Культурология (90

Литература:

1.Антология культурологической мысли [Текст] / под ред. С. П. Ма-

монтова, А. С. Мамонтова. – М., 1996. С.: 210–218, 289–296.

2.Юнг, К. Г. Архетип и символ [Электронный ресурс]. Гл. 2 /

К. Г. Юнг. – Режим доступа: http://www. rulit. net/books/arhetip-i-simvol- read-90661-1. html

3.Фромм, Э. Анатомия человеческой деструктивности [Электрон-

ный ресурс]. Гл. 6, 8 / Э. Фром. – Режим доступа: http://www. gumer. info/bibliotek_Buks/Psihol/from_an/index. php

4.Малиновский, Б. Смерть и реинтеграция группы [Электронный ресурс] / Б. Малиновский // Религия и общество: хрестоматия по социологии религии. – М.,1996. – Режим доступа: http://www. gumer. info/bogoslov_ Buks/bogoslov/SocRelig/_13.php

5. Малиновский, Б. Магия и религия [Электронный ресурс] / Б. Малиновский. – М.: Рефл-бук, 1998. – С. 27–38, 94–109. – Режим досту-

па: http://www. gumer. info/bogoslov_Buks/Relig/malin/index. php

6. Рэдклифф-Браун, А. Табу [Электронный ресурс] / А. Рэдклиф-Бра- ун // Религия и общество. – М.,1996. – Режим доступа: http://www.gumer. info/bogoslov_Buks/bogoslov/SocRelig/_13.php

Семинарское занятие 2 Типология культур: понятие цивилизации и её типы

(кол-во часов см. в тем. плане) План:

1.Понятие цивилизации.

2.Типы цивилизаций.

3.Цивилизация и культура: общее и различное.

Литература:

1. Сравнительное изучение цивилизаций [Электронный ресурс]. Гл. 1,7 / под ред. Б. С. Ерасова. – М., 1998. – Режим доступа: http://www. gumer. info/bibliotek_Buks/History/Eras/39. php

2.Гуревич, П. С. Философия культуры [Текст]. Гл. 11 / П. С. Гуревич. – М.: Аспект-пресс, 1994.

3.Сайко, Э. В. Цивилизация в пространственно-временном конти-

нууме социальной эволюции и проблема ее системного слома [Электрон-

21

ный ресурс] / Э. В. Сайко. – Режим доступа: http://ec-dejavu.ru/c/ Civilization.html

4.Бенвенист, Э. Цивилизация. К истории слова [Электронный ре-

сурс] / Э Бенвенист. – Режим доступа: http://ec-dejavu. ru/c-2/Civilization_ Benveniste. html

5.Тойнби, А. Постижение истории [Электронный ресурс]. Ч. 1. /

А. Тойнби. – Режим доступа: http://www. gumer. info/bibliotek_Buks/History/ Toynbee/_10. php

Семинарское занятие 3 Место и роль России в мировой культуре: русская философия культуры

(кол-во часов см. в тем. плане) План:

1.Понимание русской культуры в полемике славянофилов и запад-

ников.

2.Модель культурно-исторических типов Н. Я. Данилевского.

3.Понимание культуры с позиций христианского универсализма (Ф. М. Достоевский, Вл. Соловьев).

4.Идея русской культуры у евразийцев (Н. С. Трубецкой П. П. Сувчинский Г. В. Флоровский).

Литература:

1.Новикова, Л. И., Сиземская, И. Н. Русская философия истории [Электронный ресурс]. Лек. 8,9,12 / Л. И. Новикова, И. Н. Сиземская. – Ре-

жим доступа: http://www. gumer. info/bibliotek_Buks/History/Novikova/_ Index. php

2.Касьянова, К. О русском национальном характере [Текст]. Гл. 1,4 / К. Касьянова. – М., 2003.

3.Данилевский, Н. Я. Россия и Европа [Текст]. Гл. 5,6,12 / Н. Я. Данилевский. М., 1991.

4.Лосев, А. Ф. Владимир Соловьев и его время [Текст] / А. Ф. Ло-

сев. – М., 2000. – С. 256–281, 326–349.

22

5.Петров, А. Мифы русской идеи [Электронный ресурс] / А. Пет-

ров. – Режим доступа: http://www. gumer. info/bogoslov_Buks/Philos/Article/ petr_mif. php

6.Иванов, В. И. Родное и вселенское / сост., вступ. ст. и прим.

В. М. Толмачева. – М., 1994. – С. 337–346, 360–373.

