Теория и методы принятия решений а также Хроника событий в Волшебных
..pdf
УДК 519.816+338.24 ББК 65.050.2
Л25
Р е ц е н з е н т ы :
доктора физико-математических наук А.П. Афанасьев, А.В. Лотов, доктор философских наук В.Н. Садовский
Ларичев О.И.
Л25 Теория и методы принятия решений, а также Хроника со бытий в Волшебных странах: Учебник. Изд. второе, перераб. и доп. - М.: Логос, 2002. - 392 с.: ил.
ISBN 5-94010-180-1
Рассматриваются понятия и методы, определяющие процессы принятия решений, а также инструменты их обоснования и поддержки. Освещаются ак сиоматические теории рационального поведения, многокритериальные реше ния при объективных моделях, методы оценки и сравнения многокритериаль ных альтернатив, особенности переработки информации человеком в связи с принятием решений. Раскрываются современные подходы к построению экс пертных баз данных, анализу и принятию решений, деятельности консульта тивных фирм и консультантов по проблемам принятия решений. В отличие от первого издания (М.: Логос, 2000) книга содержит главы по принятию решений в организациях и анализу риска. Изложены методы аналитической иерархии сравнительного превосходства альтернатив по индексам согласия и несогласия и многокритериальной теории полезности.
Для студентов вузов, обучающихся по направлениям и специальностям менеджмента, экономики, информатики и вычислительной техники. Представ ляет интерес для широкого круга специалистов.
ББК 65.050.2
ISBN 5-94010-180-1  | 
	© Ларичев О.И., 2000  | 
  | 
	© Ларичев О.И. Переработка  | 
  | 
	и дополнение, 2002  | 
  | 
	© «Логос», 2002  | 
  | 
	О г л а в л е н и е  | 
	
  | 
Предисловие ко второму изданию..............................................................................  | 
	11  | 
|
Предисловие к первому изданию ...............................................................................  | 
	12  | 
|
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
|
Свапландия (краткая географическая справка).................................................  | 
	17  | 
|
Сложный выбор супругов из Монтландии.............................................................  | 
	18  | 
|
Л е к ц и я 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ.............................  | 
	19  | 
|
1.  | 
	Люди, принимающие решения............................................................................  | 
	19  | 
2.  | 
	Люди и их роли в процессе принятия реш ений...........................................  | 
	20  | 
3.  | 
	Особая важность проблем индивидуального выбора....................................  | 
	22  | 
4.  | 
	Альтернативы..............................................................................................................  | 
	22  | 
5.  | 
	Критерии......................................................................................................................  | 
	23  | 
6.  | 
	Оценки по критериям..............................................................................................  | 
	25  | 
7.  | 
	Процесс принятия решений..................................................................................  | 
	26  | 
8.  | 
	Множество Эджворта—Парето...............................................................................  | 
	26  | 
9.  | 
	Типовые задачи принятия решений...................................................................  | 
	28  | 
10. Пример согласования интересов ЛПР и активных групп.........................  | 
	29  | 
|
11. Многодисциплинарный характер науки о принятии решений...............  | 
	31  | 
|
  | 
	Выводы..........................................................................................................................  | 
	33  | 
  | 
	Библиографический список...................................................................................  | 
	33  | 
  | 
	Контрольное задание................................................................................................  | 
	34  | 
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
|
Университет Власти в Монтландии....................................................................  | 
	37  | 
|
Можно ли научить искусству вершить историю?...........................................  | 
	38  | 
|
Л е к ц и я 2. АКСИОМАТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ РАЦИОНАЛЬНОГО  | 
	
  | 
|
ПОВЕДЕНИЯ...................................................................................................................  | 
	39  | 
|
1.  | 
	Рациональный выбор в экономике.....................................................................  | 
	39  | 
2.  | 
	Аксиомы рационального поведения...................................................................  | 
	40  | 
3.  | 
	Задачи с вазами.........................................................................................................  | 
	41  | 
4.  | 
	Деревья решений.......................................................................................................  | 
	43  | 
5.  | 
	Парадокс Алле............................................................................................................  | 
	47  | 
6.  | 
	Нерациональное поведение. Эвристики и смещения...................................  | 
	48  | 
7.  | 
	Объяснения отклонений от рациональногоповедения................................  | 
	51  | 
8.  | 
	Должны ли экономисты принимать во внимание отклонения  | 
	
