237223
.pdf5.Приобретать практические навыки по проектированию календаря на основе концептуального подхода.
6.Формировать умение выполнять весь комплекс работ по подготовке макета к печати.
7.Определить роль графического дизайна в структуре полиграфической про-
мышленности и влияние полиграфических технологий на художественно-образную
выразительность объектов проектирования.
8.Формировать умение сохранять стилевое единство изображения, текста, сетки
иконструкции календаря.
Обеспечивающие средства: учебные материалы, персональный компьютер,
сканер, принтер.
Задание: дизайн-проект настенного календаря.
Требования к отчету: итоги практической работы представляются в виде ма-
кета 12-страничного настенного календаря формата А 4 или А 3.
Технология работы
1.Предпроектный анализ по теме (10 часов):
сбор и анализ информации по теме;
анализ теоретических источников по теме;
анализ практики проектирования аналогичных объектов.
2.Выбор темы для дизайн-проекта настенного календаря (5 часов):
обоснование выбора темы проекта;
анализ проблемной ситуации;
факторы выбора темы проекта.
3.Концептуальные подходы и основные идеи дизайн-проекта календаря
(10 часов):
функциональные аспекты проекта;
методы поиска и формирования идеи.
4.Художественно-образное проектирование настенного календаря(130 часов):
основные визуальные и художественные образы для календаря с учетом
темы и концепции проекта;
структура;
конструкция;
композиционное решение проекта;
колористическое решение проекта;
шрифтовая графика;
образная система, средств художественной выразительности, творческих приемов в листах календаря и обложки;
полиграфические технологии и художественно-образная выразительность объектов проектирования.
11
5.Комплекс работ по подготовке макета к печати (5 часов):
полиграфические процессы, допечатная и послепечатная подготовка;
материалы для печати;
способы печати.
Методические указания: жанр календаря предполагает неограниченный выбор образов и форм. Не утратив функциональных особенностей, календарь
приобрел художественную, подарочную, эстетическую, социальную ценность.
Выбрать тему можно в разных направлениях: искусство (архитектура, жи-
вопись, балет и т. д.), история, философия, спорт и т. п. Можно проявить инте-
рес к личности, стране, произведению, музыкальному направлению, социальным проблемам. Темы для календаря, выбранные ранее: «Троицкий мост» (Д. Юди-
на), «Умей замечать» (Е. Кудинова), «Летел самолет» (В. Карпенко), «Я должен быть таким. Майкл Джексон» (С. Анцупова), «Старый парк» (Ю. Каличкина), «Пе-
чальный Пьеро. Александр Вертинский» (О. Прокопьева), «Сквозь время»
(Т. Костина), «Пусть всегда будет солнце» (Д. Юдина) и т. п.
По тематике изображения календари могут быть рекламными, социальны-
ми, изобразительными.
Используйте различные виды структурных соподчинений элементов ком-
позиции: сглаживание различия между элементами (нюанс), выделение главно-
го и второстепенных элементов (контраст) и т. д.
Используйте ассоциативные возможности воображения, абстрактное мышление, воплощая и определяя совокупность технических приемов и изобра-
зительно-выразительных средств для осуществления замысла.
Создайте композиции для листов календаря, отвечающие всем основным законам композиции (равновесие, единство и соподчинение).
Основные визуальные и художественные образы должны раскрывать те-
му и идею проекта. Не исключается интуитивное, эмоциональное переживание темы автором.
Обратите внимание на связь формы календаря и календарной сетки с функциональным содержанием.
В конструктивной разработке формы учитывайте психологические функ-
ции формы (чувства, переживания, эмоции) и экономический аспект, требую-
щий простоты и ясности формы при тиражировании. Учитывайте целевую ауди-
торию.
Шрифтовая графика и фактура бумаги в макете может усилить создавае-
мый образ. Дизайн обложки календаря должен соответствовать тематике ка-
лендаря и сохранять стилевое единство (см. Приложение, «Старый парк»).
