугестопедія |
логопедія |
все вірно |
На наявність яких нервово-психічних відхилень вказує малюнок дитини з перевагою сірих тонів і домінування чорного кольору? |
істеричний синдром |
неврастенія |
велику кількість страхів |
мутизм |
Що належить до видів музичної корекції для дітей, які заїкаються? |
рухова релаксація і злиття з ритмом музики |
гра на музичних інструментах |
ритмічна декламація |
все вірно |
До якого виду психопрофілактики належать заходи, що спрямовані на попередження переходу невротичних відхилень в інші нозологічні форми психічних захворювань та на усунення можливості трансформації невротичного розвитку особистості? |
первинної психопрофілактики |
вторинної психопрофілактики |
третинної психопрофілактики |
все вірно |
Які заходи використовують для визначення рівня нервово психічного розвитку дітей? |
психологічно зорієнтовану бесіду з дитиною |
психологічно зорієнтовану бесіду з батьками |
спеціально розроблену анкету для батьків |
все вірно |
Яким даним віддають перевагу учні першого класу в психогігієні класу? |
особистості вчителя |
організації режиму дня |
організації навчального навантаження |
все вірно |
Які методики застосовують для усунення невротичних відхилень у дітей? |
корекція образотворчим мистецтвом |
ігрова корекція |
музична корекція |
все вірно |
Хто з учених висунув твердження, що за допомогою музичного ритму можна встановлювати рівновагу в діяльності нервової системи дитини? |
Шипулін Г.П. |
Бехтерєв В.М. |
Дядьківський І.Є. |
все вірно |
До якого виду психопрофілактики належать заходи, що спрямовані на попередження несприятливої динаміки хвороб, які вже виникли, а також рецидивів хвороб, якими дитина перехворіла? |
первинної психопрофілактики |
вторинної психопрофілактики |
третинної психопрофілактики |
все вірно |
До дітей якого темпераменту необхідно застосовувати доручення, що вимагають швидкої реакції, кмітливості, частих переходів від одного виду діяльності до іншого? |
холерикам |
флегматикам |
сангвінікам |
меланхолікам |
Хто з учених заклав основи ігрової психотерапії? |
Ю.Ф.Поляков |
В.О.Сухомлинський |
Я.Л.Морено |
В.М.Бехтерєв |
До якого виду психопрофілактики належать заходи, що попереджають виникнення нервово-психічних порушень у здорових дітей? |
первинної психопрофілактики |
вторинної психопрофілактики |
третинної психопрофілактики |
все вірно |
Дітям з яким темпераментом необхідно давати значно більше часу для відпочинку; опитувати, викликати до дошки на перших етапах уроку; уважно стежити за їхньою адаптацією до нових умов діяльності? |
холерикам |
флегматикам |
сангвінікам |
меланхолікам |
Які ознаки дитячого малюнку вказують на підвищену збудливість дитини? |
нестійкі зображення |
змазані тони |
велика кількість ліній |
все вірно |
Що означає поняття психопрофілактика? |
розробка і впровадження у практику заходів з попередження психічних захворювань |
сприяння реабілітації дітей з нервово-психічними відхиленнями |
розробка і впровадження у практику заходів з попередження хронізації психічних захворювань |
все вірно |
Будуючи взаємини з дітьми якого темпераменту, необхідно застосовувати спеціальну тактику, яка враховувала б притаманну їм «запальність», різкість, нестриманість? |
холериками |
флегматиками |
сангвініками |
меланхоліками |
Що є завданням психологічної реабілітації? |
створення рівноваги в психіці та поведінці дитини |
правильна організація режиму дня |
правильна організація навчального навантаження |
все вірно |
На що вказують широкі мазки при малюванні фарбами? |
відсутність життєрадісності |
впевненість і рішучість |
агресивність |
смуток |