 
        
        - •Языкознание как наука о языке. Основные разделы лингвистики.
- •Язык. Речь. Речевая деятельность
- •3. Язык и общество
- •Язык и мышление
- •Функции языка
- •6. Понятие о семиотике. Знак. Типы знаков. Языковой знак, его свойства
- •7. План выражения и план содержания языкового знака
- •8. Система языка и её свойства. Элементарные языка, их функции, языковые уровни
- •9. Типы отношений между языковыми единицами
- •10. Фонетика языка. Акустический аспект звуков речи. Акустические классификации звуков
- •11. Артикуляционный аспект звуков речи. Артикуляционные классификации звуков
- •12. Функциональный аспект звуков речи. Фонология. Звук речи и фонема. Критерии фонематичности. Звуки
- •Критерий фонетического сходства
- •Критерий чередования в одной морфеме
- •13. Дифференциальные и интегральные признаки фонемы. Сильные и слабые позиции фонемы.
- •14. Фонологические оппозиции, их типы. Системы фонем в разных языках.
- •Системы фонем
- •15. Изменения звуков речи
- •16. Фонетическое членение речи
- •17. Интонация, её элементы и функции
- •18. Словесное ударение, его типы и функции
- •19. Морфема, проблема её определения. Исторические изменения морфемного состава
- •20. Классификация морфем
- •1. По функции
- •2. По роли и положению в структуре слова: Морфемы
- •3. По количеству фонем в плане выражения морфемы:
- •21. Лексика языка. Слово, проблема его определения.
- •22. Лексическое значение, его структура
- •23. Причины и типы изменения лексического значения. Полисемия.
- •По соотнесении с обозначаемым объектом:
- •По степени зависимости от контекста:
- •24. Омонимия, её отличия от полисемии. Пути образования и типы омонимов
- •Основной критерий
- •25. Мотивированность и немотивированность названий. Причина утраты мотивированности. Этимология как наука. Народная этимология
- •26. Лексико-семантическая система языка. Семантические поля
- •27. Синонимия, типы синонимов. Антонимия, типы антонимов
- •28. Социально-территориальная классификация лексики. Табу и эвфемизмы.
- •29. Классификация лексики по происхождению. Причины. Пути и способы заимствований. Пуризм.
- •30. Классификация лексики на хронологическом основании. Неологизмы. Устаревшие слова (историзмы и архаизмы).
- •31. Фразеологизмы и их классификация
- •32. Лексикографии как наука, ее связь с лексикологией. Проблемы лексикографии
- •33. Грамматика, морфология и синтаксис как части грамматики. Грамматическое значение, его отличие от лексического значения.
- •34. Способы выражения грамматического значения
- •35. Грамматическая форма слова. Синтетические и аналитические формы слова. Понятие о парадигме, типы парадигм.
- •36. Грамматическая категория, типы категорий
- •37. Грамматические классы слов и части речи
- •Части речи
- •38. Типы синтаксических связей и способы их выражения
- •Типы синтакс связей и способы и выр
- •39. Предложение и свободное словосочетание как единицы синтаксиса. Свойства предложения,
- •40. Различные подходы к структуре предложения. Синтаксическая структура. Актуальное членение.
- •41. Принципы классификации языков
- •42. Сравнительно-исторический метод изучения языков. Генеалогическая классификация языков
- •43. Типологические классификации языков
- •44. Письмо, этапы его развития
- •45. Алфавит. Наиболее распространенный алфавиты, их истории
- •46. Графика. Орфография, её принципы. Специальные виды письма (транскрипция, транслитерация)
37. Грамматические классы слов и части речи
Гр классы слов:
- Знаменательные слова - Имеют лексическое значение, обычно изменяются и вял самост чл предл 
- Служебные слова – наличие лекс знач, не изменяются и не явл самост членами предл 
- Междометные слова не имеют лекс знач, никогда не изменяются и явл посторонним включением в предложение 
- Модальные слова (ВОЗМОЖНО, КОНЕЧНО, К СЧАСТЬЮ) – не изменяются, явл посторонним включением в предложение (вводные слова). 
Части речи
проблема выделения чр- это проблема выделения сущ, прилаг, гл и наречий.
Принципы выд частей речи:
- Морфологический критерий(чр выделяются по особенностям словоизменениям) 
- Синтаксический (чр выделяется по сочетаемости с другими словами в тексте в речи,н-р, прилаг соч с сущ-ми и не соч с гл) 
- Семантический критерий – слова могут обозначать признак, предмет, процесс и признак действия. Но кофе какой по турецки. 
Чр- классы слов языка, выделяемые основании общности их морф, синт и семант свойств.
38. Типы синтаксических связей и способы их выражения
Синтаксис – раздел грамматики – наука о законах соединения слов и о строении предложений (система языковых категорий, относящихся к соединениям слов и строению предл)
Типы синтакс связей и способы и выр
Связи:
-сочинительная (соединяет 2 грамматически равноправных компонента)
-подчинительная (соединяет грамматически главный и зависимый компонент)
Сочинительная связь допускает перестановку компонентов без изменения значения (газеты и журналы – журналы и газеты), подчинительная связь обычно не допускает перестановки (мать сестры – сестра матери). Соч связь может организовывать открытый ряд (и красные, и желтые, и синие..), подчинительная связь не рбразует, соч связь выражается одинаково и на уровне предложений (с помощью соч союзов и,но , или..), подч связь выражается на уровне словосоч и предложений по-разному.
Способы выр синт связей:
- Согласование (зависимое слово принимает ту же форму, что и главное, и при изменении формы главного словва, меняется и форма зависимого) зависимое – прилаг, порядковые числ или причастие (летний вечер, летнего вечера, летнему вечеру). 
- Управление (гл слово требует от зависимого опред грамм формы, при изменении формы главного слова форма зависимого сохраняется (решать задачу (решаю, рашеют)). 
- Примыкание (главное слово связано с зависимым с помощью слов и интонации) зависимые – неизменяемые слова (нач, деепрч, инф) теплшо одеваться, говорить смеясь 
- Изафет (в тюрских языках) – тип подчинительной связи, при кот показатель зависимости находится в главном слове (казанский институт и казан институты). 
- Инкорпорация (включение в свой состав) 
- Элементы вкл в состав целого, образуя инкорпорационный комплекс – единица, обладающая свойствами как слова, так и предложения. 
