
- •14. Марксистская теория общественного развития.
- •15. Классики социологии: ф. Теннис, г. Зиммель, в. Зомбарт.
- •16. Основные направления развития социологической мысли в России конца XIX - начала хх вв.
- •17. Общие тенденции развития российской социологии хх века.
- •18. Конфликт как основа социальных изменений (к. Маркс, р.Дарендорф, л. Козер).
- •19. Структурный функционализм в американской социологии (т. Парсонс, р.Мертон).
- •21. Основные школы в западной социологии второй половины XIX века.
- •22. Неомарксизм в западной социологии.
- •23. Феноменологическая социология
- •Установки
- •24. Социология повседневной жизни
- •25. Структурализм и постструктурализм в социологии культуры (к. ЛевиСтросс, м. Фуко, ж. Деррида).
- •26. Современное состояние социологической теории: э. Гидденс, п. Бурдье, н. Луман.
- •27. Осмысление процессов глобализации в современной западной социологии
- •28. Социология семьи: предмет и тематика. Актуальные проблемы современной российской семьи.
- •29. Образование как социальный институт, его функции, противоречия развития в современном российском обществе.
- •30. Социология образования: основные парадигмы и теории.
- •31. Современная социология о сущности общественного мнения. Объект и субъект общественного мнения
- •32. Старая и новая парадигмы в социальной экологии: основные теоретические концепции практического природопользования
- •33. Этнос и этничность: сущность, признаки, объяснительные концепции
- •34. Социология наций и национализма: основные теоретические подходы
- •35. Феминизм: история возникновения, проблематика, многообразие концепций
- •4. Теоретические основы феминизма
- •36. Социальная стратификация: понятие и реальность, критерии социальной стратификации
- •37. Концепции социальной стратификации к. Маркса и м. Вебера: сходство и различия
- •38. П. Сорокин: теория социальной стратификации и мобильности
- •39. Современные трактовки социальной структуры, критика классового подхода в мировой социологии.
- •40. Социально-классовое расслоение совр.Рос.Общества
- •41. Политическая социология: предмет, объект, функции.
- •42. Политический процесс в современной России: содержание и динамика.
- •43. Политические партии: понятие, типология, функции. Партии в политической жизни современной России.
- •44. Социологическая концепция государства. Институты государственной власти в современном обществе.
- •45 . Гражданское общество: сущность и значение. Проблемы формирования в современной России.
- •46. Правовое государство: сущность и функции. Особенности становления в постсоветской России.
- •47. Концепции идеологии в мировой социологии.
- •48. Социология культуры: основные теории и подходы
- •49. Предметная область и ключевые понятия социальной психологии.
- •50. Социальная антропология: предметная область и методология.
- •51. Религия как социальный институт, современное состояние и будущее.
- •52. Социальная коммуникация: сущность и виды. Концепции социальной коммуникации.
- •53. Массовая коммуникация: понятие, теории, социальные функции.
- •54. Социология города: возникновение и развитие (ч.Бут, м.Вебер), вклад представителей Чикагской школы (р.Парк, э.Берджесс, л.Вирт).
- •55. Урбанизация и контрурбанизация как социальные процессы в странах Запада и России.
- •56. Социология села: специфика сельской общности и тенденции её воспроизводства.
- •57. Экономическая социология: предмет, проблематика, история становления.
- •5. Классический этап становления западной экономической социологии как науки
- •58. Социология труда: предмет, проблематика, концепции.
- •59. Менеджмент: понятие, виды, функции.
- •60. Классические и современные теории менеджмента.
- •61. Типология организационных структур и этапы жизненного цикла организации
- •62. Предпринимательство: сущность, виды, основные тенденции развития в современном российском обществе
- •63. Девиантное поведение: понятие, типология, основные теории. Динамика девиантности в современном российском обществе.
- •64. Социология преступности: история становления, проблематика, концептуальные объяснения.
- •65. Социальная информация: источники, типы, формы
- •66. Конкретное социологическое исследование: понятие, виды, этапы.
- •67. Качественная стратегия социологического исследования: содержание и методы сбора и анализа информации.
- •68. Количественная стратегия социологического исследования: содержание, методы сбора и анализа информации.
- •69. Проблема достоверности эмпирической информации в социологии.
- •70. Проблема измерения в социологии. Взаимосвязь измерения и анализа.
- •71. Анализ данных в социологии: входящая и нисходящая стратегия анализа.
- •72. Программа социологического исследования: содержание, функции и значение.
- •73. Выборочный метод, понятие репрезентативности.
- •74. Сущность и особенности метода наблюдения и эксперимента в социологии.
- •75. Формализированный и неформализированный опрос: разновидности, специфика применения.
- •76. Анализ документов в социологическом исследовании.
- •77. Объекты и основные показатели социальной статистики.
- •78. Социальные прогнозы: понятие, результаты прогнозов и требования к ним.
78. Социальные прогнозы: понятие, результаты прогнозов и требования к ним.
Социальное прогнозирование – это предвидение тенденций и перспектив возможного развития социальных систем, объектов, общественных явлений, процессов. В широком смысле социальное прогнозирование – это разработка прогнозов в общественных науках. Прогноз (от греч. prognosis — предвидение, предсказание) - всякое конкретное предсказание, суждение о состоянии какого-либо явления в будущем; вероятностное суждение о будущем на основе специального научного исследования.
