Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа ИГПЗС Бакалавр2.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
916 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Юридический факультет

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

"_____"________________20__ г.

Рабочая программа дисциплины

История государства и права зарубежных стран

Направление подготовки: 030900 Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

(очная, заочная, очно-заочная форма)

Принята на заседании кафедры теории и истории государства и права

(протокол №___от «___»__________2011г.)

Заведующий кафедрой ____________ Ю.С. Решетов

Утверждена Учебно-методической комиссией юридического факультета

(протокол №____ «_____»_________2011г.)

Председатель комиссии ___________________ Н.И. Газетдинов

Казань 2011 краткая аннотация

Рабочая программа предназначена для изучения студентами юридического факультета учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран», обучающихся по направлению подготовки: 030900 Юриспруденция и получающих квалификацию (степень) выпускника – бакалавр.

Рабочая программа учебной дисциплины предполагает в качестве своей цели углубленное изучение отдельных положений истории государства и права зарубежных стран.

1. Цели освоения дисциплины

  • понимать содержание основных событий в развитии государства и права зарубежных стран;

  • -обладать знаниями о развитии права в различных государствах мира в разные периоды истории, изменении общественно-политического строя, системы государственного управления;

  • -приобрести навыки в работе с источниками права и самостоятельном их исследовании

  • овладение студентами исторического метода познания правовой действительности на примере истории государства и права зарубежных стран, а так же на примере отдельных правовых и государственных институтов и их динамического развития;

  • развитие у студентов специального юридического мышления, позволяющего вскрывать основные закономерности развития и функционирования государства и права с учетом как исторического развития так и современных реалий;

  • формирование представлений об историческом развитии государства и права отдельных стран и регионов;

  • формирование представлений об основных нормативных первоисточниках действовавших в основных государствах мира с ХХII века до нашей эры по настоящее время, основных направлениях развития отдельных отраслей права;

  • выработка умения оперировать юридическими понятиями и категориями;

  • овладение юридической терминологией;

  • подготовка к будущей профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Данная дисциплина относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла Б.3 направления подготовки 030900 Юриспруденция.

Рабочая программа учебной дисциплины предполагает обучение в течение 1 и 2-го семестра I курса (очная, заочная форма обучения) и в течение 1 семестра I курса (очно-заочная форма обучения).

Учебная дисциплина «История государства и права зарубежных стран» взаимосвязана с учебными дисциплинами «История отечественного государства и права», «Теория государства и права».

Для освоения учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» необходимо обладать знаниями по обществознанию и истории, преподаваемым в средней школе.

Освоение учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» необходимо как предшествующее для дальнейшего изучения отраслевых и прикладных учебных дисциплин правоведения.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Общекультурные компетенции

  • осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

  • способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

  • владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

  • способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

  • обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

  • нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);

  • стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

  • способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

  • способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

Профессиональные компетенции

  • способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

  • способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

  • способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

  • способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

  • способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

  • способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

  • способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

  • способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

знать:

  • природу и сущность государства и права в их историческом развитии;

  • основные формы государства и государственного устройства отдельных стран за весь период существования форм государственного устройства;

  • основные нормативные первоисточники принятые и действовавшие на территории основных государств мира;

  • особенности государственного и правового развития отдельных стран и регионов;

уметь:

- анализировать причинно-следственных изменения этапов развития общества и государства, а также отдельных государственно-правовых институтов;

- оценивать юридическое значение актов, принимаемых различными государственными органами на том или ином этапе развития государства;

- анализировать важнейшие процессы государственно-правовой жизни отдельных стран как Запада, так и Востока;

- применить изучаемые памятники права к казусам, смоделированным на фактических обстоятельствах той или иной эпохи.

владеть:

  • юридической терминологией;

  • навыками работы с правовыми актами;

  • навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.