1275

Ф

Фабула – череда событий, служащих основой литературного произведения. Нередко фабула обозначает то же, что и сюжет, различия между ними настолько условны, что ряд литературоведов считают фабулой то, что другие считают сюжетом, и наоборот.

Футуризм – художественное течение в искусстве первых двух десятилетий 20 века. Рождением футуризма принято считать опубликованный в 1909 году в парижском журнале «Фигаро» «Манифест футуристов». Теоретиком и вождем первой группы футуристов был итальянец Ф. Мариенетти. Главным содержанием футуризма было экстремистское революционное свержение старого мира, его эстетики в частности, вплоть до языковых норм. Русский футуризм открывался «Прологом эгофутуризма» И.Северянина и сборником «Пощечина общественному вкусу», в котором принял участие В.Маяковский.

Х

Характер литературный – совокупность черт образа персонажа, литературного героя, в котором индивидуальные особенности служат отражением типического, обусловленного как явлением, составляющим содержание произведения, так и идейным и эстетическим замыслом автора, создавшего этого героя. Характер – одно из главным слагаемых литературного произведения.

Ц

Цитата – дословно приведенное в произведении одного автора высказывание другого автора – как подтверждение своей мысли авторитетным, бесспорным утверждением, а то и наоборот – как формулировка, требующая опровержения, критики.

Э

Эзопов язык – различные способы иносказательно выразить ту или иную мысль, которую прямо высказать нельзя, например, из-за цензуры.

Экспозиция – непосредственно предшествующая завязке часть сюжета, представляющая читателю исходные сведения об обстоятельствах, в которых возник конфликт литературного произведения.

Экспрессия - подчеркнутая выразительность чего-либо. Для достижения экспрессии применяются необычные художественные средства.

Элегия - лирическое стихотворение, передающее глубоко личные, интимные переживания человека, проникнутые настроением грусти.

Эллипсис - стилистическая фигура, пропуск слова, значение которого легко восстановить из контекста.

Эпиграмма - краткое стихотворение, высмеивающее какое-либо лицо.

61

Эпиграф – выражение, предпосланное автором своему произведению или части его. Эпиграф обычно выражает суть творческого замысла автора произведения.

Эпизод – фрагмент сюжета литературного произведения, описывающий некий целостный момент действия, составляющего содержание сочинения.

Эпилог – заключение, сделанное автором после изложения повествования и завершения его развязкой – для объяснения замысла сообщением о дальнейшей судьбе героев, утверждающей последствия описанного в произведении явления.

Эпистрофа – сосредотачивающий внимание читателя повтор одного и того же слова или выражения в длинной фразе или в периоде, в поэзии – в начале и конце строф, как бы окружая их.

Эпитет - художественно-образное определение, подчеркивающее наиболее существенный в данном контексте признак предмета или явления; применяется для того, чтобы вызвать у читателя зримый образ человека, вещи, природы и т.п.

Эпифора - фигура, противоположная анафоре, повторение одних и тех же элементов в конце смежных отрезков речи (слов, строк, строф, фраз):

Эпос – 1. Один из трех видов литературы, определяющим признаком которого является описание тех или иных событий, явлений, характеров. 2. Этим термином называют нередко и героические сказания, былины, сказы в народном творчестве.

Эссе – литературное произведение небольшого объема, обычно прозаическое, свободной композиции, передающее индивидуальные впечатления, суждения, соображения автора о той или иной проблеме, теме, о том или ином событии или явлении. От очерка отличается тем, что в эссе факты являются лишь поводом для авторских размышлений.

Ю

Юмор – вид комического, в котором пороки осмеиваются не беспощадно, как в сатире, а доброжелательно подчеркиваются недостатки и слабости человека или явления, напоминая о том, что они часто лишь продолжение или изнанка наших достоинств.

Я

Ямб - двухсложный стихотворный размер с ударением на втором слоге.

62

Заключение

Поскольку курс «Основы теории литературы» читается студентам, обучающимся по направлению 42.03.02 «Журналистика», он значительно отличается от читаемых на филологических факультетах курсов «Введение в литературоведение» и «Теория литературы». Он ориентирован на пробуждение живого интереса к пониманию литературного произведения как особого художественного мира, в котором выявлены черты личности художника.

