Политология (90

мой проблеме, которые логически вытекают из основного текста работы и результатов исследования.

Список источников и литературы включает библио-

графические описания всех использованных, цитированных или упоминаемых в работе изданий, статей и документов (Основные источники приведены в прил. 1).

Приложения включают в себя программу исследова- ния, анкеты, бланки наблюдений, таблицы, графики, диагра- ммы.

Раздел 4. Требования к исследовательскому проекту

Исследовательский проект должен соотноситься с темой курсового проекта в методологическом плане, по мето- дам и приемам сбора, обработки и анализа данных. Программа исследовательского проекта должна содержать всестороннее теоретическое обоснование методологических подходов и ме- тодов изучения избранной проблемы.

Программа включает следующие элементы: 1. Методологическая часть.

1.1.Определение актуальности, формулировка и обос- нование проблемной ситуации.

1.2.Постановка цели и задач исследования.

1.3.Определение объекта и предмета исследования.

1.4.Теоретическая и эмпирическая интерпретация по-

нятий.

1.5.Формулировка гипотез.

11

2. Методическая часть.

2.1.Определение обследуемой совокупности (обосно- вание объема выборки).

2.2.Обоснование выбора используемых методов сбора первичной социологической информации.

2.3.Описание инструментария для сбора первичной со- циологической информации на уровне методик, техник и про- цедур (шкалы, карточки контент-анализа и т.д.).

3. Результаты исследования.

3.1. Описание и анализ полученных результатов, интер- претация данных, сопровождение иллюстративным материа- лом: таблицами, графиками, диаграммами и т.п.

Для проведения исследования студенты выбирают один из методов сбора эмпирической информации:

∙массовый или экспертный опрос (анкетирование или интервьюирование), анкетирование должно предус- матривать объем выборки не менее 30 человек, интервью- ирование предусматривает проведение студентом не менее 15 очных формальных или неформальных интервью при средней продолжительности одного интервью в пределах 30-40 мин;

∙структурированное включенное наблюдение прово- дится в ситуации публичного события, предполагает заполне- ние студентом полевого дневника, подготовку наброска плана наблюдаемого объекта;

∙глубинное (нарративное) или глубинное экспертное интервью, которое предполагает проведение студентом не ме- нее двух глубинных интервью или не менее трех экспертных

12

по 0,5 часа каждое, продолжительное нарративное интервью проводится с одним респондентом не менее 1 часа;

∙количественный контент-анализ проводится на ба- зе материалов периодической печати и телепередач за опре- деленный период времени, объем проанализированных сооб- щений должен составлять не менее 60-70 текстов.

∙качественный контент-анализ должен быть осу- ществлен на материале одной авторской аналитической статьи или интервью политического лидера (руководителя пред- приятия и т.п.) по актуальным социально-экономическим или политическим проблемам.

Раздел 5. Общие требования к оформлению

курсового проекта

Курсовой проект набирается на компьютере на одной стороне стандартного листа бумаги формата А4. Объем курсо- вого проекта без приложений 35 – 40 страниц .

Текст печатается через полуторный интервал, тип шрифта – Times New Roman, размер – 14. Размер полей стра-

Основные требования к оформлению курсового проекта:

1. В тексте рекомендуется заменять повествование от первого лица единственного числа – « я считаю», «по моему

13

мнению», «я установил» на утверждения безличной формы — «анализ материала свидетельствует о том, что…», « можно сделать вывод…», « документы позволяют предположить…» и т. д.

2.Нумерация страниц ставится в правом верхнем углу страницы. Структура курсового проекта приведена в прил. 3.

3.Текст печатается на одной стороне листа. Два первых листа (титульный лист, содержание (оглавление) не нумеруются, но включаются в общую нумерацию (нумерация идет с третьего листа – Введение – с цифры 3).

