- •Вопрос первый
- •История создания Кутюмов Бовези
- •Что такое «Генеральный кутюм»?
- •Какие источники права характерны для городского права, действовавшего на территории Франции?
- •Какие примеры неодинаковой значимости источников права на территории Франции можно привести?
- •Можно ли говорить о влиянии римских правовых концепций на Кутюмы Бовези? в чем они проявляются?
- •Можно ли говорить о какой-либо системе изложения правовых норм? Какие группы правовых норм можно выделить?
- •Какие представления о сущности королевской власти и Святой Церкви выразил Филипп де Бомануар?
- •Как представлял Бомануар социальную структуру Франции? Вопрос третий
- •В чем выражается связь имущественных прав индивида с его социальным статусом? Какие общественные состояния и соответствующие им имущественные права выделял Филипп де Бомануар?
- •В чем еще проявляется феодальный характер вещных прав, зафиксированных в Кутюмах Бовези?
- •Вопрос четвертый
- •Какие критерии классификации преступлений выделены в параграфе 823?
- •Какие обстоятельства принимаются во внимание в Кутюмах Бовези при назначении наказания?
- •Пятый вопрос
- •Какие виды судебных органов предусматривают Кутюмы Бовези?
- •Как соотносились светская юстиция и церковная?
- •В каком порядке рассматриваются дела в королевских и сеньорских судах?
- •Какие принципы судебного процесса зафиксированы?
- •В чем заключается суть восьми доказательств, основанных на обычаях графства Клермон?
- •Какими качествами должен обладать человек, желающий быть справедливым и честным бальи?
- •Вопрос шестой
- •Описать обстановку, при которой был написан Великий мартовский ордонанс.
- •Можно ли говорить о том, что Карл как представитель королевской власти разделял выраженные в его тексте идеи?
- •Какие идеи выражают статьи 2, 8 и 43?
- •Вопросы преподавания в средневековых Универах: кто такие глоссаторы, постглоссаторы, в чем заключался метод схоластики, что такое интерполяция?
Вопросы преподавания в средневековых Универах: кто такие глоссаторы, постглоссаторы, в чем заключался метод схоластики, что такое интерполяция?
Глоссаторы – юристы, занимавшиеся римским правом в средневековой Европе в рамках традиции, развитой в Болонском университете. В истории науки римского права глоссаторы имеют важное значение, им принадлежит заслуга первоначального ознакомления Европы с римским правом в его полном и чистом виде. Одним из первых глоссаторов был Ирнерий.
Глоссаторы приводили всю массу юстиниановых источников в такой вид, какой представлялся, по воззрениям того времени, наиболее удобным для изучения. Они установили однообразное чтение текста источников (так наз. lectio vulgata), и занимались систематизацией их содержания
Глоссаторы были схоластиками. Они заботились лишь о раскрытии его содержания путем средневековой диалектики, без учета исторического контекста. Будучи чистыми теоретиками и изучая римское право ради него самого, независимо от практических целей, они были, как правило, лишены практического опыта юриспруденции. Тем не менее влияние глоссаторов как на последующее изучение римского права, так и на практику было велико и не ограничивалось накоплением и систематизацией источников. Мнения глоссаторов получили позднее преобладание над самыми источниками: ученые юристы, вместо подлинных источников, стали изучать глоссу, а суд не признавал прямых ссылок на источники.
Постглоссаторы занимались толкованием правовых понятий и отдельных отрывков из кодификации Юстиниана, содержавшихся в работах глоссаторов, с целью выведения общего мнения учёных (communis opinio doctorum). В своих комментариях Постглоссаторы, отступая от первоначального смысла конструкций римского права, провели значительную работу по его согласованию с нормами современного им канонического, городского и обычного права. Приспособленное к условиям феодального общества римское право в обработке Постглоссаторов было реципировано во многих странах Западной Европы.
Комментируя глоссы, они стараются при этом внести в разбираемые ими юридические явления известный логический порядок, стараются свести юридические нормы к известным общим понятиям, из которых затем логически, дедуктивно, могли бы быть выведены понятия частные. Отсюда их – часто утомительные и бесплодные – специальные обозначения логических приемов схоластики – приемы, с которыми у нас соединяется представление о схоластике, о пустом формализме. Но в то время за этими схоластическими приемами скрывалась глубокая и очень ценная сторона. Подобно тому как в области средневековой философии схоластика обозначала пробуждение самостоятельного мышления, желание охватить мыслью все бесконечное разнообразие мировых явлений, познать их в виде единого логического целого, так и в области юриспруденции схоластический метод был первым опытом философского понимания права. Пытаясь представить всю совокупность правовых норм также в виде единого логического целого, дедуктивно выводимого из универсальных принципов, комментаторы этим самым в значительной степени положили основание нашей нынешней юриспруденции как науки. И в этом заключается большой шаг вперед, сделанный комментаторами по сравнению с их предшественниками.
Хотя первые правовые школы были основаны в Северной Италии в конце XI – начале XII, лишь в XIII – XV, благодаря активной комментаторской деятельности ориентированных на практику профессоров и юристов с университетским образованием, сложился и получил распространение феномен права юристов (ius commune)
Юридическая техника средних веков называют ius commune (и общее право континентальной Европы), расцвет которой произошел с XIII до XV нашей эры.
В состав юридической техники входят:
- правила достижения социальной адекватности
- структурные правила (этапы, стадии)
- лингвистические правила
- формальные, реквизитные правила
- процедурные правила подготовки и принятия документов
- правила логики (постановка цели и последовательное ее достижение)
Правовая наука ius commune не знало деления на отрасли и суперотрасли. Ее юридическая техника являлась универсальной для правотворчества и правоприменения.
Традиция обособленного изучения права была заложена в древнейшем университете в Болонье.
Предпосылками и основой для данной обособленности стали: корпус юридических текстов, возрождение римской концепции права как особого «искусства добра и справедливости», а также специализация толкователей данных текстов.
Все жанры юридической литературы ius commune основаны на изучении авторитетных правовых текстов
Схоластика - это систематическая европейская средневековая философия, которая сконцентрирована вокруг университетов и представляет собой синтез христианского (если точнее, то католического) богословия и логики Аристотеля. Характеризуется принципиальным подчинением примату теологии, соединением догматических предпосылок с рационалистической методикой и особым интересом к формально-логической проблематике. Наиболее полное развитие данный тип философии получил в Западной Европе, в Средние века.
Схоластический метод – способ движения мысли, который непрерывно и осознанно осуществляет анализ с помощью высказываний о сущем.
Метод – мысль, воплощенная в текст, истинна сама по себе и не может быть опровергнута реальной жизнью.
Интерполяции означают изменения, внесенные при кодификации римского права при Юстиниане, прежде всего в текстах классической эпохи римской юриспруденции, сделанные, чтобы приспособить эти тексты к существующей практике судопроизводства и применять их при разборе судебных дел. Исследования в области интерполяций, особенно популярные в 18 в., направлены на вычленение классического права из Свода законов Юстиниана.