Разрушение стереотипа восприятия произведения как реальной действительности, в которой действуют «живые люди», демонстрация сложной организации художественного текста должны дать студентам навыки общения с чужим сознанием, что является одной из насущных задач журналистики.

В данном издании этому способствуют творческие задания семинарских занятий.

Кроме этого, учащимся предлагаются на выбор 2—3 художественных произведения разных литературных родов, по мере изучения которых студент должен будет анализировать их в соответствующем аспекте изучаемого раздела дисциплины. Задача студента заключается в том, чтобы вникнуть в логику рассуждений автора и, выяснив суть его подхода к проблеме, извлечь все ценное для себя, используя теоретическую базу, с которой он ознакомится на лекционных занятиях.

Издание в некоторой степени компенсирует нехватку в библиотеке учебной литературы по данной дисциплине.

63

Библиографический список

1.Абрамович Г.Л. Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Образ, метод, характер / Г.Л. Абрамович. - М.: Наука, 1964. - 486 с.

2.Абрамович Г.Л. Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Стиль. Произведение. Литературное развитие / Г.Л. Абрамович. -

М.: Наука, 1965. - 504 с.

3.Абрамович Г.Л. Теория литературы. Роды и жанры литературы / Г.Л. Абрамович. - М.: Наука, 1965. - 484 с.

4.Барт Р. Избранные работы: Семиотика: Поэтика / Р. Барт – М.: Прогресс,

1989. – 616 с.

5.Бахтин М.М. Собр. соч. в 7 т. / М.М. Бахтин. - М.: Языки славянских куль-

тур, 2008.

6.Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества / М.М. Бахтин – М.: Искус-

ство, 1979. – 424 с.

7.Белецкий А.И. В мастерской художника слова / А. И. Белецкий // Введение в литературоведение. Хрестоматия: Учеб. пособие / Сост.: П.А. Николаев, Е.Г. Руднева, В.Е. Хализев, Л.В. Чернец, А.Я. Эсалнек, Е.А. Цурганова; Под ред. П.А. Николаева, А.Я. Эсалнек. 4-е изд., перераб. и доп. М.: Высшая школа,

2006. - С. 246-249.

8.Борев Ю. Эстетика / Ю. Борев — М.: Высш. шк., 2002. — 511 с.

9.Бунин И.А. Косцы / И. А. Бунин. Собрание сочинений в 6-ти т. Т. 4. М.: «Художественная литература», 1988. – С. 175 – 179.

10.Введение в литературоведение / Сост.: П.А. Николаев, Е.Г. Руднева, В.Е. Хализев, Л.В. Чернец, А.Я. Эсалнек, Е.А. Цурганова; Под ред. П.А. Николаева, А.Я. Эсалнек. М.: Высшая школа, 2004. – 680 с.

11.Введение в литературоведение : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Л.В.Чернец, В.Е.Хализев, А.Я.Эсалнек и др.; под ред. Л.В. Чернец. - 5-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2012. — 720 с.

12.Гиршман М.М. Литературное произведение: теория художественной целостности / М.М. Гиршман. – М.: Языки славянских культур, 2007. – 560 с.

13.Гуляев Н.А. Теория литературы / Н.А. Гуляев. – М.: Высшая школа, 1970.

–380 с.

14.Егорова Л.П. Технология литературоведческого исследования / Л.П. Егорова. - Ставрополь, 2001. – 165 с.

15.Зарубежная эстетика и теория литературы XIX - XX вв. Трактаты, статьи, эссе. - М., МГУ, 1987. - 512 с.

16.Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство / А. Камю. - М.: Политиздат, 1990. - 415 с.

17.Кандинский В. О духовном в искусстве / В. Кандинский. - М.: Эксмо,

2016. – 160 с.

18.Лихачёв Д.С. О филологии / Д.С. Лихачёв. - М.: Высш. шк, 1989. – 195 с.

64

19.Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии / А.Ф. Лосев. -

М.: Мысль, 1993. – 960 с.

20.Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. Пушкин. Лермонтов. Гоголь / Ю.М. Лотман. - М.: Просвещение, 1988. – 352 с.

21.Лотман Ю.М. О поэтах и поэзии / Ю.М. Лотман. - СПб.: Искусство – СПб, 1996. – 848 с.

22.Лотман Ю.М. Структура художественного текста / Ю.М. Лотман. - М.:

Азбука, 2015. - 704 с.

