2. Язык. Речь. Речевая деятельность

Фердинанд де Соссюр: «Язык одновременно и орудие, и продукт речи». (основоположник современного языкознания), щербо-развивал идеи.

Язык – система знаков или набор единиц для построения фраз.

Речь – конкретное высказывания конкретных говорящих.

Язык выступает как идеальная система, существует в сознании носителей. Речь является материальной стороной.

Отличия языка и речи:

Язык	Речь
Идеален (не воспринимается органами чувств)	Материальна – воспринимается органами чувств
Абстрактен (не зависит от ситуации и обстановки общения)	Конкретна (материально воспринимается органами чувств)
Социальный – отражает картинку мира всего народа	Индивидуален (принадлежит конкретному человеку и отражает его опыт)
Стабилен (изменяется через речь)	Изменчива - развивается
Нелинеен (имеет уровневую организацию)	Линейна (одна единица за другой)

Единицы языка и речи:

Язык речь

-фонема -фон(звук)

-морфема -морфема

-слово -словоформа

-лексема -высказывание

-предложение (-лексика)

Речевая деятельность – вид деятельности человека, направленный на производство и понимание текстов.

3. Язык и общество

Связь языка и общества:

1. Связь отсутствует (или, во всяком случае, лингвисты ею не занимаются)

2. Общество влияет на язык прямо, непосредственно. Например, двойственное число. Оно исчезло под влиянием цивилизации? Нет, оно осталось в некоторых современных языках.

3. Общество влияет на язык, но не непосредственно. Язык возможен только в обществе, поэтому невозможно отрицать его влияние. Большинство современных лингвистов с этим согласны.

1. Кроме социальных, на развитие языка влияют и другие факторы

Несоциальные факторы: физиологические, психологические, географические, собственно лингвистические

2. Не все уровни, части языка одинаково изменяются под воздействием общества. Общество, в первую очередь, влияет на лексику.

3. Что влияет? Социальные факторы: крупные социальные процессы, развитие духовной культуры, приход новой религии, контакт народов (заимствование, смешение языков), социальные структуры общества, условия общения

Языки в современном обществе:

• Языки крупных народов вытесняют языки малых (например, ливы)

Влияние революции на языки:

Например, русский язык после 1991

• Выход из употребления советизмов

• Возвращение в употребление историзмов

Проникновение в общую речь жаргонизмов

4. Язык и мышление

Мышление- высшая форма реакции живого организма на окружающую его действительность.

Виды мышления: 1)предметное (машинально запоминается). 2) образное (мышление художников), 3)абстрактно-логическое – словесное

Абстрактно-логическое – обобщенное абстрагированное отражение явлений окружающей действительности, направленное на познание сущности. Обобщенность проявляется в том, что в мозге человека отражается каждое конкретное явление.

Абстрагированность – человек может думать о том, что в данное время не воспринимается его органами чувств. Абстрактный предмет (набор признаков) представление хранится в сознании человека как совокупность признаков.

Соотношение языка и мышления:

1. Отожествление языка и мышления

2. Отрыв языка от мышления и мышления от языка

Теория лингвистического относительности. Суть: язык определяет мышление или язык влияет на мышление. То, какими воспринимает и осмысливает человек явления окр. действительность, зависит от родного языка – теория лингвистической относительности.

Мышление и язык – явления различные. Все люди понимают окр мир одинаково (Франц Боас).

В настоящее время язык и мышление неразрывно связаны, но не тождественны. Внутренняя речь: когда человек обдумывает решение какой-либо задачи, его речевой аппарат работает.

Связь языка и мышления

Язык неразрывно связан с работой мозга. Участки мозга, ответственные за речевую деятельность, - зона Брока.

Отличие языка от мышления:

• Мышление и язык различают своим назначением ( язык для обозначения и различения окружающих нас явлений действительности, а мышление направлено на познание сущности окр нас явлений действительности)

• Различаются единицами ( единицы мышления – понятие, суждение, умозаключение, ед языка – слово, предложение, текст).

Понятие- форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений. 1) не всякое слово выражает понятия (междометия ох ах),2) не всякое слово выражается одним словом или словосочетанием, 3) понятие и слово не всегда однозначно соответствуют друг другу.

Суждение – форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается о связях между предметами, о самих предметах. Не явл суждениями вопросительнрые предложения.

Умозаключение – форма мышления, в котором из одного или нескольких истинных суждений на основании определенных правил вывода, получается новое суждение, вытекающее из них.