Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекция 3.1.pptx
Скачиваний:
25
Добавлен:
02.01.2023
Размер:
57.67 Кб
Скачать

Лекция 3.1. Психология личности. Качества и свойства личности.

Поступок – начало личности.

Человек в обществе – полидеятельностное, диалогичное, пристрастное существо

«Поступок отличается от действия иным отношением к субъекту, то есть предполагает общественную оценку и самооценку личностью его социальных последствий» (С.Л. Рубинштейн)

«Личность человека порождается в его деятельности, которая осуществляет его связи с миром. Первые активные и

сознательные поступки – вот начало личности.

Становление ее проходит в напряженной внутренней работе, когда человек как бы постоянно решает задачу, «чему во мне быть», и, случается, отторгает от себя то, что обнаружилось. Вспомните Антона Павловича Чехова, «по

капле выдавливающего из себя раба...» (А.Н. Леонтьев)

Стратегии исследования человека (личности)

Конституционально-антропометрическая стратегия

«Факторная» стратегия изучения черт личности.

«Блочная» стратегия изучения структуры личности.

Мотивационно-динамическая стратегия исследования организации личности.

Поведенческо-интеракционистская стратегия изучения организации личности.

 

 

 

 

Учёный

Движущие силы

Структура и/или

Основные механизмы и

 

развития личности

типология личности

развития защиты

З.Фрейд

Врожденные

Ид, Эго и Супер-Эго

Идентификация с близким

 

бессознательные влечения

 

взрослым своего пола.

 

к жизни и смерти

 

Вытеснение, регрессия,

 

 

 

рационализация,

 

 

 

проекция, сублимация

К. Юнг

Обобщенная психическая

Сознание, индивидуальное

 

 

энергия либидо,

бессознательное,

 

 

принимающая разные

коллективное

 

 

формы и каналирующая

бессознательное

 

 

опыт человека через

 

 

 

врожденные архетипы

 

 

А. Адлер

Чувство общности,

Типология –

Компенсация

 

чувство неполноценности

формирование

неполноценности –

 

и стремление к

индивидуального стиля

неполная, полная,

 

првосходству

жизни, построенная на

сверхкомпенсация, мнимая

 

 

форме компенсации и

 

 

 

чувства общности

 

К. Хорни

Чувство коренной тревоги

«Образ Я», который может

Стремление к людям

 

(физиологической и

стать адекватным или

(конформизм), от людей

 

психологической)

неадвекватным, включает

(уход), против людей

 

 

знание о себе и отношение

(агрессия)

 

 

к себе

 

 

 

 

 

Э. Фромм

Стремление к

Типология, построенная

Садизм, мазохизм,

 

ускоренности и

на доминировании одной

конформизм,

 

независимости

из потребностей: быть или

деструктивизм

 

 

иметь

 

Э. Эриксон

Личность развивается на

Ведущая структура Эго,

Стремление к

 

протяжении 8 основных

стремящаяся к

целостности, с собой,

 

этапов своего становления,

соматической, личностной,

своей культурой, этносом

 

на каждом из которых

социальной

и т.п.

 

видоизменяется форма

идентификации

 

 

психической энергии

 

 

 

(чувство вины,

 

 

 

идентичности и т.д.)

 

 

Познавательные процессы психики человека

Познавательный процесс, с помощью которого человек получает всю первичную информацию от внешней и внутренней среды, называется

ощущением.

Психический процесс отражения предметов и явлений действительности в совокупности их свойств и частей, связанный с пониманием целостности отражаемого, называется восприятием.

Мышление – это высший познавательный процесс, являющийся активной познавательной деятельностью и внутренним процессом планирования и регуляции внешней деятельности.

Воображение – это способность человеческой психики формировать новые чувственные или мыслительные образы и идеи на основе преобразования впечатлений, полученных от реальности, от прошлого.

Память – форма психического отражения действительности, способность организма закреплять, сохранять и воспроизводить информацию о внешнем мире и о своем внутреннем состоянии для дальнейшего ее использования в процессе деятельности.

Внимание – сосредоточение сознания, которое подразумевает под собой высокую степень чувственной, двигательной или интеллектуальной активности.

Свойства личности

Темперамент – это устойчивая совокупность индивидуальных психофизических свойств личности, связанных не с содержательными, а с динамическими аспектами деятельности.

Способность – совокупность врожденных анатомофизиологических и приобретенных регуляционных свойств, которые определяют психофизиологические возможности индивида в различных видах деятельности.

Задатки – это природные предпосылки способностей; врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы и мозга, составляющие природную основу развития способностей.

Черты характера – психические свойства человека, определяющие его поведение в типичных обстоятельствах.

Направленность – это установки, ставшие свойствами личности и проявляющиеся в таких формах, как влечение, желание, стремление, интерес, склонность, идеал, мировоззрение, убеждение. Причем в основе всех форм направленности личности лежат мотивы деятельности.

 

Личностные качества

 

 

 

 

 

 

Волевые качества

 

Нравственные

 

Профессиональные

 

 

качества

 

качества

 

 

 

 

 

решительность

 

человеколюбие;

 

профессиональное

целеустремленность

 

верность;

 

мастерство;

настойчивость;

 

уважение;

 

организованность;

смелость;

 

бескорыстие;

 

инициативность;

выдержка;

 

духовность

 

аккуратность;

дисциплиниро-

 

 

 

компетентность;

ванность

 

 

 

пунктуальность;

самостоятельность

 

 

 

преданность работе

 

 

 

 

 

Соседние файлы в предмете Технологии саморазвития и самоорганизации личности