Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Мельников В. И., Баданов А. А.. Рекламно-техническое описание (РТО) компьютерного практикума выполненного в MS Excel «Формирование групповой положительной мотивации»

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
574.85 Кб
Скачать

СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ

СООБЩЕНИЯ

КАФЕДРА «СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ»

В.И. Мельников

Рекламно-техническое описание (РТО)

компьютерного практикума выполненного в MS Excel

«Формирование групповой положительной мотивации»

Объект регистрации в ОФЭРНиО – 210 «Компьютерный практикум»

Новосибирск – 2021

Аннотация Компьютерный практикум «Формирование групповой положительной

мотивации» предназначен для обработки теста «Формирование групповой положительной мотивации» (Розанова В.А.) в MS Excel.

Практикум может применяться как для индивидуального пользования,

так и для коллективной оценки факторов, относящихся к формированию общегрупповой мотивации.

В соответствии с полученными результатами компьютерный практикум представляет профили двадцати пяти факторов теста, показатели которых определяют общегрупповую мотивацию.

Компьютерный практикум способствует:

1. Введению результатов тестирования до ста испытуемых по методике

«Формирование положительной групповой мотивации» (В.А. Розанова) и

обработке полученных данных; 2. Определению средних значений результатов до ста испытуемых по 25

факторам теста и представлению их в таблице и диаграмме; 3. Правильному введению оценок испытуемых при помощи логических

формул, выводящих логические выражения «ИСТИНА» или «ЛОЖЬ».

1. Функциональное назначение продукта, область применения, его

ограничения

Функциональное назначение продукта.

Разработанный продукт «Компьютерный практикум «Формирование

групповой положительной мотивации» предназначен для обработки теста

«Формирование групповой положительной мотивации» (Розанова В.А.) в MS

Excel.

Тест «Формирование групповой положительной мотивации» автора В.А.

Розанова способствует определению индивидуальной мотивации, так и для коллективной оценки факторов, относящихся к формированию общегрупповой мотивации.

В соответствии с полученными результатами компьютерный практикум представляет профили двадцати пяти факторов теста, показатели которых

определяют общегрупповую мотивацию.

Компьютерный практикум способствует:

1. Введению результатов тестирования до ста испытуемых по тесту

«Формирование положительной групповой мотивации» (В.А. Розанова),

проведению тестирования испытуемых по этой методике и обработке полученных данных;

2. Определению средних значений результатов до ста испытуемых по 25

факторам теста и представлению их в таблице и диаграмме;

3. Правильному введению оценок испытуемых при помощи логических

формул, выводящих логические выражения «ИСТИНА» или «ЛОЖЬ»;

Компьютерный практикум может быть использован и как демонстрация обработки методики «Формирование положительной групповой мотивации»

(В.А. Розанова), показу действий математических и логических функций.

Область применения продукта.

Компьютерный практикум предназначен для:

- студентов вузов, изучающих учебные дисциплины «Методы научного

исследования», «Психодиагностика в управлении персоналом»,

«Информационные технологии в управлении персоналом», «Мотивация и

стимулирование трудовой деятельности»,

написания выпускных

квалификационных работ (ВКР) и др.;

-преподавателей вузов, преподающих вышеуказанные дисциплины и стремящихся проводить учебные занятия на высоком уровне сложности;

-обработки социологических исследований, в которых применяется методика «Формирование положительной групповой мотивации» (В.А.

Розанова).

Ограничения разработанного продукта.

Разработанный продукт способствует одновременной оценки групповой мотивации работников на выборке до 100 чел.

Такое количество выборки способствует изучению генеральной совокупности респондентов (работников предприятия) в количестве до 150

человек при доверительной вероятности (надежности) 95% при выбранном доверительном интервале погрешности ± 5%. При уменьшении доверительной вероятности (надежности) до 85% при выбранном доверительном интервале погрешности ± 5% выборка в количестве 100 человек может являться

«микромоделью» генеральной совокупности в 200 человек.

Новизна разработки определяется тем, что:

1.Методика «Формирование положительной групповой мотивации»

(В.А. Розанова) применяется студентами во время обучения в университете, но простого электронного инструментария по обработке анкет нет. Разработанный практикум устраняет этот недостаток.

2.В разработанном практикуме на группу обследуемых (до 100 человек)

по каждому из 25 факторов методики осуществляется определение средней величины, выводятся график распределений результатов исследования в виде диаграммы и таблицы.

