- •Тема 10. Онтология: философское учении о бытии
- •Тема 11. Эпистемология: философское учение о познании
- •Тема 12. Философия науки и техники
- •Тема 13. Аксиология: философское учение о ценностях
- •Тема 14. Антропология: философское учение о человеке
- •ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
- •ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ (ЗАЧЁТУ)
- •1. Исторический генезис философии. Философия как любовь к мудрости.
- •2. Историческая метаморфоза философии и её предмета от истоков до наших дней.
- •3. Многообразие духовной жизни общества и их взаимосвязь с философией.
- •4. Специфика философского подхода к мировоззренческим проблемам.
- •5. Древнеиндийская философия: специфика и основные идеи.
- •6. Древнекитайская философия: основные школы и идеи.
- •7. Поиск первоначал бытия и познания в ранней античной философии.
- •8. Классическая греческая философия: основные школы и философы.
- •9. Поиски духовной опоры в самом себе в поздней античной философии.
- •10. Теоцентризм средневековой философии. Проблема соотношения веры и разума.
- •11. Антропоцентризм, индивидуализм и эстетизм философии Ренессанса.
- •12. Философское обоснование роли опыта в познании. Учение о «призраках познания» (Ф. Бэкон).
- •13. Рационалистическая методология Р. Декарта. Теория врождённых идей.
- •14. Идеи равенства, свободы и социального прогресса во французской философии XVIII века.
- •15. Определение границ познания в философии И. Канта. Понятие «вещь в себе» и «вещь для нас».
- •16. Философская система и диалектика Г. В. Ф. Гегеля.
- •17. Антропологический материализм Л. Фейербаха.
- •18. Марксизм как учение о революционном преобразовании общества.
- •19. Историческое развитие философской мысли в России.
- •20. Современная западная философия: основные идеи постпозитивизма.
- •21. Основные идеи философии экзистенциализма.
- •22. Интерпретация текстов как объект философской герменевтики.
- •23. Бытие как исходная категория философского понимания мира.
- •25. Бытие и развитие.
- •27. Философский смысл вопроса об искусственном интеллекте.
- •28. Познание как предмет философского познания.
- •29. Философская концепция истины.
- •30. Особенности научного познания.
- •31. Научные методы эмпирического и теоретического исследования.
- •32. Профессиональный долг и моральная ответственность учёного.
- •34. Эстетические ценности. Проблема эстетического воспитания личности.
- •36. Религиозные ценности и их претензия на абсолютную истинность.
- •37. Аксиологический релятивизм и общечеловеческие ценности.
- •38. Чувства, разум и воля как основные сущностные силы человека.
- •39. Проблема смысла жизни.
- •40. Свобода и ответственность человека.
- •41. Общество как целостная и саморазвивающаяся система.
- •42. Свобода и социальный порядок.
- •43. Взаимосвязь общества и природы.
- •44. Экологические проблемы современности: состояние и перспективы.
- •45. Техника как специфическая форма культуры.
- •46. Сущность глобальных проблем современности.
- •47. Постиндустриальное общество: состояние, проблемы, перспективы.
- •48. Информационные технологии и способность к универсальной коммуникации.
- •49. Диалог культур и культурная самобытность в современном мире. 50. Толерантность, диалог, взаимопонимание между людьми как условие сохранения человеческой цивилизации.
- •Лариса Владимировна Варфалви
- •Светлана Владимировна Гончарова
- •Редактор Г. С. Одинцова
- •680042, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ
15
5.Портал «Философия online» http://phenomen.ru/.
6.Электронная библиотека по философии: http://filosof.historic.ru.
7.Электронная гуманитарная библиотека http://www.gumfak.ru/.
8.Britannica - www.britannica.com.
9.Stanford Encyclopedia of Philosophy http://plato.stanford.edu/.
10.The Internet Encyclopedia of Philosophy (IEP) http://www.iep.utm.edu/.
ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Человек и общество
1.Общий и частный интерес. Проблема согласования.
2.Конфликты. Роль насилия и ненасилия в человеческом поведении.
3.Личность и коллектив. Эгоцентризм, эгоизм, альтруизм. Философские ориентиры в поиске решений.
Литература
1.Волынкин В. И. Личность и её саморазвитие: к истокам человека и личности : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / В. И. Волынкин. – Астрахань : Астраханский ун-т, 2008.
2.Лебедев С. А. Философская антропология. Человек многомерный : учеб.