12
Практическая работа 4
Дизайн-проект журнала
140 часов (8 семестр)
Цель работы: приобрести опыт работы с печатным изданием.
Задачи работы:
1.Выявить отличительные особенности структуры многостраничного печатного издания.
2.Приобрести профессиональные навыки проектирования данного объекта.
3.Закрепить умения верстки.
4.Освоить макетирование журнала.
Обеспечивающие средства: учебные материалы, персональный компьютер,
сканер, принтер.
Задание: дизайн-проект журнала.
Требования к отчету: итоги практической работы представляются в виде ма-
кета журнала и диска, содержащего верстку проекта.
Технология работы
1.Предпроектный анализ по проектированию журнала: основные элементы,
способы графического решения, макетирование ит. п. (10 часов):
сбор и анализ информации по теме;
анализ теоретических источников по теме;
анализ практики проектирования аналогичных объектов.
2.Выбор темы дизайн-проекта журнала (10 часов):
обоснование выбора темы проекта;
анализ проблемной ситуации;
факторы выбора темы проекта.
3.Концептуальные подходы и основные идеи проекта (10 часов):
функциональные аспекты проекта;
методы поиска и формирования идеи.
4.Художественно-образное проектирование журнала (60 часов):
изобразительные элементы и художественные приемы;
структура;
модульная сетка;
композиционное решение проекта;
колористическое решение проекта;
шрифтовая графика;
стилевое единство изображения и текста на страницах журнала и обложки.
5.Комплекс работ по подготовке макета к печати (50 часов):
верстка;
макетирование журнальных изданий.
13
Методические указания: рассмотрите понятия «рубрика», «заголовок», «вре-
зы», «каркас», «модульная сетка» и т. д.
Изучите книгу О. И. Рожновой «История журнального дизайна». Автор рас-
сматривает стилевые особенности журнала с момента его появления - середины
XVII века – до начала XXI века.
Выявите особенности данного объекта проектирования и подверженность стилевого решения журнала влиянию времени.
Периодический характер издания, открытая художественная форма журнала -
площадка для экспериментов с формой и стилем.
Изучите стилевые направления разных культур: русской, европейской, амери-
канской.
Современные журналы предполагают быстрое чтение по диагонали, пролис-
тывание. Журнал должен захватить внимание, привлечь, заставить полистать, заин-
тересоваться материалом.
Этапы считывания журнала (характер ряда, изображение, крупные заголовки
и врезы, разные виды статей) учитываются при его проектировании.
Формирует концепцию журнала характер информации. Слово, изображение,
символ – ключ к сознанию потребителей.
Информация должна быть актуальной долгое время (аналитический харак-
тер информации, а не новостная информация). Определитесь с характером ин-
формации, которую вы планируете разместить в журнале. Это может быть журнал
проектных технологий, и структура журнала, рубрики, материалы могут формиро-
ваться на основе ваших проектов «Графический комплекс», «Художественно-
графическое решение серии открыток», «Дизайн-проект настенного календаря», ра-
бот, участвующих в конкурсах.
Можно рассказать о том, как рождается идея и как она материально воплощает-
ся. Иллюстративный поток может содержать эскизы, проекты, фотографии.
Журнал является носителем шрифтовой культуры и требует профессиональ-
ного подбора шрифтов и шрифтовых композиций.
Создайте несколько композиционных схем журнала. Возьмите модульную сет-
ку с мелкими модулями, деля сетку на зоны, нарушая сетку, используя разные сетки
для разных отделов, постройте жесткий каркас.
Реализуйте вариант, отвечающий требованиям к данному объекту проектиро-
вания.
Макет журнала - завершающий этап практической работы (см. Приложение).
14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Агостон Ж. Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне / пер. с англ. И. В. Пеновой. – М.: Мир, 1982. – 182 с.: ил.
2.Альтшуллер Г. С., Злотин Б. Л., Зусман А. В., Филатов В. И. Поиск новых идей: от озарения к технологии. – Кишинев: Катря Молдавеняскэ, 1989. – 381 с.