  | 
  | 
	поведения людей от рационального?.................................................................  | 
	51  | 
9.  | 
	Теория проспектов....................................................................................................  | 
	53  | 
10. Теория проспектов и парадокс А лле.................................................................  | 
	55  | 
|
11. Новые парадоксы.......................................................................................................  | 
	55  | 
|
  | 
	Выводы..........................................................................................................................  | 
	56  | 
  | 
	Библиографический список...................................................................................  | 
	57  | 
  | 
	Контрольное задание................................................................................................  | 
	58  | 
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
|
Компьютерная игра в Университете Власти.....................................................  | 
	61  | 
|
Л е к ц и я 3. МНОГОКРИТЕРИАЛЬНЫЕ РЕШЕНИЯ ПРИ ОБЪЕКТИВ  | 
	
  | 
|
НЫХ МОДЕЛЯХ............................................................................................................  | 
	63  | 
|
1.  | 
	Модели...........................................................................................................................  | 
	63  | 
2.  | 
	Подход исследования операций...........................................................................  | 
	64  | 
3
3. Появление многокритериальности......................................................................  | 
	65  | 
|
4. Первые многокритериальные решения: сколько строить ракет?...........  | 
	67  | 
|
5. Разные типы проблем...............................................................................................  | 
	69  | 
|
6. Два пространства.......................................................................................................  | 
	71  | 
|
7. Многокритериальный анализ экономической политики............................  | 
	72  | 
|
8. Две трудности для ЛПР...........................................................................................  | 
	74  | 
|
9. Исследование решений на множестве Э—П .....................................................  | 
	74  | 
|
10.  | 
	Постановка многокритериальной задачи линейного  | 
	
  | 
  | 
	программирования....................................................................................................  | 
	75  | 
11.  | 
	Человекомашинные процедуры...........................................................................  | 
	75  | 
12.  | 
	Весовые коэффициенты важности критериев.................................................  | 
	76  | 
13.  | 
	Классификация ЧМП...............................................................................................  | 
	77  | 
14.  | 
	Прямые человекомашинные процедуры...........................................................  | 
	78  | 
15.  | 
	Процедуры оценки векторов.................................................................................  | 
	79  | 
16.  | 
	Процедуры поиска удовлетворительных значений критериев................  | 
	80  | 
17.  | 
	Пример применения метода STEM: как управлять персоналом.............  | 
	83  | 
  | 
	Выводы..........................................................................................................................  | 
	87  | 
  | 
	Библиографический список....................................................................................  | 
	88  | 
  | 
	Контрольное задание................................................................................................  | 
	88  | 
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
|
Обращение ректора Университета Власти к студентам  | 
	91  | 
|
Л е к ц и я 4. ОЦЕНКА МНОГОКРИТЕРИАЛЬНЫХ АЛЬТЕРНАТИВ:  | 
	
  | 
|
МНОГОКРИТЕРИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ПОЛЕЗНОСТИ  | 
	92  | 
|
1.  | 
	Снова об этапах процесса принятия реш ений...............................................  | 
	92  | 
2. Различные группы задач принятия решений.................................................  | 
	93  | 
|
  | 
	Задачи первой группы.............................................................................................  | 
	93  | 
  | 
	Задачи второй группы.............................................................................................  | 
	93  | 
3. Пример..........................................................................................................................  | 
	94  | 
|
4. Многокритериальная теория полезности (MAUT).........................................  | 
	95  | 
|
  | 
	4.1 Основные этапы подхода MAUT...................................................................  | 
	96  | 
  | 
	4.2. Аксиоматическое обоснование......................................................................  | 
	96  | 
  | 
	4.3. Основные теоремы............................................................................................  | 
	98  | 
  | 
	4.4. Построение однокритериальных функцийполезности........................  | 
	99  | 
  | 
	4.5. Проверка условий независимости...............................................................  | 
	100  | 
  | 
	4.6. Определение весовых коэффициентов (коэффициентов важности)  | 
	