пособие для студентов |
высших |
учебных заведений / С. А. Лебедев. – |
|||||
М. : ЮНИТИ, 2010. |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Рубинштейн М. М. О смысле жизни: труды по философии ценности, тео- |
||||||
рии |
образования |
и |
университетскому вопросу / |
М. М. Рубинштейн. |
– |
||
М. : Территория будущего, 2008. |
|
|
|
||||
4. |
Чемериский |
Б. |
Г. |
Ранний |
антропосоциогенез |
: учеб. пособие |
/ |
Б. Г. Чемериский. – Пермь : Изд-во Пермского гос. технического ун-та, 2010. |
|
||||||
5. |
Чернышова Э. П. Антропология : учеб. пособие для студентов социальных |
факультетов высших учебных заведений / Э. П. Чернышова. – Магнитогорск : МаГУ, 2010.
16
Тема 2. Проблема сознания
1.Сознание как субъективная реальность и как условие воспроизводства человеческой культуры.
2.Сознание, подсознание, бессознательное.
3.Активность сознания. Самосознание личности.
Литература
1.Баранников В. П. Философия. Актуальные проблемы бытия, человека и общества : учеб. пособие / В. П. Баранников. – М. : МИРЭА, 2008.
2.Волынкин В. И. Личность и её саморазвитие: к истокам человека и личности : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / В. И. Волынкин. – Астрахань : Астраханский ун-т, 2008.
3.Голубева Г. А. Философия : учебник / Г. А. Голубева. – М. : АльфаПресс, 2011.
4.Губин В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – М. : Проспект, 2011.
5.Лоренц К. Оборотная сторона зеркала / К. Лоренц. – М., 1998.
6.Классен Э. Г. Сознание: становление разума / Э. Г. Классен. – Уфа : Издво Уфимского гос. нефтяного технического ун-та, 2009.
Тема 3. Будущее человечества
1.Современная общепланетарная цивилизация, её особенности и противоречия. Комфорт как высшая ценность техногенной цивилизации.
2.Информационное общество: перспективы его развития и особенности проявления.
3.Социально-гуманитарные последствия перехода общества к информационной цивилизации.
Литература
1.Кобылянский В. А. Философия экологии. Краткий курс : учеб. пособие для студентов / В. А. Кобылянский. – М. : Академический проект, 2010.
2.Подзигун И. М. Глобализация и проблема будущего индустриальной цивилизации / И. М. Подзигун. – М.; Рос. филос. о-во; М.: KMK Sci. press, 2000.
|
17 |
3. Прохоров Б. Б. Экология |
человека : учебник для студентов вузов / |
Б. Б. Прохоров. – М. : Академия, |
2010. |
4.Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре / Г. Риккерт. – М., 1998.
5.Тоффлер Э. Третья волна / Э. Тоффлер. – М., 1999.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Контрольная работа по философии всегда требует творческого подхода.
Во-первых, это обусловлено наличием в настоящее время в разных библио-
теках, в том числе и электронных, огромного количества интереснейшей литера-
туры по философии разных школ, направлений, типов рациональности и ирра-
циональности. Автор контрольной работы должен продемонстрировать умение работать с философской литературой, систематизировать материал в соответ-
ствии логикой выбранной темы.
Во-вторых, студентам предоставлена возможность свободного выбора в рас-
становке акцентов при изложении материала, в выражении симпатий тем или иным философским направлениям. Автор контрольной должен проделать боль-
шую работу в осмыслении выбранного материала и определении собственной точки зрения.
Выполнение контрольной работы по философии требует предварительной самостоятельной работы с данным предметом, ибо неподготовленным понима-
ние философских текстов даётся нелегко. Также приучите себя «расшифровы-
вать» философскую терминологию, используя для этого философские словари и энциклопедии.
Перечислим другие требования к контрольной по философии:
– объём работы должен составлять 24 – 36 страниц рукописного или 17 – 24
страниц компьютерного текста (через 1,5 интервала);
– работа предваряется планом и заканчивается списком использованных ис-
точников;
18
– контрольная может быть допущена или не допущена к защите в форме собеседования во время экзаменационной сессии.
Номер темы работы определяется последней цифрой номера зачётной книжки. Например: № 111347 – темы 7, 17, 27, 37 (на выбор).
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Тема 1. Философия и её роль в жизни человека и общества
1.Философия как часть духовной культуры общества и личности. Философия как любовь к мудрости.
2.Происхождение философии.
3.Сущность философских проблем.
4.Философия как мировоззренческая форма сознания
Литература
1.Арутюнян М. П. Феномен мировоззрения : монография / М. П. Арутюнян. – Хабаровск : Изд-во ДВГГУ, 2006.
2.Баранников В. П. Философия. Актуальные проблемы бытия, человека и общества : учеб. пособие / В. П. Баранников. – М. : МИРЭА, 2008.
3.Дильтей В. Сущность философии / В. Дильтей // Философия в систематическом изложении. – М., 2006.