4.Заголовки разделов пишутся заглавными буквами. Например: ВВЕДЕНИЕ. Все заголовки печатаются по центру страницы. В конце заголовка точка не ставится. Не допуска- ется подчеркивание заголовка и переносы в словах заголовка. Расстояние между заголовком и подзаголовком – 2 интервала,

амежду заголовком и текстом – 3 интервала .

5.Нумерация параграфов обозначается арабскими цифрами: 1.1., 1.1.1., 1.1.2. 1.2.2. – и т.д. или знаком «§».

6.Каждый раздел или глава (кроме параграфов и пунк- тов) начинается с нового листа.

7.Список литературы должен быть оформлен по алфа- виту и пронумерован с указанием всех выходных данных. Оформление списка литературы приводится в соответствии с ГОСТ 7.1 – 2003 ( прил. 4).

8.При упоминании фамилий в тексте инициалы ставят- ся перед фамилией (В.Н. Иванов). Если инициалы не удалось

установить — это оговаривается в подстрочном примечании.

14

9.Цитаты из литературы и источников, цифры, даты, имена, выводы и утверждения, заимствованные из опублико- ванных научных исследований должны сопровождаться ссылочными данными.

10.Ссылки на источники должны быть оформлены в виде подстрочных библиографических ссылок на каждой странице. Ссылки выполняются шрифтом – 9, нумеруются постранично. Знак ссылки, если примечание относится к отдельному слову, должен стоять непосредственно у этого слова; если же оно относится к предложению (или группе предложений), то – в конце.

Если на одной странице дают подряд несколько ссылок на одну работу, то в повторной ссылке приводят слова «Там же», например:

Там же. - С. 87.

Библиографические ссылки на несколько работ, нормативные документы, приведенные в одном подстрочном примечании, отделяются друг от друга точкой. Если ссылка на уже упомянутый документ необходима и на последующих страницах, то библиографическое описание документа, источ- ника приводятся уже в сокращенном виде:

Фролов И.Т. Перспективы человека: опыт постановки проблемы. – С . 25.

11.Цитирование документа может быть прямым, когда указывается конкретная страница книги или сборника (журнала), или непрямым, когда мысль автора приводится

15

не дословно. В таких случаях перед подстрочной ссылкой на документ ставят См.: .

Цитаты должны заключаться в кавычки, прямые цитаты должны приводиться в той грамматической форме, в которой они даны в источниках.

12.Приложения оформляются после списка литературы

ирасполагаются в порядке ссылок в тексте. Если приложений несколько, то они последовательно нумеруются арабскими цифрами в правом верхнем углу листа. Приложения должны иметь заголовки.

Таблицы и диаграммы в тексте нумеруются последо- вательно арабскими цифрами в пределах главы. В правом верхнем углу таблицы (диаграммы) над соответствующим за- головком помещают надпись – Таблица (Диаграмма) с ука- занием номера таблицы (диаграммы). Номер таблицы состоит из номера раздела (главы) и порядкового номера таблицы. Если таблица одна, то она не нумеруется и слово «Таблица» («Диаграмма») не пишется. При переносе таблицы на другой лист над продолжением таблицы пишут слово «Продолжение табл.» и указывают номер таблицы.

16

Раздел 6. Критерии рейтинговой оценки курсового проекта

Максимальная рейтинговая оценка курсового проекта студента (Rmax) составляет 100 баллов. Пересчет рейтинга в традиционную систему оценок осуществляется следующим образом: 87<R<100 баллов – «Отлично »; 73<R<87 баллов – «Хорошо», 60< R<73 баллов – «Удовлетворительно», 0<R<60 баллов – «Неудовлетворительно».

Ниже приведены критерии и рейтинг по каждому критерию в соответствии с качеством исполнения. Полученный итог умножается на 10, таким образом, максимальная оценка составит 100 баллов.

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ (Rmax=100 б)

Творческое задание высокой сложности для студентов (Цель: оценка теоретических знаний и практических навыков)

I. Качество исполнения основной части проекта, введения, заключения

17

продолжение таблицы

18

продолжение таблицы

19

продолжение таблицы

20