3.Арнхейм Р. М. Искусство и визуальное воспитание: пер. с англ. – М.: Прогресс, 1974. – 391. с.: ил.
4.Бирюкова М. Е. Традиции и современность в дизайне упаковки (На примере
винной упаковки): дис. ... канд. искусствоведения: 17.00.06. – М., 2004. – 163 c. –
(РГБ ОД, 61:04-17/192).
5.Ветрова И. Б. Неформальная композиция. – М.: Ижица, 2004. – 172 с.: ил.
6.Волкотруб И. Т. Основы комбинаторики. - Киев, 1986. – 159 с.: ил.
7.Володомонов Н. В. Календарь: прошлое, настоящее, будущее. – М.: Наука, 1987. – 80 с.
8.Голубева О. Л. Основы композиции. – М.: Сварог и К, 2008. – 143 с.: ил.
9.Грожан Диана. Справочник начинающего дизайнера. – Ростов н /Д: Феникс, 2004. –
320с.: ил. – (Серия «Стильные штучки»).
10.Джонс Дж. К. Методы конструирования. – М.: Мир, 1986. – 326 с.
11.Ермолаева Л. П. Основы дизайнерского искусства: декоративная живопись, графика, рисунок фигуры человека: учеб. пособие для студентов-дизайнеров. – М.: Издательство «Гном и Д», 2001.– 120 с.: ил.
12.Ефимов А. В. Изучение формообразующего действия цветов в макетах // Архитектура СССР. – 1972. – № 8.
13.Журнал [kak]. –2006. – № 4 (40); 2007. – № 1(41). - 217 с.: ил.
14.Иванов Е. В. Новый год и Рождество в открытках. – СПб.: Искусство, 2000. –
333с.: ил.
15.Ивлиев О. А. Полная энциклопедия символов. – М.: Наука, 1987 – 2005. – 416 с.: ил.
16.Иттен И. Искусство формы. – М.: Издатель Д. Аронов, 2006. – 135 с.: ил.
17.Иттен И. Искусство цвета. – М.: Издатель Д. Аронов, 2001. – 95 с.: ил.
18.Климишин И. А. Календарь и хронология. – М.: Наука, 1981. – 192 с.: ил.
19.Ковриженко М. Креатив в рекламе. – СПб.: Питер, 2004. – 253 с.: ил.
20.Магия М. К. Эшера. – М.: Арт – Родник, 2007. – 196 с.: ил.
21.Маймин Е. А. Искусство мыслить образами. – М., 1977. – 144 с.: ил.
22.Панксенов Г. И. Живопись. Форма, цвет, изображение: учеб. пособие для студ. высш. худ. учебных заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 144 с.: [ 40] с. цв. ил.: ил.
23.Претте М. К. Творчество и выражение. – М., 1985. – 166 с.: ил.
24.Просто дизайн. Журнал по графическому дизайну. – 2008. – № 3 (30). –
174с.: ил.
15
25. Рожнова О. И. История журнального дизайна. – М.: Университетская книга:
Учебная литература, 2009. – 272 с.: ил.
26.Семченко П. А. Основы шрифтовой графики. – М.: Плакат, 1987. – 96 с.: ил.
27.Современная иллюстрация: сборник / под рук. Е. Работкина. – М.: Index design & publishing, 2007. – Вып. 1. – 152 с.: ил.
28.Устин В. Б. Композиция в дизайне. Методические основы композиционно-
художественного формообразования в дизайнерском творчестве: учеб.
пособие. – 2-е изд., уточн. и доп. – М.: АСТ: Астрель, 2007. – 239 [1] с.: ил. 29. Racinet A. L. ORNEMENT POLYCHROME. - Paris, 1996. – 288 с.: ил.
Интернет-ресурсы
1.http: // moldpriht. Com /stati / verstka / verstka/ html
2.http: // www. videotoh. ru / Articles / sym – color. html
3.www. kak. ru
4.www/ tashen/com
16