  | 
  | 
	критериев.............................................................................................................  | 
	102  | 
  | 
	4.7. Определение полезности альтернатив.......................................................  | 
	104  | 
5.  | 
	Метод SMART —простой метод многокритериальной оценки.................  | 
	104  | 
6.  | 
	Первый эвристический метод................................................................................  | 
	105  | 
7.  | 
	Веса критериев...........................................................................................................  | 
	106  | 
8.  | 
	Как люди назначают веса критериев..................................................................  | 
	107  | 
9.  | 
	Практическое применение.....................................................................................  | 
	108  | 
  | 
	Выводы..........................................................................................................................  | 
	109  | 
  | 
	Библиографический список....................................................................................  | 
	109  | 
  | 
	Контрольное задание................................................................................................  | 
	110  | 
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
|
Компьютерная генетика  | 
	113  | 
|
4
Л е к ц и я 5. ОЦЕНКА МНОГОКРИТЕРИАЛЬНЫХ АЛЬТЕРНАТИВ:  | 
	
  | 
|
ПОДХОД АНАЛИТИЧЕСКОЙ ИЕРАРХИИ........................................................  | 
	115  | 
|
1. Основные этапы подхода аналитической иерархии......................................  | 
	115  | 
|
2. Структуризация..........................................................................................................  | 
	
  | 
	116  | 
3. Попарные сравнения................................................................................................  | 
	
  | 
	116  | 
4. Вычисление коэффициентов важности.............................................................  | 
	118  | 
|
5. Определение наилучшей альтернативы............................................................  | 
	118  | 
|
6. Проверка согласованности суждений ЛПР.......................................................  | 
	119  | 
|
7. Система поддержки принятия решений Expert Choice...............................  | 
	120  | 
|
8. Контрпримеры и противоречия...........................................................................  | 
	
  | 
	120  | 
9. Мультипликативный метод аналитической иерархии................................  | 
	122  | 
|
10. Пример практического применения подхода АНР....................................  | 
	127  | 
|
Выводы..........................................................................................................................  | 
	
  | 
	128  | 
Библиографический список...................................................................................  | 
	
  | 
	129  | 
Контрольное задание................................................................................................  | 
	
  | 
	129  | 
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
	
  | 
Подарок студентам Университета Власти........................................................  | 
	133  | 
|
Л е к ц и я 6. ОЦЕНКА МНОГОКРИТЕРИАЛЬНЫХ АЛЬТЕРНАТИВ:  | 
	
  | 
|
МЕТОДЫ ELECTRE............................  | 
	•.........................................................................  | 
	134  | 
1. Конструктивистский подход................................................................................  | 
	
  | 
	134  | 
2. Два основных этапа...................................................................................................  | 
	
  | 
	135  | 
3. Свойства бинарных отношений............................................................................  | 
	
  | 
	135  | 
4. Метод ELECTRE I .....................................................................................................  | 
	
  | 
	136  | 
5. Метод ELECTRE I I ....................................................................................................  | 
	
  | 
	139  | 
6. Метод ELECTRE III...................................................................................................  | 
	
  | 
	140  | 
7. Пример..........................................................................................................................  | 
	
  | 
	141  | 
8. Пример практического применения метода ELECTRE III.........................  | 
	143  | 
|
9. Некоторые сопоставления......................................................................................  | 
	
  | 
	144  | 
Выводы..........................................................................................................................  | 
	
  | 
	145  | 
Библиографический список...................................................................................  | 
	
  | 
	146  | 
Контрольное задание................................................................................................  | 
	
  | 
	146  | 
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
	
  | 
Модель человеческого мозга «Грандом», созданная в Монтландии.............  | 
	149  | 
|
Л е к ц и я 7. ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ СИСТЕМА ПЕРЕРАБОТКИ ИНФОРМА  | 
	
  | 
|
ЦИИ И ЕЕ СВЯЗЬ С ПРИНЯТИЕМ РЕШЕНИЙ...............................................  | 
	151  | 
|
1. Этапы переработки информации, типы памяти.............................................  | 
	151  | 
|
2. Модель памяти...........................................................................................................  | 
	
  | 
	152  | 
3. Кратковременная память.......................................................................................  | 
	
  | 
	152  | 
3.1. Три этапа переработки информации в кратковременной памяти..  | 
	153  | 
|
3.2. Кодирование........................................................................................................  | 
	
  | 
	153  | 
3.3. Хранение..............................................................................................................  | 
	
  | 
	154  | 
3.4. Магическое число.............................................................................................  | 
	
  | 
	155  | 
3.5. Денежный насос................................................................................................  | 
	
  | 
	157  | 
3.6. Последовательная обработка информации..............................................  | 
	158  | 
|
3.7. Извлечение.........................................................................................................  | 
	
