Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Организация исследовательской деятельности Методические рекомендации по изучению дисциплины, направление подготовки 38.04.02 Менеджмент

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
895.15 Кб
Скачать

рудованными рабочими местами, из компьютерных классов, компьютеров кафедры менеджмента.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается разработанным методическим обеспечением по дисциплине «Организация исследовательской деятельности»:

-методические рекомендации по самостоятельной работе;

-методические рекомендации по проведению практических занятий. Учащимся также предоставляются образцы выполнения творческих

домашних заданий по дисциплине.

Перечень вопросов, выносимых на самостоятельное изучение

Проработка вопросов, выносимых на самостоятельное изучение состоит в изучении, конспектировании и анализе литературных источников.

Методические рекомендации по самостоятельному изучению вопросов тем дисциплины:

1.Необходимо прочитать литературные источники, проанализировать качество и полноту изложения материала по изучаемым вопросам в литературных источниках.

2.Законспектировать ответы на вопросы самостоятельного изучения.

3.Ответить на контрольные вопросы.

4.Рекомендуется письменно составить свои вопросы к тексту (не менее трех).

5.Рекомендуется дать собственные комментарии позиции автора(ов) литературного источника, согласие или несогласие с автором(ами), аргументацию своей интерпретации.

6.Контроль за внеаудиторной самостоятельной работой осуществляется на практических занятиях, индивидуальных и групповых консультациях, защите контрольной работы (ЗФО), тестировании, зачете.

Обеспечение учебно-методической и справочной литературой

Каждый обучающийся обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и электронной информационно-образовательной среде университета. Доступ осуществляется из читальных залов библиотеки, оснащенных оборудованными рабочими местами, из компьютерных классов, компьютеров кафедры менеджмента.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается разработанным методическим обеспечением по дисциплине «Организация исследовательской деятельности» - методические рекомендации по изучению курса, включающие методические рекомендации по самостоятельной работе, методические рекомендации по проведению практических занятий, методические рекомендации по написанию курсового проекта.

Учащимся также предоставляются образцы выполнения творческих домашних заданий по дисциплине.

31

При выполнении заданий самостоятельной работы студенты используют основную и дополнительную литературу, рекомендуемую для изучения данной дисциплины (см. 4.2).

Обеспечивается доступ каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам университета.

5.3. Методические рекомендации по написанию контрольной работы

Контрольная работа - одна из форм самостоятельной творческой работы студентов над усвоением и изложением изученного материала.

Согласно учебному плану студенты заочной формы обучения должны выполнить контрольную работу в течение 1-го семестра.

Выполнение контрольной работы включает в себя следующие этапы:

-Выбор варианта – производится на основании порядкового номера фамилии студента в списке группы.

-Правила оформления работы.

Работа должна быть оформлена в печатном виде на листах формата А4 либо в рукописном виде в тетради.

Обычный объем контрольной работы составляет 10–15 страниц формата А4, или 15-20 страниц рукописного текста. Список источников, достаточный для полного освещения контрольной работы – 10 изданий, включая нормативные акты, учебники, статьи и др.

К оформлению печатного текста контрольной работы (как и любого письменного задания) предъявляются требования, соблюдение которых обязательно.

Поля страниц должны быть: а) левое 30 мм; б) правое 15 мм;

в) верхнее 25 мм, включая номер страницы, при нумерации страниц вверху и 25 мм при нумерации внизу;

г) нижнее 20 мм (при нумерации страниц внизу поле должно составлять 25 мм, см. п. «в»).

Абзацный отступ одинаковый по всей рукописи 1,25 см. При наборе необходимо установить автоматический перенос. Работа должна быть набрана кг. 14 через 1,5 интервала.

Не допускается:

-два и более пробелов,

-выделения в тексте подчеркиванием,

-формирование красной строки с помощью табуляции и пробелов,

-автонумерация (нумерованных и маркированных списков) в главах и абзацах. Все набирают вручную.

32

Заголовки и подзаголовки отделяют от основного текста двумя междустрочными интервалами (1 Enter кг. 14): сверху и снизу. Причем выделения должны быть одинаковыми во всем издании. Названия глав, параграфов и пунктов набирают жирным шрифтом.

Например, для набора самого крупного заголовка используют кг. 16 или кг. 14 заглавный жирный, для подзаголовков кг. 16 или кг. 14 строчный жирный. Шрифт в заголовках должен иметь только прямое начертание.