4.Кузнецов В. Г. Философия: учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования : учебник для студентов высших учебных заведений / В. Г. Кузнецов. – М. : ИНФРА-М, 2010.
5.Хофмайстер Х. Что значит мыслить философски. Поиск фундамента всего знания и всего сущего / Х. Хофмайстер. – СПб., 2006.
Тема 2. Восточный тип философствования: Древняя Индия, Древний Китай
1.Веды и ведийская традиция в духовной культуре Индии (Брахман, сансара, карма).
2.Буддизм и его основные идеи.
19
3.Даосизм Лао-Цзы: основные принципы.
4.Роль Конфуцианства в истории Китая.
Литература
1.Конфуций. Беседы и суждения : пер. с кит. В. П. Васильева, П. С. Попова, В. А. Кривцова. – М. : Мир книги; Литература, 2006.
2.Духовная практика живой этики. Понимание основ живой практики // Рерих Е. И. Сокровенное знание. Теория и практика Агни-Йоги. – 2-е изд. – М.,
2006.
3.Алексеев П. В. Философия : учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. – М. : Проспект, 2010.
4.Аполлонов А. Ф. Философия : учебник для студентов нефилософских специальностей / А. Ф. Аполлонов. – М. : Проспект; Изд-во Московского ун-та, 2011.
5.Губин В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – Москва : Проспект, 2011.
Тема 3. Философия Античности – общий исток европейской философской культуры
1.Становление античной философии: поиск первоначал бытия и познания.
2.Философия Сократа – «открытие» человека.
3.Учение о мире идей и мире вещей в философии Платона.
4.Кризис поздней античности (стоицизм, эпикуреизм, скептицизм, неоплатонизм).
Литература
1.Баранов Г. В. Понятия философской культуры : учебный терминологический словарь / Г. В. Баранов. – Омск : Изд-во ОмГТУ, 2011.
2.Войтов А. Г. Наука о науке: философия, метанаука, эпистемология / А. Г. Войтов. – М. : Эндемик, 2010.
3.Голубева Г. А. Философия : учебник / Г. А. Голубева. – М. : АльфаПресс, 2011.
4.Губин В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – М. : Проспект, 2011.
20
5. Лебедев С. А. Философская антропология. Человек многомерный : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / С. А. Лебедев. –
М. : ЮНИТИ, 2010.
Тема 4. Философия Нового времени
1.Наукоцентризм и поиск универсального метода в познании.
2.Основные мотивы философии Ф. Бэкона. Учение об идолах в познании.
3.Рационалистическая методология Р. Декарта. Концепция врожденных идей.
4.Сенсуализм Д. Локка и Дж. Беркли и агностицизм Д. Юма.
Литература
1.Кузнецов В. Г. Философия: учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования : учебник для студентов высших учебных заведений / В. Г. Кузнецов. – М. : ИНФРА-М, 2010.
2.Аполлонов А. Ф. Философия : учебник для студентов нефилософских специальностей / А. Ф. Аполлонов. – М. : Проспект; Изд-во Московского ун-та, 2011.
3. Арлычев А. Н. Онтология и теория познания : учеб. пособие /
А. Н. Арлычев. – М. : URSS, 2010.
4.Милль Д. С. О некоторых важнейших вопросах познания / Д. С. Милль. –
М. : URSS, 2010.
5.Степин В. С. Философия науки и техники / В. С. Степин, В. Г. Горохов,
М. А. Розов. – М., 1996.
Тема 5. Русская философия
1.Западники и славянофилы. Славянофильское учение о мессианской роли русского народа.
2.Религиозная русская духовность.
2.1.Философия всеединства В. В. Соловьёва.
2.2.«Философия общего дела» Н. Ф. Фёдорова. Проблема смерти и победы над ней. 3. Проблема смысла жизни, свободы и творчества в философии Н. А. Бердяева.
21
Литература
1. Рубинштейн М. М. О смысле жизни: труды по философии ценности, теории образования и университетскому вопросу / М. М. Рубинштейн. – М. : Территория будущего, 2008.
2.Арутюнян М. П. Феномен мировоззрения : монография / М. П. Арутюнян. – Хабаровск : Изд-во ДВГГУ, 2006.
3.Бердяев Н. А. Философия свободы. Смысл творчества / Н. А. Бердяев. – М.,
1989.
4.Алексеев П. В.Философия : учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. – М. : Проспект, 2010.
5.Антипов Г. А. Социальная антропология : учеб. пособие / Г. А. Антипов. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2010.
6.Аполлонов А. Ф. Философия : учебник для студентов нефилософских специальностей / А. Ф. Аполлонов. – М. : Проспект; Изд-во Московского ун-та, 2011.