  | 
	158  | 
4. Дескриптивные исследования многокритериальных проблем.................  | 
	159  | 
|
4.1. Прослеживание процесса принятия решений.......................................  | 
	159  | 
|
4.2. Результаты дескриптивных исследований..............................................  | 
	161  | 
|
5
5.  | 
	Долговременная память...........................................................................................  | 
	163  | 
  | 
	5.1. Кодирование........................................................................................................  | 
	164  | 
  | 
	5.2. Хранение..............................................................................................................  | 
	164  | 
  | 
	5.3. Извлечение..........................................................................................................  | 
	164  | 
6.  | 
	Рабочая память...........................................................................................................  | 
	165  | 
7.  | 
	Психологические теории человеческого поведения при принятии  | 
	
  | 
  | 
	решений.........................................................................................................................  | 
	166  | 
7.1. Теория поиска доминантной структуры.....................................................  | 
	166  | 
|
7.2. Теория конструирования стратегий.............................................................  | 
	167  | 
|
8.  | 
	Исследование возможностей человека в задачах классификации  | 
	
  | 
  | 
	многомерных объектов............................................................................................  | 
	168  | 
  | 
	8.1. Схема экспериментов......................................................................................  | 
	168  | 
  | 
	8.2. Параметры, используемые для оценки поведения испытуемых  | 
	
  | 
  | 
	в задачах классификации.............................................................................  | 
	170  | 
  | 
	8.3. Описание экспериментов...............................................................................  | 
	172  | 
  | 
	8.4. Результаты экспериментов...........................................................................  | 
	173  | 
  | 
	8.5. Обсуждение результатов первойсерии экспериментов........................  | 
	174  | 
  | 
	8.6. Анализ и обсуждение результатов второйсерии экспериментов...  | 
	177  | 
  | 
	8.7. Общее обсуждение............................................................................................  | 
	178  | 
  | 
	Выводы..........................................................................................................................  | 
	180  | 
  | 
	Библиографический список...................................................................................  | 
	181  | 
  | 
	Контрольное задание................................................................................................  | 
	182  | 
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
|
История бюрократии в Монтландии......................................................................  | 
	185  | 
|
Л е к ц и я 8. ОЦЕНКА МНОГОКРИТЕРИАЛЬНЫХ АЛЬТЕРНАТИВ:  | 
	
  | 
|
ВЕРБАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕШЕНИЙ..................................................................  | 
	187  | 
|
1. Особый класс задач принятия решений: неструктуризованные  | 
	
  | 
|
  | 
	проблемы с качественными переменными.......................................................  | 
	187  | 
2. Качественная модель лица, принимающего реш ения................................  | 
	188  | 
|
  | 
	2.1. Черты человеческой системы переработки информации..................  | 
	188  | 
  | 
	2.2 Особенности поведения человека при принятии решений.................  | 
	189  | 
3. Какими должны быть методы анализа неструктуризованных  | 
	
  | 
|
  | 
	проблем..........................................................................................................................  | 
	189  | 
4.  | 
	Измерения.....................................................................................................................  | 
	190  | 
  | 
	4.1. Качественные измерения................................................................................  | 
	190  | 
  | 
	4.2. Сравнительные качественные оценки.......................................................  | 
	193  | 
5.  | 
	Построение решающего правила..........................................................................  | 
	194  | 
6.  | 
	Проверка информации ЛПР на непротиворечивость...................................  | 
	195  | 
7.  | 
	Обучающие процедуры............................................................................................  | 
	196  | 
8.  | 
	Получение объяснений............................................................................................  | 
	197  | 
9.  | 
	Основные характеристики методов вербального анализа решений.......  | 
	197  | 
10. Метод ЗАПРОС (Замкнутые Процедуры у Опорных Ситуаций)..........  | 
	198  | 
|
  | 
	10.1. Постановка задачи.........................................................................................  | 
	198  | 
  | 
	10.2. Пример: как оценить проекты?................................................................  | 
	198  | 
  | 
	10.3. Выявление предпочтений ЛПР..................................................................  | 
	200  | 
  | 
	10.4. Сравнение альтернатив.................................................................................  | 
	207  | 
  | 
	10.5. Преимущества метода ЗАПРОС................................................................  | 
	209  | 
6
10.6.  | 
	Практическое применение метода ЗАПРОС.....................................  | 
	210  | 
11. Сравнение трех СППР..........................................................................................  | 
	210  | 
|
Выводы..........................................................................................................................  | 
	213  | 
|
Библиографический список....................................................................................  | 
	213  | 
|
Контрольное задание................................................................................................  | 
	214  | 
|
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
|
Компьютерные двойники................................................................................................  | 
	217  | 
|
Л е к ц и я  | 
	9. ПОВТОРЯЮЩИЕСЯ РЕШЕНИЯ. ПОСТРОЕНИЕ БАЗ  | 
	
