Деятельность Научной библиотеки университета в области информационного обеспечения научного и учебно-воспитательного процесса в вузе (80
..pdf
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
К.филос.н., доцент Морщихина Лариса Александровна Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова г. Архангельск, Россия
Аннотация
В статье произведен анализ основных направлений деятельности научной библиотеки университета в области формирования и использования электронных полнотекстовых баз данных.
Деятельность Научной библиотеки университета
вобласти информационного обеспечения научного
иучебно-воспитательного процесса в вузе1
Современное общество требует новых идей, постоянного обновления знания, предполагает формирование у каждого человека нового типа мышления, наряду с усвоением общезначимых моральных и нравственных норм. Информатизация общества предъявляет качественно новые требования к образованию, результатом которого должны стать развитие способностей к освоению новых видов деятельности и соответствующих им новых знаний, умений и навыков.
Система образования должна не только вооружать знаниями обучаемого и формировать потребность в непрерывном самостоятельном овладении ими, но и способствовать развитию самостоятельного и творческого подхода к знаниям в течение всей жизни человека.
Развитие высшего образования невозможно сегодня без обеспечения информационной поддержки научных и учебно-воспитательных процессов в вузе. От состояния информационных ресурсов библиотеки и качества предоставляемых услуг напрямую зависит качество образования. Поэтому библиотека, как главный социальный институт, организующий сбор, хранение и использование информационных ресурсов, является неотъемлемым компонентом процесса информатизации вуза. Ее основной целью становится «создание информационного пространства образовательной и научноисследовательской деятельности через организацию оперативного доступа к информационным ресурсам»2.
Работа научной библиотеки в современных условиях, наряду с представлением информации на традиционных носителях, должна быть направлена на формирование и использование актуального электронного контента, деятельность по работе с которым осуществляется библиотекой в следующих направлениях:
1.Комплектование фонда библиотеки ресурсами на нетрадиционных носителях информации.
2.Приобретение доступа к электронным полнотекстовым базам данных ведущих мировых агрегаторов ресурсов.
3.Обучение работе с электронными полнотекстовыми базами данных преподавателей, аспирантов и студентов.
4.Пополнение и развитие Электронной библиотеки университета.
5.Развитие системы менеджмента качества.
1 © Морщихина Л.А., 2011
Выступление на XVI Ежегодной конференции Российской библиотечной ассоциации (Тюмень, 2011).
2 Концепция развития Научной библиотеки Северного (Арктического) федерального университета [проект] [Электронный ресурс]. URL: http://discuss.narfu.ru/page/about_r2/ (дата обращения: 26.03.2011).
Всоответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 323 от 03.09.2009 г. «Об утверждении форм представления сведений соискателем лицензии для получения лицензии на право ведения образовательной деятельности», библиотека вуза должна обеспечить своих пользователей электронными полнотекстовыми ресурсами удаленного доступа.
Сотрудничество библиотеки университета с Национальным ЭлектронноИнформационным Консорциумом позволяет оперативно ориентироваться на рынке электронных научных изданий. Предоставляемый тестовый доступ к ресурсам консорциума дает возможность для качественной оценки информации.
Пользователями востребованы ресурсы Научной электронной библиотеки Elibrary. Интерес вызывают как полнотекстовые тексты публикаций из журналов, включенных в перечень ВАК, возможность выявить авторский индекс цитирования и оперативность предоставления информации.
В2010-2011 годах для пользователей электронной библиотеки университета организован доступ к Электронной библиотеке диссертаций РГБ, порталу «Университетская библиотека ОНЛАЙН», Научной электронной библиотеке Elibrary, базам данных «Наука Онлайн», «Web of Science», «Sage», «BioOne», «Lyell collection of Geological Society of London», «OECD iLibrary», материалам издательства «Полпред.com», Всероссийскому институту научной и технической информации, справочно-правовым системам «Консультант Плюс» и «Гарант». Осуществлена подписка на электронные полнотекстовые периодические издания ELibrary. Проводилось тестирование электронных библиотечных систем издательств «Лань», «Проспект» и «Университетская библиотека ОНЛАЙН».
Отбор баз данных для приобретения может основываться не только на результатах тестового доступа, но и мониторинге востребованности ресурсов, проводимом среди студентов, аспирантов, докторантов и преподавателей вуза не менее двух раз в год.
Виюне 2010 года вступили в силу Изменения к Приказу № 588 от 07.06.2010 г., требующие, чтобы библиотека высшего учебного заведения должна быть обеспечена электронной библиотечной системой, предоставляющей возможность круглосуточного индивидуального доступа обучающихся к ресурсам через сеть Интернет.
