
- •1. Философия Индии.
- •2. Философия Китая.
- •3. Античная философия.
- •4. Диалектика греков и квазидиалектика
- •5. Философия эпохи Средневековья.
- •6. Философия Дэвида Юма и Джорджа Беркли.
- •7. Философия ф. Бэкона.
- •8. Философия эпохи Возрождения.
- •10. Учение Рене Декарта (1596-1650).
- •12. Философия эпохи Просвещения.
- •13. Философия Иммануила Канта (1724-1804).
- •16. Концепция позитивизма и его эволюция.
- •17. Экзистенциализм, его сущность.
- •18. Томизм и неотомизм.
- •19. Современные философские концепции.
- •20. Возникновение марксистской философии, этапы ее развития.
- •21. Философия России эпохи Просвещения.
- •22. Русская философия XIX века.
- •23. Русская философия конца XIX – начала XX вв.
- •24. Состояние философии России 2-ой половины XX века.
- •25. Философия и мировоззрение. Типы мировоззрения. Картины мира: философская, религиозная, научная.
- •26. Философия, ее роль в обществе. Функции философии.
- •27. Проблема материи и бытия в философии.
- •28. Проблема отражения и сознания в философии.
- •29. Диалектика как учение о развитии и всеобщей связи. Этапы развития диалектики.
- •30. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •31. Закон взаимного перехода количественных изменений в качественные.
- •32. Закон отрицания отрицания.
- •33. Категории диалектики.
- •34. Познание, его сущность, уровни.
- •38. Теория как форма мышления, виды теорий.
- •39. Понятие научной проблемы.
- •40. Гипотеза, ее место и роль в познании.
- •43. Агностицизм, его формы.
- •44. Понятие истины. Реферативная и гносеологическая истина.
- •45. Критерии внешнего оправдания (эксперимент, верификация, практика). Вторичные критерии истины, их вероятностная природа.
- •46. Ослабленные показатели истины (научная допустимость, критерий толерантности).
- •49. Понятие метода. Типология метода. Алгоритм метода.
- •50. Проблема метода в философии. Диалектика и метафизика.
- •55. Индукция и дедукция.
- •56. Идеология, ее соотношение с наукой.
- •57. Общественная психология.
- •58. Культура и цивилизация.
- •69. Нравственное сознание.
- •70. Правовое сознание.
- •71. Политическое сознание.
- •72. Религиозное и атеистическое сознание.
29. Диалектика как учение о развитии и всеобщей связи. Этапы развития диалектики.
Философское понимание движения и развития.
В мире все находится в движении, от атомов до вселенной. Все пребывает в вечном стремлении к иному состоянию, и не по принуждению, а по собственной природе. Поскольку движение есть сущностный атрибут материи, то оно, также как и сама материя, несотворимо и неуничтожимо. Движение - это способ существования материи. Движение заключено в самой природе материи. Одни формы движения превращаются в другие, и ни один вид не берется ниоткуда.
Движение материи - не только механическое перемещение тел в пространстве, но и любые взаимодействия, а также изменения состояний объектов, которые вызываются этими взаимодействиями.
Движение - это и взаимное превращение элементарных частиц, и обмен веществ в клетках организма, и обмен деятельностью между людьми в процессе их социальной жизни.
Основные типы движения:
1) Движение, когда сохраняется качество предмета;
2) Тип движения, связанный с переходом от одного качества к другому, с изменением качественного состояния предмета. Это может быть разрушение предмета, распад его на составляющие элементы, которые представляют особые качества, возникающие в результате преобразования исходного предмета.
Процессы, связанные с преобразованием качества предметов, с появлением новых качественных состояний, которые как бы развертывают потенциальные возможности, скрытые и неразвернутые в предшествующих качественных состояниях, характеризуются как развитие.
Процесс развития - это всегда переход одного качества в другое, направленное формирование новых систем, новых типов организации, которые рождаются из предшествующих им систем. Две разновидности процессов развития:
1) процессы качественных превращений, не выходящие за рамки соответствующего вида материи, определенного уровня ее организации.
2) Процессы перехода от одного уровня к другому.
В неживой природе ярким примером первой разновидности развития может служить эволюция звезд.
Существует несколько качественно различных форм движения материи: механическая, физическая, химическая, биологическая, социальная. Качественное разнообразие одного уровня не может быть объяснено качественным разнообразием другого. Точное описание движущихся частиц воздуха не может объяснить смысл человеческой речи. Однако необходимо иметь в виду и общие закономерности, свойственные всем уровням, а также их взаимодействие. Эта связь выражается в том, что высшее включает низшее (ДНК - химическое соединение). Однако высшие формы не включены в низшие (нет жизни в химических соединениях).
Развитие – необратимое, направленное, закономерное изменение материальных и идеальных объектов. Только одновременное наличие всех указанных свойств выделяет процессы развития среди других изменений: обратимость изменений характеризует процессы функционирования; отсутствие закономерности характерно для случайных процессов катастрофического типа; при отсутствии направленности изменения не могут накапливаться, и потому процесс лишается характерной для развития единой, внутренне взаимосвязанной линии. В результате развития возникает новое качественное состояние объекта, которое выступает как изменение его состава или структуры (т.е. возникновение, трансформация или исчезновение его элементов и связей). Способность к развитию составляет одно из всеобщих свойств материи и сознания