  | 
ЭКСПЕРТНЫХ ЗНАНИЙ..............................................................................................  | 
	219  | 
|
1. Процесс мышления как манипулирование символами....................................  | 
	219  | 
|
2. Два типа знания...........................................................................................................  | 
	220  | 
|
3. Время и условия становления эксперта................................................................  | 
	221  | 
|
4. Трансформация системы переработки информации..........................................  | 
	221  | 
|
5. Иерархические структуры хранения знаний.......................................................  | 
	222  | 
|
6. Черты поведения эксперта........................................................................................  | 
	223  | 
|
7. Подсознательный характер экспертных знаний................................................  | 
	223  | 
|
8. Трудности получения экспертных знаний............................................................  | 
	224  | 
|
9. Экспертные знания в задачах классификации с явными признаками........  | 
	225  | 
|
10. Формальная постановка задачи классификации...............................................  | 
	226  | 
|
11. Основные идеи метода экспертной классификации..........................................  | 
	227  | 
|
11.1. Структуризация проблем................................................................................  | 
	227  | 
|
11.2. Классификация состояний объекта исследования...................................  | 
	228  | 
|
11.3. Гипотеза о характерности...............................................................................  | 
	229  | 
|
11.4. Проверка информации эксперта и гипотезы о характерности............  | 
	231  | 
|
11.5. Определение последовательности состояний для предъявления  | 
	
  | 
|
эксперту в процессе классификации...........................................................  | 
	232  | 
|
11.6. Трудоемкость построения баз знаний.........................................................  | 
	232  | 
|
11.7. Проверка качества баз знаний......................................................................  | 
	233  | 
|
12. Граничные элементы классификации...................................................................  | 
	233  | 
|
13. Решающие правила экспертов.................................................................................  | 
	234  | 
|
14. Система диагностики заболеваний группы «Острый живот», построенная  | 
	
  | 
|
на основе метода экспертной классификации.....................................................  | 
	236  | 
|
Выводы..........................................................................................................................  | 
	240  | 
|
Библиографический список...................................................................................  | 
	241  | 
|
Контрольное задание................................................................................................  | 
	242  | 
|
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
|
Компьютеры на страже безопасности.......................................................................  | 
	245  | 
|
Л е к ц и я  | 
	10. АНАЛИЗ РИСКА...................................................................................  | 
	247  | 
1. Типы риска.....................................................................................................................  | 
	247  | 
|
2. Особая сложность задач анализа риска.................................................................  | 
	249  | 
|
3. Направления исследований......................................................................................  | 
	251  | 
|
4. Измерение риска...........................................................................................................  | 
	252  | 
|
4.1. Инженерной подход..........................................................................................  | 
	252  | 
|
4.2. Модельный подход..............................................................................................  | 
	254  | 
|
4.3. Восприятие риска...............................................................................................  | 
	255  | 
|
4.4. Сопоставление разных способов измерения риска....................................  | 
	259  | 
|
5. Установление стандартов...........................................................................................  | 
	260  | 
|
6. Человекомашинное взаимодействие.......................................................................  | 
	262  | 
|
7
7. Риск катастрофических событий как независимый критерий......................  | 
	266  | 
||
8. Распределения «с тяжелыми хвостами»...............................................................  | 
	267  | 
||
9. Аварии и их анализ....................................................................................................  | 
	268  | 
||
10.  | 
	Управление риском......................................................................................................  | 
	269  | 
|
11.  | 
	Практический пример: выбор месторасположения нового объекта  | 
	
  | 
|
  | 
	с учетом факторов риска..........................................................................................  | 
	269  | 
|
  | 
	11.1. Конкретная задача: альтернативы................................................................  | 
	270  | 
|
  | 
	11.2. Активные группы..............................................................................................  | 
	270  | 
|
  | 
	11.3. Критерии.............................................................................................................  | 
	271  | 
|
  | 
	11.4. Особенности задачи выбора с точки зрения теории принятия  | 
	
