Методические рекомендации по выполнению практических и лабораторных работ Учебно-методическое пособие

После титульного листа следует содержание. Содержание следует сделать автособираемым. Для этого также потребуется настроить стили.

После содержания, с нового листа следует индивидуальное задание, описание алгоритма и переменных и т.д. без разрыва листа.

Тест программы приводится в полном объеме и должен соответствовать коду в приложенных файлах программы.

Результат работы программы обязательно сопровождается скриншотом.

В конце отчета следует сформулировать вывод по всей проделанной работе.

Критерии оценки:

Оценку по практической работе студент получает, если

1)работа выполнена в полном объеме,

2)студент может пояснить выполнение любого этапа работы,

3)отчет выполнен в соответствии с требованиями к выполнению работы,

4)студент отвечает на контрольные вопросы на удовлетворительную оценку и выше.

Зачет по выполнению практических (лабораторных) работ студент получает при условии выполнения всех предусмотренных программой лабораторных работ с отчетами по всем работам.

Сообщение в печатном виде проверяется преподавателем, который определяет уровень теоретических знаний и практических навыков студента, соответствие работы предъявляемым к ней требованиям.

Критерии оценивания практической (лабораторной) работы:

Оценка«5» ставится, если выполнены все требования к написанию и защите реферата:

1) работа выполнена полностью;

11

2)в графическом изображении алгоритма (блок-схеме), в теоретических выкладках решения нет пробелов и ошибок;

3)в тексте программы нет синтаксических ошибок (возможны одна-две различные неточности, описки, не являющиеся следствием незнания или непонимания учебного материала);

4)соблюдены требования к внешнему оформлению;

5)даны правильные ответы на дополнительные вопросы.

Оценка«4» ставится, если основные требования к реферату и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности,

1)работа выполнена полностью, но обоснования шагов решения недостаточны (если умение обосновывать рассуждения не являлось специальным объектом проверки);

2)допущена одна ошибка или два-три недочета в чертежах, выкладках, чертежах блок-схем или тексте программы;

3)имеются упущения в оформлении;

4)на дополнительные вопросы даны неполные ответы.

Оценка«3» ставится, если имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности,

1)допущены более одной ошибки или двух-трех недочетов в выкладках, чертежах блок-схем или программе, но учащийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме;

2)допущены грубые ошибки в оформлении;

3)студент не ответил на большинство дополнительных вопросов.

Оценка«2» ставится, если:

1)допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными знаниями по данной теме в полной мере;

2)обнаруживается существенное непонимание решения задачи;

12

Приложения

Приложение А

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»

Институт экономики и предпринимательства Отделение среднего профессионального образования

Практическая (лабораторная) работа № укажите номер по дисциплине:

«Название предмета» На тему: «Название темы»

Работу выполнил студент Группы__________________

_____________И.О. Фамилия

(подпись)

Номер зачетной книжки__________________

Проверил: преподаватель ИЭП СПО

_____________Е.И. Половко

(подпись)

Нижний Новгород

202_

Екатерина Игоревна Половко

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ И ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Учебно-методическое пособие

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»

603950, Нижний Новгород, пр. Гагарина, 23.