Эксперементльная фонетика
В Большой Советской Энциклопедии значение термина "экспериментальная фонетика" представлено следеующим образом: экспериментальная фонетика – совокупность инструментальных методов исследования звуков естественных языков.
Экспериментальная фонетика является разновидностью фонетики как науки, суть которой заключается в изучении звуков и других единиц речи с помощью эмпирических методов исследования. Самый популярный из них — эксперимент (экспериментально-фонетический метод), он позволяет проверить теоретические гипотезы и предположения.
Принято считать, что впервые экспериментальный метод в фонетике был применен еще в 19 в. В.Богородицким — представителем казанской фонетической школы (хотя предпосылки экспериментальных фонетических исследований можно найти еще в 17 ст.); а первая лаборатория экспериментальной фонетики появилась в Сорбонне благодаря французскому лингвисту Ж.-П. Руссело. Первая же на территории современной Украины — в 1905 году в Одессе благодаря известному языковеду А.Томсону, изучавшему в данной лаборатории проблемы русской и общей фонетики.
Экспериментальная фонетика призвана давать объективные знания, когда необходимо проверить теорию, гипотезу, предположение т.д. Поэтому она пользуется широким спектром инструментальных средств, позволяющих фиксировать определённые речевые параметры в соответствующих единицах измерения. К таким техническим средствам сбора объективной информации относятся: компьютерные программы анализа звуковой волны, технические устройства, отражающие процессы образования звуков (артикулографы, палатографы, рентгенографические аппараты, МРТ-аппараты и т. д.).
Любой экспериментально-фонетический исследовательский проект в основном состоит из нескольких этапов:
сбор материала для эксперимента: качественный подбор дикторов и / или аудиторов (слушателей), запись речи (студийный или полевой);
формирование экспериментальной выборки (экспериментальных единиц), результаты анализа которой достоверно соответствуют генеральной совокупности, т.е. проявляются на всем исследуемом языковом массиве (литературная речь, диалектная речь, социолектная речь и т.п.);
сбор экспериментальных данных: инструментальные измерения (осциллографирование, спектрографирование, тонографирование и др.), аудиторская оценка (прослушивание экспертами / носителями языка), информантная оценка (анкетирование, письменный опрос экспертов / носителей языка), субъективное наблюдение экспериментатора;
обработка экспериментальных данных: математические и статистические вычисления (среднее арифметическое, дисперсия, доверительный интервал и др.)., построение графиков, таблиц, схем и т.д.;
лингвистическая интерпретация экспериментальных данных: логический анализ, сравнение, обобщение, моделирование, прогнозирование, классификация, выводы и т.п.
Экспериментально-фонетические исследования на материале русского языка показывают, что господствующим типом слоговой структуры в РЯ является открытый слог типа СГ, характеризующийся максимальной слитностью своих компонентов друг с другом. Конкретными показателями такой слитности являются: а)лабиализация согласных перед гласными [о,у]: например, в слове строгость сочетание согласных стр перед гласным [о] лабиализуется: [соторо ]огость, б)назализация гласных после носовых согласных [м, н]: например, гласный [а] в слове наш назализуется, в)образование ярко выраженного [и] – образного перехода от мягкого согласного к гласному: например, в слове ряд гласный [а] под влиянием мягкого согласного [р’] произносится с [и] – образным призвуком: [р’ат]. Существующая в РЯ тенденция к образованию открытых слогов сильна и целиком определяет характер слогоделения: интервокальные сочетания согласных, как показывают фонетические исследования, почти всегда отходят к последующему гласному, т.е имеет место слогоделение типа Г-ССГ, Г-СССГ, Г-ССССГ. Единственным исключением из этого правила является интервокальное консонантное сочетание с начальной согласной фонемой <j>, выступающей в вариации [й], т.е. в качестве I компонента КС: май-ка, бой-ня, за-знай-ство, сай-ра, тай-на, вой-ско и.т.д. Это связано с тем, что согласный й не может быть первым членом КС в начале слова, поэтому он не может быть первым членом КС и в начале слога, он обязательно должен быть рядом с гласным и не может отрываться от него, занимая всегда пре- или поствокальную позицию. Что касается конца слова, где согласный (или сочетание согласных) может находиться после гласного и, примыкая к нему, может образовать закрытый слог, все же такой конечный слог не всегда бывает закрытым. В этой связи следует различать два положения конечного согласного (или согласных): он может находиться 1)не перед паузой и 2)перед паузой. В первом случае, т.