Количество ЭБС, представленных на рынке электронных изданий растет с каждым днем. Необходимо проводить тщательное тестирование ресурсов. Основными критериями отбора могут выступать:
количество изданий, права на предоставление которых подтверждены лицензионными договорами с правообладателями, должны составлять не менее 75% общего контента ЭБС;
возможность предоставления одновременного индивидуального доступа ко всей ЭБС не менее чем для 25% обучающихся;
доступ из любой точки, имеющей подключение к Интернет, посредством использования любого общедоступного браузера;
количество представленных в ЭБС издательств; увеличение среди них доли издательств ведущих вузов России;
полнота представления учебных и научных изданий, опубликованных за последние 5 (10) лет в соответствии с ФГОС ВПО по каждой из областей знаний;
наличие значительной доли в системе учебников и учебно-методических пособий с грифом;
издания, дублирующие печатную форму, должны быть представлены с сохранением страниц соответствующего печатного издания с сохранением оригинальной верстки;
наличие развернутой системы поиска изданий, аннотаций, оглавлений, а также возможности цитирования и конспектирования текстов.
Важным направлением работы библиотеки должны стать пропаганда электронных ресурсов и обучение пользователей работе с ними. Первоначально желательно обучить работе с ресурсами библиотекарей, занятых в обслуживании, чтобы они могли давать грамотные консультации. Возможно проведение групповых занятий с небольшим количеством слушателей. Такая форма может быть использована как для студентов младших курсов, так и для неуверенных пользователей из числа преподавателей и сотрудников. Более опытные пользователи могут воспользоваться пошаговыми электронными презентациямиинструкциями на сайте библиотеки.
Опыт работы показывает, что необходимо регулярно напоминать студентам и преподавателям о возможности доступа к полнотекстовым ресурсам. В этих целях возможно использование информационных стендов, рекламных мультимедийных экранов, сайта библиотеки, университетской газеты, адресной рассылки информации, а также продолжать проведение семинаров-тренингов. Полезно включение занятий по работе с электронными полнотекстовыми ресурсами в программу учебного курса «Информационная культура личности» для студентов старших курсов и аспирантов.
Создание в университете собственной электронной библиотеки направлено на решение задачи обеспечения обучающихся научной, учебной и учебно-методической литературой в соответствии с программами читаемых курсов. Основу электронной библиотеки университета могут составить:
электронные аналоги печатных изданий преподавателей университета;
сборники научных конференций, проводимых на базе университета (с обязательным раскрытием их содержания);
электронные документы учебно-методического назначения, подготовленные преподавателями и сотрудниками вуза;
авторефераты и диссертации, защищенные в диссертационных советах университета, а также его преподавателями, защитившимися в других организациях;
учебно-методические комплексы по профилю вуза;
электронные издания – аналоги раритетных печатных изданий из фонда библиотеки. Все издания, составившие фонд электронной библиотеки вуза, должны быть
отражены в ее электронном каталоге. Для пользователей важны не только наличие аннотации на книгу и указание адреса web-ресурса, но и максимально полное раскрытие ее содержания.
Высокое качество образования традиционно является конкурентным преимуществом и основополагающим фактором динамического развития университета .
В целях повышения уровня удовлетворенности качеством процессов проводятся исследования, направленные на оценку удовлетворенности студентов и преподавателей университета качеством библиотечного обслуживания. В ходе исследования:
выявляются значимые для респондентов характеристики процесса «Библиотечное обслуживание» на основе данных о требованиях, предъявляемых работниками к этому процессу;
устанавливается степень относительной значимости выделенных характеристик;
анализируются сведения об уровне удовлетворенности отдельными характеристиками качества и процесса в целом;
проводится анализ недостатков организации библиотечного обслуживания, оказавших наибольшее влияние на снижение уровня удовлетворенности респондентов.
21 октября 2009 года Приказом Президента Российской Федерации в Архангельске
создан Северный (Арктический) Федеральный университет. В 2011 году в его состав вошли Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова, ряд средних учебных заведений. В ближайшие годы процесс объединения будет продолжен.
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Сегодня продолжается активное обсуждение концепции новой библиотеки, разрабатывается проект для строительства нового здания.
Основной целью Научной библиотеки С(А)ФУ является создание информационного пространства образовательной и научно-исследовательской деятельности через организацию оперативного доступа к информационным ресурсам.
Новая модель библиотеки должна способствовать:
созданию информационных ресурсов высокого интеллектуального уровня;
повышению качества предоставляемых продуктов и услуг на основе системы менеджмента качества;
повышению конкурентоспособности университета на мировом рынке;
привлечению зарубежных потребителей информации;
расширению спектра оказываемых библиотекой дополнительных (коммерческих) услуг;
созданию узнаваемого образа библиотеки на основе разработки фирменного стиля оформления продуктов и услуг библиотеки3.
Сегодня мы имеем все возможности для реализации проекта принципиально новой библиотеки образовательного учреждения.
3 Концепция развития Научной библиотеки Северного (Арктического) федерального университета [проект] [Электронный ресурс]. URL: http://discuss.narfu.ru/page/about_r2/ (дата обращения: 26.03.2011).