Формы контроля:

1.Подготовьте презентацию на тему: «Между белыми и красными: российское крестьянство в годы Гражданской войны».

2. Подготовьте эссе (объем до 3 стр.) по теме: «СССР: от федерации к унитарному государству»

История Отечества. Учебное пособие для практических занятий и самостоятельной работы по курсу «Отечественная история» / Буданов М.А. М.: Макс Пресс, 2010. 72 с.

Редколлегия: Семенникова Любовь Ивановна, заместитель декана Факультета государственного управления по развитию, заведующая кафедрой истории Российского государства, профессор, доктор исторических наук (ответ. редактор) – Semennikova@spa.msu.ru телефон 9391589;

Сдобнина Татьяна Васильевна, заместитель заведующей кафедрой истории Российского государства, доцент, кандидат исторических наук – телефон 9307146;

Головкина Наталья Леонидовна, председатель методического семинара кафедры истории Российского государства, доцент, кандидат исторических наук – телефон 9307146; Коваленко Н.А. проф., д.и.н.

Тема: Формирование и сущность советской системы. 1921-1945 гг.

Семинар 23.

1.Новая экономическая политика.

2. Внутрипартийная борьба в ВКП (б) в 20-е гг. ХХ века. Доктрина строительства социализма в одной стране

Дополнительная литература

НЭП: экономические, политические и социокультурные аспекты. М.: 2006

Россия нэповская. М.: 2002

Павлюченков С.А. «Орден меченосцев»: партия и власть после революции. 1917-1929. М.: 2008

Задание для самостоятельной работы с учебными материалами

1. Работа с понятиями: нэп, натуральный налог, трест, хозрасчет, самоокупаемость, концессия, Госплан, «командные высоты в экономике», ГПУ, «философский пароход», СТО, многоукладная экономика, дискуссия о профсоюзах, кризис сбыта, кризис цен, Генеральный секретарь ЦК РКП (б), Политбюро, Кронштадское восстание, антоновщина, деклассирование, выдвиженчество, назначенчество. См.:

История России. Учебное пособие для самостоятельной работы. М.: 2009,

Зенькович Н.А.Самые открытые люди. Энциклопедия биографий. 2004,

Интернет-ресурсы: http://www.rulex.ru, http://www.infoliolib.info/sprav/brokgaus.

2. Работа с биографическими материалами: Рыков А.И., Бухарин Н.И., Троцкий Л.Д., Зиновьев Г.Е., Каменев Л.Б.

Задание повышенной сложности

Прочтите Декрет ВЦИК « О замене продовольственной и сырьевой разверстки натуральным налогом» и материалы учебника. Дайте в письменном виде ответы на следующие вопросы: Какие цели преследовались введением продовольственного налога? В чем преимущество продналога перед продразверсткой? Насколько цели, поставленные в указанном Декрете, были достигнуты? Ответ в письменном виде.

Самостоятельно изучите следующие вопросы:

1.Внешняя политика Советского государства в 20-е годы.

2. Советская культура в 20-е годы.

Вопросы для самоконтроля:

1.Какими причинами была вызвана смена политического курса большевиков в начале 1921 года?

2. Как трактовалось понятие «государственный капитализм» в условиях осуществления новой экономической политики?

3. В чем состояли стратегические цели нэпа?

4. Какие изменения в социальной политике происходят в период нэпа?

5. Как переход к новой экономической политике повлиял на сознание коммунистов, различных социальных слоев?

6. Какими факторами была вызвана внутрипартийная борьба в 20-е гг. ?

7. Средства и методы политической борьбы правящей элиты.

8. В чем причины победы Сталина и его сторонников?

9. Проверьте знание исторической хронологии: февраль-март 1921 г., март 1921 г., апрель – май 1922 г., апрель 1922 г., декабрь 1922 г., январь 1924 г., декабрь 1925 г., декабрь 1927 г.