  | 
|
  | 
	решений..............................................................................................................  | 
	271  | 
|
  | 
	11.5. Анализ вариантов..............................................................................................  | 
	272  | 
|
  | 
	11.6. Конструирование нового варианта...............................................................  | 
	273  | 
|
  | 
	Выводы......................................................................  | 
	274  | 
|
  | 
	Библиографический список...................................................................................  | 
	275  | 
|
  | 
	Контрольное задание................................................................................................  | 
	276  | 
|
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
||
Компьютерная демократия Монтландии............................................................  | 
	279  | 
||
Л е к ц и я  | 
	11. КОЛЛЕКТИВНЫЕ РЕШЕНИЯ ........................................................  | 
	281  | 
|
1.  | 
	Парадокс Кондорсе......................................................................................................  | 
	281  | 
|
2.  | 
	Правило большинства голосов.................................................................................  | 
	282  | 
|
3.  | 
	Метод Борда..................................................................................................................  | 
	283  | 
|
4.  | 
	Аксиомы Эрроу.............................................................................................................  | 
	284  | 
|
5.  | 
	Попытки пересмотра аксиом....................................................................................  | 
	286  | 
|
6.  | 
	Теорема невозможности и реальная жизнь.........................................................  | 
	287  | 
|
7.  | 
	Принятие коллективных решений в малых группах........................................  | 
	288  | 
|
8.  | 
	Организация и проведение конференций по принятию решений.................  | 
	290  | 
|
9.  | 
	Метод организации работы ГПР..............................................................................  | 
	292  | 
|
  | 
	9 .1 . Предварительные этапы....................................................................................  | 
	293  | 
|
  | 
	9.2. Анализ собранной информации......................................................................  | 
	294  | 
|
  | 
	9.3. Проведение конференции по принятию решений.....................................  | 
	297  | 
|
  | 
	9.4. Практический пример........................................................................................  | 
	297  | 
|
  | 
	Выводы..........................................................................................................................  | 
	299  | 
|
  | 
	Библиографический список....................................................................................  | 
	299  | 
|
  | 
	Контрольное задание................................................................................................  | 
	300  | 
|
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
||
Военный переворот в Свапландии.............................................................................  | 
	303  | 
||
К событиям в Свапландии...........................................................................................  | 
	304  | 
||
Л е к ц и я  | 
	12. МНОГОКРИТЕРИАЛЬНАЯ ЗАДАЧА О НАЗНАЧЕ  | 
	
  | 
|
  | 
	НИЯХ  | 
	...............................................................................................................................  | 
	305  | 
1. Определение и особенности....................................................................................  | 
	305  | 
||
2. Постановка ...........................многокритериальной задачи о назначениях  | 
	307  | 
||
  | 
	2.1. Содержательная ...........................................................постановка задачи  | 
	307  | 
|
  | 
	2.2. Критерий .................................................оптимальности решения М ЗН  | 
	308  | 
|
  | 
	2.3. Формальная ...................................................................постановка задачи  | 
	309  | 
|
3. Пример..........................................................................................................................  | 
	311  | 
||
4. Различные ...............................................................типы задач о назначениях  | 
	312  | 
||
8
5. Основные алгоритмы решения многокритериальной задачи о назначе  | 
	
  | 
|
ниях..............................................................................................................................  | 
	
  | 
	314  | 
5.1. Различные индексы соответствия...............................................................  | 
	
  | 
	314  | 
5.2. Поиск решения многокритериальной задачи о назначениях..........  | 
	
  | 
	315  | 
6. Этап анализа данных и проверки существования идеального решения  | 
	316  | 
|
7. Формирование области допустимых решений...............................................  | 
	
  | 
	320  | 
8. Выявление предпочтений ЛП Р............................................................................  | 
	
  | 
	323  | 
8.1. Статистические оценки сложности задач выявления  | 
	
  | 
	
  | 
предпочтений ЛПР............................................................................................  | 
	
  | 
	324  | 
8.2. Основная процедура выявления предпочтений ЛПР...........................  | 
	
  | 
	325  | 
8.3. Выявление предпочтений ЛПР; вспомогательная процедура..........  | 
	
  | 
	328  | 
9. Поиск окончательного решения многокритериальной задачи  | 
	
  | 
	
  | 
о назначениях..............................................................................................................  | 
	
  | 
	334  | 
9.1. Поиск решения МЗН типа А ........................................................................  | 
	