3. Имеются логические формулы, способствующие: правильному введению чисел (7, 6, 5, 4, 3, 2, 1) в практикум; сравнению количества обработанных анкет с представленным количеством анкет для обработки.

4. Представлены листы в Excel с таблицей для определения объема выборки для изучения основных факторов формирующих групповую мотивацию в коллективе до 1000 чел., методические материалы,

способствующие изучению методики.

5. При помощи компьютерного практикума любой исследователь на персональном компьютере сможет осуществить анализ результатов испытуемых по методике «Формирование положительной групповой мотивации» (В.А. Розанова), а доступ до компьютерных программ, на которых может быть имеется обработка данной методики, имеется далеко не у каждого студента.

Состав продукта:

Компьютерный практикум размещен на трех листах MS Excel в файле

«Определение групповой положительной мотивации» (размер 8,9 МБ):

-«Методика В.А. Розановой»;

-«Расчет выборки»;

-«Обработка методики».

На листе Excel «Методика В.А. Розановой» приведены назначение методики, бланк методики с двадцатью пятью факторами для оценки экспертами (работниками предприятия), инструкция по использованию теста,

критерии определения уровней групповой мотивации.

Таблица, приведенная на листе Excel «Расчет выборки», способствует определению выборки (количества работников, студентов) для изучения групповой положительной мотивации (работников предприятия, студентов группы, факультета и т.д.). По таблице определяется выборка (количество обследуемых) из генеральной совокупности респондентов с применением доверительной вероятности, надежности (95%; 90%; 85%) при выбранном доверительном интервале погрешности ± 5%.

На листе Excel «Обработка методики» имеются: инструкция по введению цифр исследователем (7, 6, 5, 4, 3, 2, 1); двадцать пять факторов методики,

которые подлежат оценке; диапазон ячеек, выделенный желтым цветом, для

введения результатов до ста испытуемых по 25 факторам; диапазон ячеек,

выделенный зеленым цветом, предназначенный для определения средней по каждому фактору и правильности введения цифр (7, 6, 5, 4, 3, 2, 1)

исследователем; диапазон ячеек, выделенный коричневым цветом, в которые вводятся количество анкет предназначенных для обработки (A4) и

определяется практикумом количество введенных (обработанных) анкет (B4);

диапазон ячеек, выделенный красным цветом, в которых выводятся логические выражения (ИСТИНА, ЛОЖЬ), способствующие определению правильности введения всего массива цифр предназначенного для обработки; диаграмма распределения средних значений двадцати пяти факторов методики.

На рисунке 1 представлен диапазон ячеек листа Excel «Обработка методики».

Рисунок 1 – Вид окна компьютерного практикума листа Excel «Обработка методики» с показанными 7-ю факторами методики (из 25) и введенными цифрами четырех экспертов оценивающих эти семь факторов

Из рисунка 1 видно, что представлены: 7 факторов методики из 25;

диапазон ячеек с цифрами, введенными четырьмя экспертами (Экс-1, Экс-2,

Экс-3, Экс-4) по семи факторам методики. В ячейках столбца B определяются средние значения факторов.

Также представлены ячейки, в которые введены количество анкет для обработки (A4) и количество обработанных анкет (B4). Так как количество анкет для обработки (А4=8) равно количеству обработанных анкет (B4=8), то в ячейке А2 выводится логическое выражение «Истина».

Вячейке А1 выводится логическое выражение «Истина», т.к. обработка всех анкет произведена правильно, в каждой ячейке эксперты ввели цифры диапазона от 1 до 7.

Вячейках А1 и А2 прописаны логические формулы, способствующие правильной обработке методики. Также из рисунка 1 видно, что имеется инструкция по работе с компьютерным практикумом.

Результаты обработки методики по всем 25 факторам представлены в виде диаграммы на рисунке 2.

Рисунок 2 – Средние факторов групповой мотивации испытуемых

(факторы обозначены номерами)

Из рисунка 2 видно, как распределяются результаты испытуемых по тесту, представленные в виде средних значений факторов.

2. Используемые технические средства Для работы с разработанным продуктом необходим персональный

компьютер с установленным на него Microsoft Excel, Microsoft Word.

3.Специальные условия и требования организационного, технического и технологического характера

Специальных условий и требований организационного, технического и технологического характера – нет.

4.Условия передачи разработки или ее продажа

По условиям передачи разработки или ее продажам следует обращаться в

Сибирский государственный университет путей сообщения (СГУПС), г.

Новосибирск.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]