Более крупные шрифты использовать для набора заголовков нежелательно.

К таблицам предъявляются следующие требования.

Слово «Таблица» пишут кг. 14 в правой стороне страницы. Таблица может иметь название, которое располагают ниже. Название таблиц центрируют и набирают кг. 14. Таблицы нумеруют, если их несколько. Нумерация может быть однозначной или включать номер главы, параграфа, пункта: таблица 1, таблица 1.1, таблица 1.1.1 и т. д. Ссылки на таблицу приводят в тексте в круглых скобках или без скобок: табл. 1.2, (табл. 1.2).

Водном издании нумерация таблиц должна быть одинаковой: сквозной или включать номер главы, параграфа, пункта. Текст внутри таблицы может быть набран как кг. 14, так и меньшим кеглем (в зависимости от объема материала, размещаемого в таблице). В таблице не должно быть пустых граф. Текст в графах располагают от левого края либо центрируют.

К графикам предъявляются следующие требования.

Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминались впервые, или на следующей странице. Рисунок должен иметь название, которое располагается ниже, под рисунком. Каждый рисунок имеет номер. Нумерация может быть однозначной или включать номер главы, параграфа, пункта: рисунок 1, рисунок 1.1, рисунок 1.1.1 и т. д. Номер рисунка располагается на ой же строке, что и его название (например, Рис. 1. Графическая характеристика биоритмов). Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветном. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте в круглых скобках: рис. 1.2 (рис. 1.2).

По тексту работы допускаются ссылки на литературные источники из приведенного к контрольной работе списка использованных источников. Ссылки оформляются в квадратных скобках с указанием номера источника

истраниц, на которые ссылаются. Также допускается использование концевых сносок. Выбранный вариант оформления ссылок на литературу должен использоваться один по всей работе.

Расчетные задания должны быть выполнены с расшифровкой расчетов с точностью до 0,01.

Вконце работы следует поместить список литературных источников, использованных при выполнении контрольной работы.

33

Библиографический список составляют в соответствии с ГОСТ 7.1 2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

-Сроки сдачи и защиты работы. Выполненная контрольная работа сдается на кафедру менеджмента Сочинского государственного университета не позднее, чем за 5 дней до начала сессии. Проверенная преподавателем работа при наличии ошибок и замечаний может быть отправлена на доработку. Защита предполагает собеседование по вопросам, изложенным в контрольной работе. На защите контрольной работы могут присутствовать другие студенты и преподаватели.

-При проверке контрольной работы студентов заочной формы обучения учитывается полнота изложения материала, использование современной экономической литературы при написании контрольной работы, отражение собственной позиции студента в отношении рассматриваемых дискуссионных вопросов, полнота выполнения практической части контрольной работы. Учитываются: умение рассчитывать экономические показатели и логичность сделанных выводов.

Перечень вариантов контрольной работы

1. Специфика экономического познания.

2. Методы и методология экономического познания.

3. Философское мировоззрение как теоретическая основа методологии экономического познания.

4. Методы исследования экономической жизни.

5. Философско-методологические основы экономических воззрений античного периода

6. Методология экономических воззрений средневековых схоластов.

7. Методология меркантилизма.

8. Методология экономических взглядов У. Петти.

9. Рационалистическая методология экономических исследований физиократов.

10. Методология экономических исследований А. Смита

11. Дедуктивная экономическая система Д. Рикардо.

12. Сущность и причины возникновения экономического романтизма.

13. Особенность методологии экономических исследований С. Сисмонди. 14. Методологические особенности экономических воззрений П.Ж. Прудона. 15. Методологии утопического направления в экономической теории.

16. Идеографическая методология экономических исследований - исторической школы.

17. Онтологические, гносеологические и аксиологические корни марксовой политической экономии.

18. Логика и методология «Капитала» К. Маркса.

19. Позитивизм как методология воззрений Дж. Ст. Милля.

20. Субъективно-утилитаристская методология маржиналистского направления экономической теории.

34

21.Методологический фундамент исследований Дж. М. Кейнса. Теория рационального действия Дж. М. Кейнса.

22.Социальная философия Дж. М. Кейнса.

23.Кризис неопозитивистской методологии в экономической теории.

24.Методологический подход «неоавстрийского» направления.

25.Фальсификационизм К. Поппера и позитивная экономика М. Фридмена.

26.Мировоззренческий фундамент методологии институционализма.