  | 
	334  | 
9.2. Поиск решения МЗН типа В ........................................................................  | 
	
  | 
	334  | 
9.3. Поиск решения МЗН типа С ........................................................................  | 
	
  | 
	335  | 
9.4. Поиск решения МЗН типа D .......................................................................  | 
	
  | 
	337  | 
10. Практическое применение..................................................................................  | 
	
  | 
	338  | 
Выводы..........................................................................................................................  | 
	
  | 
	338  | 
Библиографический список...................................................................................  | 
	
  | 
	339  | 
Контрольное задание................................................................................................  | 
	
  | 
	340  | 
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
	
  | 
Стратегия правления в Свапландии.......................................................................  | 
	
  | 
	343  | 
Прыжок в никуда............................................................................................................  | 
	
  | 
	345  | 
Л е к ц и я 13. ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ В ОРГАНИЗАЦИЯХ........................  | 
	
  | 
	346  | 
1. Личные и деловые решения..................................................................................  | 
	
  | 
	346  | 
2. Модель ограниченной рациональности.............................................................  | 
	
  | 
	346  | 
3. Эскалация решений..................................................................................................  | 
	
  | 
	348  | 
4. Тактические и стратегические решения..........................................................  | 
	
  | 
	349  | 
5. Модель «игра влияний» в руководстве организации...................................  | 
	
  | 
	350  | 
6. Модель обеспечения профессионального качества подготовки  | 
	
  | 
	
  | 
решений.........................................................................................................................  | 
	
  | 
	351  | 
7. Голографическая модель организации...............................................................  | 
	
  | 
	353  | 
8. Государственные или частные организации: что эффективнее?  | 
	
  | 
	354  | 
9. Централизация в принятии решений: попытка административной  | 
	
  | 
	
  | 
революции...................................................................................................................  | 
	
  | 
	355  | 
10. Система «ринго»........................................................................................................  | 
	
  | 
	357  | 
11. Планирование выполнения реш ений................................................................  | 
	
  | 
	359  | 
12. Виртуальные организации.....................................................................................  | 
	
  | 
	359  | 
13. Управление знаниями в организациях.............................................................  | 
	
  | 
	361  | 
14. Метод МИЛС (Многоуровневые Информационно-Логические  | 
	
  | 
	
  | 
Структуры)...................................................................................................................  | 
	
  | 
	362  | 
15. Таблицы решений.....................................................................................................  | 
	•  | 
	365  | 
Выводы..........................................................................................................................  | 
	
  | 
	366  | 
Библиографический список...................................................................................  | 
	
  | 
	367  | 
Контрольное задание................................................................................................  | 
	
  | 
	368  | 
ВОЛШЕБНЫЕ СТРАНЫ  | 
	
  | 
	
  | 
Желтый, бурый, зеленый  | 
	
  | 
	371  | 
9
Л е к ц и я 14. КОНСУЛЬТАНТЫ ПО ПРОБЛЕМАМ ПРИНЯТИЯ РЕШЕ  | 
	
  | 
НИЙ И МЕТОДЫ ИХ РАБОТЫ................................................................................  | 
	372  | 
1. Всегда ли успешна работа Л П Р?...........................................................................  | 
	372  | 
2. Консультанты и консультативные фирмы.........................................................  | 
	373  | 
3. Некоторые характерные черты деятельности консультативных фирм ..  | 
	377  | 
3.1. Внимание к нуждам заказчика......................................................................  | 
	377  | 
3.2. Конфиденциальный характер результатов работы..................................  | 
	378  | 
3.3. Независимость от заказчика...........................................................................  | 
	378  | 
3.4. Высокая квалификация консультантов.......................................................  | 
	379  | 
3.5. Совместная работа с заказчиком...................................................................  | 
	380  | 
4. Примеры практических задач.................................................................................  | 
	381  | 
4.1. Планирование развития городов....................................................................  | 
	381  | 
4.2. Календарное планирование работы полиграфического  | 
	
  | 
предприятия...............................  | 
	384  | 
5. Роли ЛПР и консультанта........................................................................................  | 
	385  | 
6. Моральные критерии в деятельности ЛПР и консультанта........................  | 
	387  | 
7. Методы принятия решений и искусство их применения............................  | 
	389  | 
Выводы.............................................................................................................................  | 
	390  | 
Библиографический список.......................................................................................  | 
	390  | 
Контрольное задание...................................................................................................  | 
	391  | 