е. не перед паузой конечный согласный первого слова примыкает к началу следующего слова: конечный слог первого слова становится открытым, а начальный слог второго слова – прикрытым. Наличие границы между словами в случае отсутствия паузы между ними не нарушает произносительной общности открытого слога, например, дом отца произносится как [да-ма-ц:а]. Аналогичная картина наблюдается и в тех случаях, когда в конце первого слова оказывается сочетание согласных. Несмотря на наличие межсловной границы, эти согласные примыкают к началу следующего слова: конечный слог первого слова становится открытым, например, сочетание ст между словами забыли стужи и Борис тужит в одинаковой мере подвержены влиянию лабиализованного гласного [у] , с которым они образуют один слог: [за-бы-ли-сту-жы] и [ба-ри-сту-жыт]. Произносительный комплекс, который называется открытым слогом, является такой минимальной единицей, которая не разрушается даже под влиянием межсловной границы, – пишет Л.В.Бондарко. Такого же мнения придерживается Л.Г.Зубкова, которая считает, что единство синтагмы поддерживается также возможным переразложением слогов, изменением и меной звуков на стыке слов внутри синтагмы. В потоке речи побочные слоги, развивающиеся в краевых позициях слова, могут устраняться в результате слияния слов внутри синтагмы.
Если же конечный согласный (или согласные) первого слова выступает перед паузой, то он примыкает к предшествующему гласному, в результате чего образуется закрытый конечный слог. Это возможно и при изолированном произношении слов с конечным согласным (или согласными): дом, сад, соль и т.д. Но, как считают специалисты русской фонетики, согласные, находящиеся в абсолютном конце слова, только условно можно считать элементами закрытого слога. Их связь с предшествующим гласным очень слаба, и практически можно различать два характерных случая: в абсолютном конце слова может образовываться дополнительный паразитический слог или же конечный согласный теряет свойства «согласности», если это сонант, и тогда образуется нечто вроде конечного полугласного, т.е. открытый характер слога сохраняется: например, произносится ко-тъ , смо-тър.
Таким образом, экспериментально-фонетические исследования показывают, что в русской речи реально почти нет закрытых слогов: позиция конца слова представляет закрытые слоги только в конце синтагмы (т.е. перед паузой), внутри синтагмы фонетические процессы обычно перемещают слоговую границу в соответствии с тенденцией к открытому слогу. Экспериментально-фонетические исследования, проведенные в Лаборатории экспериментальной фонетики (ЛЭФ) им. Л.В.Щербы, показали, что в русском языке мало закрытых слогов, если же они имеются, то только в изолированном конце слова. Так, например, в тексте чаще всего встречаются односложные слова со слоговой структурой ССГ, в многосложных словах структура слога упрощается. Сверхсложные слоги встречаются редко. Самые частые в тексте слова состоят из двух-трех слогов элементарной модели СГ. С учетом места ударения это слова типа СГСГ, СГСГ и СГСГСГ,СГСГСГ.
При определении места слоговой границы разные лингвисты по-разному оценивают влияние морфологической структуры слова. Р.И.Аванесов, например, считает, что в сочетании двух знаменательных слов слогораздел совпадает с границей слов, а на стыке предлога и знаменательного слова место слогораздела зависит от того, имеет ли предлог свое ударение или нет. По мнению Л.В.Щербы, слогораздел обычно соответствует морфологическому членению в случаях, когда имеются стечения согласных, (напр., рас-пи-сать, маль-чу-ган, вы-гон-ка и т.д.) или на стыке знаменательных слов, особенно, если последний согласный первого слова «й», такого же мнения придерживаются А.И.Гвоздев и ряд других исследователей.
Однако, как считает Л.В.Бондарко, «между членением речи на произносительные единицы (слоги) и на смысловые единицы (морфемы, слова, фразы) нет совпадения, скорее даже существует противоречие. Однако такое противоречие не мешает нам пользоваться звуковым языком для передачи информации, поскольку собственно фонетические характеристики играют при этом подчиненную роль», тем более, если учесть, что такие противоречия «возникают не так уж часто, поскольку для русской речи наиболее характерна структура, соответствующая открытому слогу», этой же точки зрения придерживаются некоторые другие ученые.