27.Методологические принципы институционального направления.

28.Подходы к отбору и структурированию учебной информации.

29.Система управления качеством образования в вузе.

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. Основная литература

1.Родионова, Н. В. Методы исследования в менеджменте. Организация исследовательской деятельности. Модуль 1 [Электронный ресурс]: учебник /

Н. В. Родионова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 415 с. – ЭБС «Znanium.com». Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=491018, по паролю.

2.Кукушкина В. В. Организация научно-исследовательской работы студентов (магистров): Учебное пособие / В.В. Кукушкина. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 265 с. – ЭБС «Znanium.com». Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=405095, по паролю.

6.2. Дополнительная литература

3.Резник С. Д. Аспирант вуза: технологии научного творчества и педагогической деятельности: Учебник / Резник С.Д. - 5-е изд., перераб. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 451 с. - ЭБС «Znanium.com». Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=542563, по паролю

4.Кузнецов, И. Н. Диссертационные работы. Методика подготовки и

оформления [Электронный ресурс]: Учебно-методическое пособие / И. Н. Кузнецов. - 4-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2012. - 488 с. - ЭБС «Znanium.com». Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=415413, по паролю.

5.Овчаров А. О. Методология научного исследования: Учебник / А.О. Овчаров, Т.Н. Овчарова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 304 с. - ЭБС

«Znanium.com». Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=427047,

по паролю.

6.Организация совместной учебно-исследовательской деятельности в открытом информационном пространстве [Электронный ресурс]: коллективная монография/ Н.Н. Божко [и др.]. - Электрон. текстовые данные. - Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический

35

университет, «Перемена», 2012. - 166 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/21465. - ЭБС «IPRbooks», по паролю.

7.Основы научных исследований / Б.И. Герасимов, В.В. Дробышева, Н.В. Злобина и др. - М.: Форум: НИЦ Инфра-М, 2013. - 272 с. - ЭБС

«Znanium.com». Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=390595,

по паролю.

8.Горелов Н.А., Круглов Д.В. Методология научных исследований: Учебник для бакалавриата и магистратуры. – Серия «Бакалавр и магистр. Академический курс», 2015 (10 экз.).

6.3. Учебно-методические материалы и пособия, нормативные документы

9. Российская Федерация. Законы. Федеральный закон от 23.08.1996 N 127-ФЗ (ред. от 13.07.2015) «О науке и государственной научнотехнической политике».

6.4. Интернет-ресурсы и другие электронные информационные источники

10.http://www.ecsocman.edu.ru/ - Федеральный образовательный портал "Экономика. Социология. Менеджмент"

11.http://www.economicus.ru/ - Образовательно-справочный экономический портал.

12.http://www.polpred.com/ - Экономика и право 230 стран. Связи с Россией.

13.Мониторинг промышленности и услуг в России и за рубежом. Обзор прессы, с полными текстами сообщений ведущих информационных агентств. Документы аналитики и обзора прессы включаются одновременно в отраслевые и страновые ресурсы.

14.http://www.gks.ru/ - Федеральная служба государственной статистики.

15.http://www.uchebniki-online.com/ Информационные технологии в экономике

16.http://www.rbc.ru/ - РосБизнесКонсалтинг.

17.www.marketing.spb.ru

18.www.aup.ru

19.www.cfin.ru

20.www.marketologi.ru

21.Видеокурс НТБ СГУ: методы экспертных оценок

Студентам обеспечивается доступ к базам данных и библиотечным фондам университета. СГУ обеспечивает оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в обла-

36

сти интеллектуальной собственности, а также доступ обучающихся к информационным справочным и поисковым системам.

В частности, обеспечивается доступ к следующим электроннобиблиотечным системам и базам данных:

1.Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки (www.diss.rsl.ru).

Доступ осуществляется с компьютеров, находящихся в читальном зале электронных ресурсов.

2.Электронно-библиотечная система «Znanium.com» (Научноиздательский центр «ИНФРА-М»).

Доступ осуществляется с любого компьютера, в том числе домашнего, и прочего устройства (смартфона, планшета) из любой точки, где есть выход в Интернет. Вход в электронно-библиотечную систему осуществляется с индивидуальным логином и паролем. Данная электронно-библиотечная система представляет собой специализированный электронный ресурс, по которому предоставлена возможность работы с каталогом изданий и полной электронной версией книг, выпущенных издательствами Группы компаний «ИНФРА- М»: «Весь мир», ИД «Форум», ИД «Вузовский учебник», «Магистр», «Норма», «Финансы и статистика» и другие издательства.