Семинарское занятие 4 Тенденции культурной универсализации в мировом

современном процессе

(кол-во часов см. в тем. плане) План:

1.Элитарная, народная и массовая культуры в ХХ веке: формы взаимодействия.

2.Либерализация, демократизация общества в ХХ веке и дегуманизация культуры.

3.Глобализация человеческих проблем и гармонизация человеческих отношений с природой, обществом и историей.

4.Экранная культура как формообразующий фактор современной массовой культуры.

Литература:

1.Ортега-и-Гассет, Х. Дегуманизация искусства [Электронный ресурс] / Х. Ортега-и-Гассет. – Режим доступа: http://www.gumer.info/ bibliotek_Buks/Culture/Ortega/_Degymaniz_01. php

2.Деррида, Ж. Глобализация, мир, космополитизм [Электронный ре-

сурс] / Ж. Деррида. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bogoslov_ Buks/Philos/Derr/global.php

3.Алякринская, М. Особенности развития культуры ХХ века. Культура и цивилизация [Электронный ресурс] / М. Алякринская. – Режим дос-

тупа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/alyakr/01.php

4.Ферро, М. Кино и история [Электронный ресурс] / М. Ферро. –

Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/Article/ ferro_kinoistor.php

23

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ПОДГОТОВКЕ РЕФЕРАТОВ

Подготовка реферата является очень важной формой самостоятельной работы студентов. Работа над рефератом предполагает исследование и систематизацию различных культурологических проблем, предложенных в учебно-методическом комплексе, анализ текстов первоисточников, разнообразных подходов авторов к той или иной проблеме. Реферат представляет собой научную работу, предусматривающую собственное осмысление обучаемым поставленной проблемы и изложение своих мыслей в письменной форме. Он оформляется в соответствии с установленными требованиями и является обязательным элементом учебной работы по освоению курса «Культурология». Подготовка реферата имеет большое воспитательное значение. Она способствует формированию у студентов научного мировоззрения, методологической дисциплины мышления и практического действия.

Текст реферата представляется в машинописной форме. Объем реферативной работы – 18–20 страниц. Текст должен быть набран в формате

Word для Windows, шрифт Times New Roman, размер 14 pt, интервал –

1,5, без переносов, поля – 20 мм, абзацный отступ 15 мм, с нумерацией страниц. Сноски и примечания – в конце текста. Список литературы печатается в конце работы. Ссылки на литературу оформляются по тексту в квадратных скобках (например: [5, с. 24]). Цитаты, идеи приводимых авторов должны быть обязательно снабжены ссылками на соответствующие источники.

Необходимо соблюдать определенную структуру:

1.Титульный лист.

2.Оглавление.

3.Введение.

4.Основная часть.

5.Заключение.

6.Список используемой литературы (не менее 8–10 изданий, учебная литература не учитывается).

7.Список иллюстраций (если имеются).

Во введении автор реферативной работы обосновывает выбор темы, ее значение, формулирует цель и задачи исследования. Содержание основ-

24

ной части работы посвящается раскрытию темы. Для удобства работу следует расчленить на параграфы или главы. В заключении отмечается значимость проведенной работы в теоретическом или практическом аспектах, подчеркивается личный вклад автора (если он имеется). Оформление списка литературы должно соответствовать требованиям, предъявляемым к оформлению литературных источников научных публикаций. Разрешается использование интернет-ресурсов при условии их грамотного оформления и цитирования.

Реферативная работа оценивается по трем критериям: 1) самостоятельный поиск литературы; умение работать с библиографией и электронными базами данных; 2) оценка написанного текста, то есть соответствие теме, критериям доказательности, связности и последовательности в изложении; 3) умение высказать и аргументировать свою точку зрения.

При добросовестном выполнении реферативной работы, систематическом посещении лекций в течение сессии студент очного / заочного отделения может получить автоматическую контрольную точку / автоматическую оценку «отлично».

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1.«Культура»: многообразие философских и научных подходов к определению.

2.Науки о культуре. Культура как предмет междисциплинарного анализа.

3.Эволюционизм как парадигма изучения культуры.

4.Структурный функционализм в социологии и культурологии.

5.Структурализм и постструктурализм: от лингвистики к культурологии.

6.Принципы семиотического анализа культуры. Информационносемиотическая теория культуры Ю. М. Лотмана.

7.Культурная антропология Э. Б. Тайлора.

8.Идея «прогресса» и ее значение для философии культуры и науки о культуре.

