7NehDYhCGA

Мешалкина Елена Павловна, музыкальный руководитель, ГБДОУ «Детский сад № 26 компенсирующего вида Московского района», г. Санкт-Петербург

Миронов Леонид Юрьевич, магистрант 1 курса Психолого-педагогического института, направление подготовки 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, магистерская программа «Психология организационно-управленческой деятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет»; военнослужащий в/ч, сп. Алакуртти, Кандалакшский район Мурманской области

Мокеева Ольга Сергеевна, магистрант 2 курса Психолого-педагогического института, направление подготовки 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, магистерская программа «Психология организационно-управленческой деятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Недосека Ольга Николаевна, кандидат психологических наук, доцент, Отличник народного образования, Почетный работник образования Мурманской области, г. Санкт-Петербург

Никитин Игорь Витальевич, учитель физической культуры, МБОУ «Мурманский политехнический лицей», г. Мурманск

Никитина Наталья Валерьевна, учитель начальных классов высшей категории, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45», г. Мурманск

Огнева Марина Владимировна, учитель физики, МБОУ «Основная общеобразовательная школа № 269», ЗАТО Александровск, г. Снежногорск Мурманской области

Омельченко Светлана Николаевна, кандидат философских наук, доцент, Харьковский национальный университет им. В.Н. Каразина, г. Харьков, Украина

Пашкова Татьяна Геннадьевна, бакалавр, практический психолог, канистерапевт, Мурманская региональная общественная организация канистерапевтов «Прикосновение исцеляющей лапы», г. Мурманск

Петрушихина Елена Борисовна, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры социальной психологии, Институт психологии им. Л.С. Выготского, ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет», г. Москва

Пиксендеева Виктория Геннадьевна, кандидат филологических наук, начальник отдела профориентационной работы, ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Прялухина Алла Вадимовна, доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии, Психолого-педагогический институт, ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Ракевич Дарья Николаевна, магистрант 2 курса Психолого-педагоги- ческого института, направление подготовки 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, магистерская программа «Психология организационно-управленче- ской деятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Рогозина Людмила Дмитриевна, кандидат педагогических наук, доцент, Заслуженный учитель школы РФ, доцент кафедры педагогики, Психолого-педаго- гический институт, ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

280

Рябкова Лариса Александровна, магистрант 2 курса Психолого-педагоги- ческого института, направление подготовки 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, магистерская программа «Психология организационно-управленче- ской деятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет»; координатор проекта «Открытый мир», НОУ «Центр развития семейных форм устройства детей», г. Мурманск

Светлова Марина Всеволодовна, кандидат географических наук, магистрант 2 курса Психолого-педагогического института, направление подготовки 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, магистерская программа «Психология организационно-управленческой деятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Сергеева Анна Александровна, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры психологии, Психолого-педагогический институт, ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Синкевич Ирина Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент, Почетный работник высшего профессионального образования, Почетный работник образования Мурманской области, заведующий кафедрой психологии, Психологопедагогический институт, ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Сироткин Алексей Витальевич, магистрант 2 курса Психолого-педаго- гического института, направление подготовки – Педагогическое образование, магистерская программа «Образовательный менеджмент», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет»; специалист-биолог, заведующий отделом МБУ ДО «Центр патриотического воспитания – Юная Гвардия», г. Мурманск

Смирнова Галина Евгеньевна, педагог-психолог первой квалификационной категории, тьютор, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1», г. Кандалакша Мурманской области

Старченко Татьяна Владимировна, учитель технологии, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 42 им. Е.В. Шовского», г. Мурманск

Столянова Татьяна Вячеславовна, специалист по учебно-методической работе кафедры психологии, магистрант 2 курса Психолого-педагогического института, направление подготовки 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, магистерская программа «Психология организационно-управленческой деятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Тетерина Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы, пе- дагог-психолог, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 56», г. Мурманск

Утков Павел Юрьевич, кандидат педагогических наук, доцент, профессор Российской академии естествознания, ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» (Мурманский филиал), г. Мурманск

Храпенко Инна Борисовна, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии, руководитель студенческой психологической службы, Психо- лого-педагогический институт, ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Худяков Алексей Валерьевич, магистрант 2 курса Психолого-педагоги- ческого института, направление подготовки 44.04.02 – Психолого-педагогическое

281

образование, магистерская программа «Психология организационно-управленче- ской деятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Цветаева Дарья Андреевна, магистрант Института психологии, Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка», г. Минск, Беларусь

Цветкова Екатерина Андреевна, магистрант 2 курса Психолого-педаго- гического института, направление подготовки 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, магистерская программа «Психология организационно-управленче- ской деятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Цион Авива Меировна, студентка 3 курса факультета ЕФКБЖД, направление подготовки 44.03.01 – Педагогическое образование, профиль «Безопасность жизнедеятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

Шерстянова Ольга Андреевна, магистрант 1 курса Психолого-педагогиче- ского института, направление подготовки 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование, магистерская программа «Психология организационно-управленческой деятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет»; социолог малого инновационного предприятия при МАГУ «Кольский центр социологических и маркетинговых исследований «СоциоНорд», г. Мурманск

Штоколова Нина Ивановна, педагог-психолог, МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 2», г. Мурманск

Якимчук Ирина Васильевна, учитель, ГОБОУ «Минькинская коррекционная школа-интернат», п. Минькино Мурманской области; магистрант 2 курса Психоло- го-педагогического института, направление подготовки 44.04.02 – Психологопедагогическое образование, магистерская программа «Психология организацион- но-управленческой деятельности», ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», г. Мурманск

282