3.Электронно-библиотечная система «IPR-books» (www.iprbookshop.ru)

Доступ с паролем на 4000 пользователей.

4.Доступ к международным базам данных издательства «Elsivier»: полнотекстовой базе данных ScienceDirect и наукометрической базе Scopus.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины соответствует библиотечному фонду СГУ.

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Лекционные занятия:

-комплект электронных презентаций/слайдов;

-специализированные аудитории, оснащенные интерактивной доской, проектором, ноутбуком, доской настенной комбинированной;

-ноутбук, мультимедийный проектор.

Практические занятия: аудитории для проведения практических занятий, ноутбук, мультимедийный проектор.

Тестирование в рамках текущей аттестации: компьютерная лаборатория, оснащенная рабочими местами, оборудованными персональными компьютерами, учебная доска, локальная сеть, подключение к Интернет, сканер, принтер.

Прочее:

-рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом

вИнтернет, принтером, сканером, ксероксом;

37

- рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде (библиотека, компьютерные классы).

Дистанционная поддержка дисциплины.

Для передачи раздаточного материала к практическим занятиям, домашних заданий, обмена информацией с преподавателем используется электронная почта. E-mail кафедры экономики и менеджмента: kafmen2012@mail.ru и kafesra.13@mqil.ru.

 

Программное обеспечение.

 

 

 

 

 

OS

Microsoft

Windows

Лицензионные

договора

0318100046815000032-0003440-01

(08/16д)

от

13.01.2015,

№ 0318100046815000030-0003440-01 (06/16д) от 13.01.2015

Microsoft Office 2013 Professional Plus, Договор № 05/16 гпд от 13.01.2015г, срок соглашения бессрочный

Антивирус Касперского – Лицензионный договор № ВК100011676/17 (39/17д) от 02.02.2017

Adobe Acrobat Reader – Бессрочно.

38

ЗАКЛЮЧНИЕ

Возрастание значимости самообучения в получении высшего образования – одна из наиболее устойчивых тенденций современного времени. Важная роль в этом процессе отводится методическим рекомендациям п изучению конкретных дисциплин. В самоподготовке важна роль как аудиторных, так и внеаудиторных занятий. Методические рекомендации позволяют дать студентам возможность ознакомиться с наиболее важными моментами в изучении дисциплины, подготовке к лекционным и практическим занятиям, изучить критерии оценивания работы на практических (семинарских) занятиях, выполнения домашних творческих заданий, контрольных работ, итогового тестирования. Важная роль отводится организации самостоятельной работы магистров. Методические рекомендации содержат вопросы, выносимые на самостоятельное изучение по каждому из модулей, и список рекомендованного учебно-методического и информационного обеспечения для подготовки к занятиям. Рассматриваются вопросы доступа студентов университета к электронным библиотечным системам и требования к материально-техническому обеспечению при преподавании дисциплины.

Самостоятельная работа в рамках дисциплины «Организация исследовательской деятельности» заключается в выполнении домашних творческих заданий, решении ситуационных задач, выполнении контрольной работы студентами-магистрами заочной формы обучения, подготовке к семинарским и практическим занятиям, разборе вопросов, выносимых на самостоятельное изучение.

Использование методических рекомендаций по изучению конкретных дисциплин позволит более эффективно организовать работу по их изучению, получить углубленные знания по отдельным вопросам, вынесенным на самостоятельное изучение, и таким образом, расширить кругозор и развить интеллектуальные качества обучающихся.

39

Учебно-методическое издание

Составители:

Россинская Марина Васильевна Столярова Ирина Юрьевна

ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ,

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.04.02 «МЕНЕДЖМЕНТ»

В авторской редакции

Подписано в печать 12.10.2018. Формат 29,7 х 42/4. Бумага офсетная.

Печать трафаретная. Гарнитура Times New Roman. Уч.-изд. л. 1,7. Усл. печ. л. 2,3.

Тираж 15 экз.

Редакционно-издательский центр ФГБОУ ВО «СГУ». 354003, г. Сочи, ул. Пластунская, 94. Тел. 268-25-73.

Отпечатано с готового оригинал-макета в типографии РИЦ ФГБОУ ВО «СГУ». 354003, г. Сочи, ул. Пластунская, 94.

40

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]