49135

УДК 330(075.8)

ББК 65.5я73

Лабораторный практикум по экономической теории: Методиче-

ские указания для студентов, обучающихся по специальности «Профессио-

нальное обучение (экономика и управление)».

Методические указания включают описание лабораторных работ по моделированию экономических явлений и процессов, изучаемых в курсе экономической теории, на персональном компьютере, пример оформления отчета по лабораторной работе и список литературы для подготовки к лабо-

раторным работам.

УДК 330(075.8)

ББК 65.5я73

Составители: проф., д.т.н. Басовский Л.Е.,

доц., к.т.н. Гришина С.А.

Учебно-методическое издание

Лабораторный практикум по экономической теории

Методические указания для студентов, обучающихся по экономическим специ-

альностям

2

3

Введение

Важнейшее значение при обучении современных экономистов имеет опти-

мальное сочетание их теоретической и практической подготовки. Для успешного усвоения материала по экономической теории, ее преподавание не должно быть отдалено от сегодняшнего состояния мировой и российской экономики.

Лабораторный практикум по экономической теории для студентов обучаю-

щихся по экономическим специальностям разработан в соответствии с требовани-

ями Государственного образовательного стандарта Высшего профессионального образования.

Данное методическое пособие позволяет практически закрепить у студен-

тов знания, полученные на лекционных занятиях по экономической теории по всем ее ключевым темам.

Задания практикума могут использоваться преподавателями для проведения как лабораторных, так и практических работ по экономической теории, а также как практические примеры в теоретическом обучении или в качестве практических заданий в курсовых и дипломных работах по экономическим дисциплинам.

4

характере проявления закона возрастающих вмененных издержек в данной эко-

номической системе.

Часть 2. Производственная функция экономической системы.

Условия моделирования: Производственная функция экономической систе-

мы страны может быть представлена функцией Кобба-Дугласа:

P AK L1 ,

где Р – объем национального производства за год; K – среднегодовой объем ис-

пользуемого капитала; L – среднегодовое количество используемого труда (коли-

чество занятых); A и – константы данной экономической системы.

Задание: Построить графики, характеризующие относительный прирост объ-

ема производства в стране про росте используемого труда и капитала до 20% при условии, что равно 0,25. Оценить влияние прироста труда и капитала на при-

рост производства.

Указания по выполнению работы: Использовать для моделирования среду электронных таблиц MS Excel. Функцию Кобба-Дугласа представить в виде:

P 1 K 0,25 1 L 0,75 ,

где P, K и L – относительные приросты производства, капитала и труда соот-

ветственно.

Используя строку формул электронных таблиц MS Excel рассчитать значения производственной функции и построить три графика зависимости относительного прироста национального производства от прироста труда (при его величинах,

равных 0; 0,1 и 0,2) при значениях относительного прироста капитала величиной

0; 0,1 и 0,2. Для этого заполнить таблицу вида:

Прирост производства (P)

6

Содержание отчета: Графики (таблицы) зависимости относительного при-

роста производства от прироста труда при разных значениях относительного при-

роста капитала. Выводы о степени влияние труда и капитала на объем националь-

ного производства.

Лабораторная работа №2. Моделирование поведения потребителя.

Цель работы: изучить процедуру построения кривых безразличия потреби-

теля, линий бюджетных ограничений, научиться обосновывать поведение и выбор потребителя.

Условия моделирования: Потребитель пользуется двумя товарами: товаром

A и товаром B. В таблице приведены данные карты безразличия (совокупности кривых безразличия) потребителя:

Бюджет потребителя составляет 120 рублей. Цена товара А составляет 15

рублей за единицу. Цена товара B может составлять 10 рублей за единицу, затем

15 рублей за единицу и, наконец, 20 рублей за единицу.

Задание: Определить выбор потребителем количеств товаров, обеспечиваю-

щих его максимальное удовлетворение, при заданном бюджетном ограничении.

Построить кривую спроса потребителя на товар B.

7

Указания по выполнению работы: Использовать для моделирования среду электронных таблиц MS Excel, в которой построить карту – совокупность трех кривых безразличия (по исходной таблице) и три линии бюджетных ограничений в координатах количество единиц товара A как функции количества товара B.

Моделирование выполнить путем построения в среде электронных таблиц MS Excel точечных диаграмм. Для получения координат линий бюджетных ограниче-

ний воспользоваться уравнением:

120 = NАСА + NВСВ,

где NА и NВ – количество единиц товаров А и В, СА и СВ – цены товаров А и В.

Для построения линий бюджетного ограничения заполнить таблицу:

Выбор потребителем количеств товаров, обеспечивающих его максималь-

ное удовлетворение, при заданном бюджетном ограничении определить коорди-

натами точки касания соответствующей кривой безразличия и линии бюджетного ограничения. Для этого совместить получившиеся шесть графиков на одних осях.

Кривую спроса построить на основе данных о выборе потребителя количества то-

вара В при различных его ценах. Точки касания занести в таблицу:

8

Часть 2. Динамика издержек фирмы в краткосрочном периоде.

Условия моделирования: Фирма характеризуется в календарном периоде взаимосвязью объема производства, переменных и постоянных издержек данны-

ми, приведенными в таблице:

Задание: Построить графики, характеризующие динамику всех типов издер-

жек фирмы, описать особенности динамики издержек фирмы.

Указания по выполнению работы: Использовать для моделирования среду электронных таблиц MS Excel, в которой построить таблицу, включающую столбцы:

Моделирование выполнить путем построения в среде электронных таблиц

MS Excel точечных диаграмм.

Содержание отчета: Графики зависимости издержек от объемов производ-

ства в календарном периоде, описание особенностей динамики различных типов издержек.

10