Социальное прогнозирование охватывает все сферы жизни общества: это и социально-медицинские прогнозы, и социально-географические (н-р, перспективы дальнейшего освоения земной поверхности, включая Мировой океан), социально-экологические, социально-космические (перспективы освоения космоса), экономические, социологические, психологические, демографические, филолого-этнографические или лингвоэтнические (развитие языка, письменности, обычаев, национальных отношений), и архитектурно-градостроительные, образовательно-педагогические, культурно-эстетические, морально-этические, государственно-правовые или юридические, внутриполитические и внешнеполитические, военные (военно-технические, военно-экономические, военно-политические, военно-стратегические, военно-операционные, военно-организационные прогнозы). В нескольких промежуточных значениях под социальным прогнозом понимают все перечисленные прогнозы, кроме экономических, а иногда также политических и военных. В таких случаях социальный прогноз выступает обычно под названием социально-экономический и военно-политический. Иногда из понятия социальный прогноз исключаются и некоторые другие обществоведческие прогнозы. Наконец, в узком смысле социальный прогноз сводится только к прогнозам в социологических исследованиях.
На основе прогнозов осуществляется предвидение (это предположение, видение заранее того, что должно произойти; предугадывание) и принимаются управленческие решения. В классическом менеджменте считается, что прогнозирование — это метод, в котором используются как опыт, накопленный в прошлом, так и текущие допущения в отношении будущего в целях его определения. В результате этого получают картину будущего, которую можно использовать как основу при планировании. Цель прогнозирования — получить научно обоснованные варианты тенденций развития (изменения) управляемого объекта (показателей его состояния) во времени и пространстве.
Существуют три дополняющих друг друга способа разработки прогнозов:
– анкетирование (интервьюирование, опрос) – опрос населения, экспертов с целью упорядочить, объективизировать субъективные оценки прогнозного характера. Особенно большое значение имеют экспертные оценки. Опросы населения в практике прогнозирования применяются пока что сравнительно редко;
– экстраполирование и интерполирование (выявление промежуточного значения между двумя известными моментами процесса) – построение динамических рядов развития показателей прогнозируемого явления на протяжении периодов основания прогноза в прошлом и упреждения прогноза в будущем.
– моделирование – построение поисковых и нормативных моделей с учетом вероятного или желательного изменения прогнозируемого явления на период упреждения прогноза по имеющимся прямым или косвенным данным о масштабах и направлении изменений. Наиболее эффективная прогнозная модель – система уравнений. Однако имеют значение все возможные виды моделей в широком смысле этого термина: сценарии, имитации, графы, матрицы, подборки показателей, графические изображения и т.д.
При проведении прогнозирования важно определить требования к результатам, чтобы их можно было использовать в практической работе. Для этого необходимо: обеспечить согласованность результатов решения различных прогнозируемых проблем с реальными возможностями; определить главные направления деятельности отрасли, региона, организации в зависимости от вида прогнозирования (долгосрочного, краткосрочного и т.д.); выбрать стратегию действия, проанализировать и сопоставить результаты других прогнозов по различным направлениям социально-экономической деятельности и выявить возможности согласования этих результатов с целью нахождения оптимального подхода; учесть реальные экономические возможности и на этой основе найти варианты использования результатов прогнозирования.
Эти принципиально важные положения не исключают более детальных требований к результатам прогнозирования, они лишь определяют ряд важных аспектов, учет которых является обязательным. Одно из важных требований - постановка цели. Если заранее на первом подготовительном этапе исследования перед разработчиками прогнозов не будут четко поставлены цели и задачи, то не будет и необходимых результатов. Четко поставленная цель предопределяет направленность исследования и его эффективность. Важно также соблюдать еще ряд принципов, влияющих на надежность социальных прогнозов: системный подход, вариативность, верифицируемость и эффективность.
В число требований к результатам прогноза также входят:
• Определение сферы использования прогнозируемого события или комплекса событий (создание, например, учебных заведений нового типа, ориентированных на инновационное образование), количественных и качественных внешних связей прогнозируемого события с другими процессами и системами их взаимовлияния и взаимодействия.
• Выявление вероятности наступления самых ранних и самых поздних сроков прогнозируемых событий, а также тех факторов и мер, которые могут «ускорять» или «затормаживать» эти сроки
• Определение основных тенденций развития данной сферы и возможных событий, способных повлиять на решение прогнозируемой проблемы, изменить заданный интервал времени.
Результаты прогнозов могут быть выражены следующим образом:
• Сравнение показателей отечественных и зарубежных достижений в данной исследуемой области.
• Показатели эффективности социальной защиты, поддержки населения.
• Ожидаемые показатели.
• Варианты распределения ресурсов, их видов, адресность.
• Оценка социальных последствий мер, предпринимаемых правительством, ассоциациями, административными организациями и т.д.
• Оценка эффективности вкладываемых средств и других финансовых мер.
• Оценка возможности применения данных методов в других регионах и сферах социальной практики.
• Возможные финансовые ресурсы на решение локальных социальных проблем.
Роль прогнозной информации о развитии организационных структур, состоянии хода реализации бизнес-проектов, эволюции социальных систем в настоящее время важна и используется при разработке мероприятий социальной политики. Роль прогнозирования особенно заметна в принятии управленческих решений: прогнозы и решения должны быть научно обоснованы, своевременны и надежны, а также содержать в достаточном объеме информацию, необходимую для разработки стратегии развития. С помощью прогноза определяются области и возможности, в рамках которых могут быть сформулированы цели социального развития, выявлены направления, важнейшие проблемы, которые должны стать объектом разработки и принятия решений.