9.Просветительская концепция культуры и цивилизации.

10.Культура в классической немецкой философии.

25

11.Философия культуры И. Канта.

12.Марксистская концепция культуры.

13.Становление и развитие философской герменевтики.

14. Специфика метода «наук о духе» в неокантианстве (Г. Риккерт, В. Виндельбанд).

15.«Понимающая социология» М. Вебера как пример культурноаналитического подхода в социологии.

16.Понятия «культуры» и «цивилизации» в истории философского анализа культуры.

17.«Культурная морфология» О. Шпенглера.

18.Теория «культурно-исторических типов» Н. Я. Данилевского.

19.Этнология Л. Н. Гумилева и культурология.

20.Динамика культуры у А. Д. Тойнби.

21.Социокультурная динамика П. Сорокина.

22.Культура как проблема психоанализа (З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер).

23.Экзистенциалистская концепция культуры.

24.Диалогическая концепция культуры (М. М. Бахтин).

25.Постмодернизм в культурологии.

26.«Запад» и «Восток» как проблема европейской мысли.

27.Социокультурные характеристики древнеегипетского общества.

28.«Единство в многообразии» как принцип культуры Индии. Индуизм.

29.Роль конфуцианства в культуре Китая.

30.Культура Древней Греции и Рима: общее и особенное.

31.Особенности мифологического сознания. От мифа к логосу.

32.Образ человека в древнегреческой и древнеримской культурах.

33.Византия: специфика типа культуры.

34.Основные черты средневековой «картины мира».

35.Мир, человек, общество в мусульманской картине мира. Ислам.

36.Человек в культуре европейского Средневековья. Знание и вера в культуре Средних веков.

37.Христианство в культуре Средневековья.

38.Принципы гуманизма и антропоцентризма в культуре европейского Возрождения.

39.Реформация в культуре Европы. Лютеранство и кальвинизм.

26

40.Идея прогресса и ее роль в европейской культуре Нового времени.

41.Сциентизм в культуре Нового времени.

42.Классицизм, барокко, романтизм, реализм: общая характеристика стилей в искусстве Нового времени.

43.Судьбы европоцентризма и проблема самосознания европейской культуры. Социокультурный проект модерна.

44.Научно-технический прогресс и его роль в развитии европейской культуры XIX–XX веков.

45.Культура постмодерна: общая характеристика.

46.Россия: геополитические условия формирования типа культуры.

47.Влияние Византии на формирование русской культуры.

48.Крещение Руси – переломный момент в истории отечественной культуры.

49.Самодержавие как феномен русской культуры.

50.Православие в истории отечественной культуры.

51.Историософская доктрина «Москва – Третий Рим» в отечественной культуре.

52.Петровские реформы: историко-культурный смысл.

53.Проблема цивилизационно-культурной идентичности России в истории русской мысли.

54.Идея «всеединства» в русской культуре XIX–XX вв.

55.Интеллигенция как феномен отечественной культуры. Интеллигенция

иреволюция.

56.Советская культура: специфика и основные этапы развития.

57.Специфика современной социокультурной трансформации в России.

58.Проблема кризиса европейской цивилизации и ее осмысление в философской и культурологической мысли XIX–XX вв.

59.Современные формы культуры и их характеристики.

60.Русский культурный архетип и национальный характер.

27

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1.Культура как понятие. Развитие представлений о культуре в истории философии, философии культуры и антропологии. Определения культуры.

2.Культурология как научная дисциплина. Краткая история становления. Предмет, объект, методы. Структура культурологического знания.

3.Культура как система.

4.Структура и основные функции культуры.

5.Эволюционизм и неоэволюционизм в культурной антропологии.

6.Диффузионизм и критика эволюционизма.

7.Структурализм и функционализм.

8.Циклическое развитие культуры в работах Дж. Вико и П. А. Сорокина.

9.Культурно-исторические типы Н. Я. Данилевского и «высокие культуры» О. Шпенглера: общее и различное.

10.Концепция «вызов – ответ» А. Тойнби и его модель социокультурного развития.

11.Психоаналитический подход в изучении культуры.

12.Постструктурализм и его роль в исследованиях современной культуры.

13.Основные понятия культурологии.

14.Культура и личность.

15.Культура и общество.

16.Культура и природа.

17.Типология культур.

18.Проблема культурогенеза: основные подходы.

19.Краткая характеристика первобытной культуры.

20.Древнеегипетская культура.

21.Культура Древней Греции.

22.Культура Древнего Рима.