23.Поспелов Г.Н. Введение в литературоведение / Г.Н. Поспелов. - М.:

Высш.шк., 1988. – 528 с.

24.Потебня А.А. Теоретическая поэтика / А.А. Потебня. - М.: Высш. шк.,

1990. – 344 с.

25.Руднев В.П. Словарь культуры ХХ века / В.П. Руднев. - М.: Аграф, 1997.

–384 с.

26.Самосознание европейской культуры ХХ века. - М.: Издательство политической литературы, 1991. – 440 с.

27.Теория литературы: Учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений: В 2-х т. / Под ред. Н.Д. Тамарченко. - М., 2004.

28.Тимофеев Л.И. Основы теории литературы / Л.И. Тимофеев. - М.: Про-

свещение, 1976. – 480 с.

29.Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы. Кино / Ю.Н. Тынянов. -

М.: Наука, 1977. – 576 с.

30.Тэн И. Философия искусства / И. Тэн. - М.: Ленанд, 2016. – 96 с.

31.Тюпа В.И. Аналитика художественного текста / В.И.Тюпа. - М.: Лаби-

ринт, 2006. – 226 с.

32.Фрейд З. «Я» и «Оно» / З. Фрейд. - М.: Эксмо-Пресс, 2016. - 864 с.

33.Хализев В.Е. Теория литературы / В.Е. Хализев. – М.: Academia, 2013. –

432 с.

34.Чехов А.П. Сирена / А.П. Чехов. Полное собрание сочинений и писем в 30-ти томах. Сочинения. Том 6. М.: «Наука», 1985.

35.Шкловский В.Б. Гамбургский счёт / В. Шкловский. – М.: Советский пи-

сатель, 1990. – 544 с.

36.Шопенгауэр А. Избранные произведения / А. Шопенгауэр. – М.: Про-

свещение, 1992. – 440 с.

37.Эйхенбаум Б. О литературе / Б. Эйхенбаум. - М.: Советский писатель,

1987. – 544 с.

38.Элиот Т.С. Назначение поэзии / Т.С. Элиот. – М: ЗАО «Совершенство»,

1997. – 354 с.

39.Юнг К. - Г. Феномен духа в искусстве и науке / К. – Г. Юнг. Собр. соч. в 20 т., т. 15. - М.: Канон+, 2013. – С. 148 – 170.

40.http://www.rulit.me/books/rasskazy-avtorskij-sbornik-read-8778-1.html

41.https://ostrovok.de/old/classics/zoshchenko/story051.html

65

Оглавление Введение……………………………………………………………………………..3

Программа лекционного курса…………………………………………………...4

Задания к практическим занятиям……………………………………………...5

Занятие 1. Особенности искусства. Литература в ряду искусств……………..5

Занятие 2. Тематика и проблематика и ее анализ. Идейный мир….....................5

Занятие 3. Содержание и форма художественного произведения……….........10

Занятие 4. Мир художественного произведения………………………………...19

Занятие 5. Художественная речь………………………………………………...21

Занятие 6-7. Тропы и их виды. Фигуры и амплификации……………………......23

Занятие 8. Композиция литературного произведения………………………......29

Занятие 9. Теория стиха. Элементы стиховедения………………………….....30

Занятие 10. Анализ литературного процесса…………………………………....31

Занятие 11. Основные свойства литературных родов……………………….....31

Итоговый проверочный тест……………………………………………….........33

Перечень вопросов к зачету……………………………………………………..37

Хрестоматия-миниатюра………………………………………………………...38

Словарь литературоведческих терминов……………...………………………48

Заключение………………………………………………………………………...63

Библиографический список……………………………………………………..64

66

Учебное издание

Бугакова Надежда Борисовна Новикова Марина Владимировна

ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ

Практикум

для студентов 1 курса всех форм обучения по направлению 42.03.02 «Журналистика»

В авторской редакции

Подписано в печать 31.05.2017 г..

Формат 60х84 1/16. Бумага для множительных аппаратов. Усл. печ. л. 4,1. Уч-изд.л. 4,7. Тираж 250 экз. Заказ № 65.

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет» 394026, Воронеж, Московский проспект,14

Участок оперативной полиграфии издательства ВГТУ 394026, Воронеж, Московский проспект,14