23.Основные характеристики культуры Средних веков.

24.Возрождение и формирование человека «нового типа».

25.Новое время и утверждение научной картины мира.

26.Русский менталитет и русское национальное самосознание.

27.Роль России в мировой культуре.

28.Массовая культура: предпосылки формирования, основные характеристики, перспективы развития.

28

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

1.Горелов, А. А. История мировой культуры [Электронный ресурс]: учеб. пособие / А. А. Горелов. – 3-е изд., стереотип. – М.: Флинта, 2011. – 508 с. // Университетская библиотека online. – Режим доступа: http://www. biblioclub. ru/83434_Istoriya_mirovoi_kultury_Uchebnoe_posobie. html

2.Культурология [Текст]: учебник для вузов / Б. А. Эренгросс, Р. Г. Апресян и Е. А. Ботвинник; под ред. Б. А. Эренгросс . – М.: Оникс, 2007. – 479 с.

3. Культурология [Текст]: учебник для студентов вузов / Л. А. Никитич, Н. Д. Амаглобели, В. Ю. Бельский, В. И. Черноскулов, Н. В. Сердюк и А. Л. Золкина; под ред. А. Л. Золкина. – М.: Юнити-Дана, 2007. – 498 с.

4.Мартысюк, П. Г. Культурология [Электронный ресурс]: пособие для студентов вузов / П. Г. Мартысюк, С. В. Масленченко. – Минск: Тетра Системс, 2011. – 272 с. // Университетская библиотека online. – Режим дос-

тупа: http://www. biblioclub. ru/book/78482/

5.Садохин, А. П. Культурология: теория и история культуры [Текст]: учеб. пособие / А. П. Садохин. – М.: Эксмо, 2007. – 624 с.

Дополнительная литература

1.Балакина, Т. И. История русской культуры [Текст] / Т. И. Ба-

лакина. – М.: Аз, 1995. – 264 с.

2.Баткин, Л. М. Итальянское Возрождение: проблемы и люди

[Текст] / Л. М. Баткин. – М.: РГГУ, 1995. – 446 с.

3.Бердяев, Н. А. Судьба России [Текст] / Н. А. Бердяев. – М.:

Мысль, 1990. – 201 с.

4.Боннар, А. Греческая цивилизация [Текст]: в 2 т. / А. Боннар. –

Ростов н/Д: Феникс,1958. – Т. 1 – 255 с.; Т. 2 – 316 с.

5.Гуревич, А. Я. Категории средневековой культуры [Текст] / А. Я. Гуревич. – М.: Искусство,1984. – 350 с.

6.Гуревич, П. С. Философия культуры [Текст] / П. С. Гуревич. – М.: Nota Bene, 2001. – 315 с.

29

7.Дмитриев, А. И. Триединство. Опыт анализа европейской цивилизации как историко-культурного процесса [Текст]: курс лекций по теории и истории культуры Европы и России / А. И. Дмитриев. – Кемерово:

КемГУКИ, 2001. – 134 с.

8.Ионов, И. Н. Теория цивилизаций от Античности до конца XIX века [Текст] / И. Н. Ионов и В. М. Хачатурян. – СПб.: Алетейя, 2002. – 383 с.

9.Лихачев, Д. С. Очерки по философии художественного творчества [Текст] / Д. С. Лихачев. – 2-е изд., доп. – Санкт-Петербург: Блиц, 1999. – 190 с.

10.Петров, М. К. Античная культура [Текст] / М. К. Петров. – М.:

РОССПЭН, 1997. – 352 с.

11.Ортега-и-Гассет, Х. Эстетика. Философия культуры [Текст] / Х. Ортега-и-Гассет. – М.: Искусство, 1991. – 588 с.

12.Рыбаков, Б. А. Язычество древних славян [Текст] / Б. А. Рыба-

ков. – М.: Наука, 1989. – 349 с.

А. Тойнби. – М.: Директ-Медиа, 2007. – 1876 с. // Университетская биб-

лиотека online. – Режим доступа:http://www. biblioclub. ru/book/36175/

15.Тоффлер, Э. Третья волна: [Текст]: пер. с англ. / Э. Тоффлер. –

М.: АСТ, 1999. – 782 с.

16.Фукуяма, Ф. Конец истории? [Текст] / Ф. Фукуяма // Вопросы философии – 1990. – № . 3. – С. 134–147.

17.Хейзинга, Й. Осень Средневековья [Текст] / Й. Хейзинга. – М.:

Прогресс, 1995. – 397 с.

30