Тема 6. Онтология: философское учение о бытии
1.Истоки и смысл онтологической проблематики.
2.Объективное и субъективное бытие. Сознание как особая реальность.
3.Способ существования социальной реальности: деятельностная интерпретация.
Литература
1. Арлычев А. Н. Онтология и теория познания : учеб. пособие /
А. Н. Арлычев. – М. : URSS, 2010.
2.Владимиров Ю. С. Метафизика / Ю. С. Владимиров. – М. : БИНОМ, 2009.
3.Зуев В. В. Проблема реальности в философии и науке : учеб. пособие / В. В. Зуев. –Новосибирск : Новосибирский гос. ун-т, 2010.
4.Классен Э. Г. Сознание: становление разума / Э. Г. Классен. – Уфа : Издво Уфимского гос. нефтяного технического ун-та, 2009.
5.Феизов Э. З. Пространство и время : учеб. пособие / Э. З. Феизов. – Чебоксары : Изд-во Чувашского ун-та, 2010.
6.Эйнштейн А. Физика и реальность / А. Эйнштейн. – М., 1965.
7.Хайдеггер М. Время и бытие // Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993.
22
Тема 7. Сознание, его происхождение, структура, функции
1.Сознание как основа существования человека.
2.Происхождение сознания. Общественная природа сознания.
3.Индивидуальное и общественное сознание.
4.Функции сознания.
Литература
1.Баранников В. П. Философия. Актуальные проблемы бытия, человека и общества : учеб. пособие / В. П. Баранников. – М. : МИРЭА, 2008.
2.Волынкин В. И. Личность и ее саморазвитие: к истокам человека и личности : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / В. И. Волынкин. – Астрахань : Астраханский ун-т, 2008.
3.Голубева Г. А. Философия : учебник / Г. А. Голубева. – М. : АльфаПресс, 2011.
4.Губин В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – Москва : Проспект, 2011.
5.Лоренц К. Оборотная сторона зеркала / К. Лоренц. – М., 1998.
Тема 8. Эпистемология: философское учение о познании
1.Познание как предмет философского познания.
2.Знание и информация. Знание и вера. Воображение и творчество.
3.Философская концепция истины.
|
Литература |
1. |
Войтов А. Г. Наука о науке: философия, метанаука, эпистемология / |
А. Г. |
Войтов. – М. : Эндемик, 2010. |
2.Лешкевич Т. Г. Философия и теория познания : учеб. пособие / Т. Г. Лешкевич. – М. : ИНФРА-М, 2011.
3.Милль Д. С. О некоторых важнейших вопросах познания / Д. С. Милль. –
М. : URSS, 2010.
4.Полани М. Личностное знание / М. Полани. – М., 1985.
23
5.Тетюев Л. И. Теоретическая философия: проблема познания : современные дискуссии вокруг теории познания : учеб. пособие / Л. И. Тетюев. – Саратов : Наука, 2010.
6.Фолмер Г. Эволюционная теория познания / Г. Фолмер. – М., 1998.
Тема 9. Философия науки и техники
1.Наука как система знаний, форма познавательной деятельности, социальный институт.
2.Научное и техническое знание.
3.Научно-технический прогресс, его социальные и гуманитарные последствия.
Литература
1.Демаков Ю. П. Современное научное знание: философия, методология, история : учеб. пособие / Ю. П. Демаков. – Йошкар-Ола : Марийский гос. технический ун-т, 2008.
2.Коэн М. Введение в логику и научный метод / М. Коэн, Э. Нагель. – Челя-
бинск, 2010.
3.Кун Т. Структура научных революций / Т. Кун. – М., 2002.
4.Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ / И. Лакатос. – М., 1995.
5.Розин В. М. Наука: происхождение, развитие, типология, новая концептуализация : учеб. пособие / В. М. Розин. – М. : Изд-во Московского психологосоциального ин-та, 2008.
6.Степин В. С. Философия науки и техники / В. С. Степин, В. Г. Горохов,
М. А. Розов. – М., 1996.
Тема 10. Научное познание, его особенности
1.Научная рациональность. Научные революции: смена парадигм.
2.Этапы и уровни научного познания. Методы научного мышления.
3.Научный факт, проблема, гипотеза, теория. Научное предвидение.
4.Возникновение и развитие научной картины мира: современное состояние.
24
Литература
1.Губин В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – М. : Проспект, 2011.
2.Лешкевич Т. Г. Философия и теория познания : учеб. пособие / Т. Г. Лешкевич. – М. : ИНФРА-М, 2011.
3.Лоренц К. Оборотная сторона зеркала / К. Лоренц. – М., 1998.
4.Тетюев Л. И. Теоретическая философия: проблема познания : современные дискуссии вокруг теории познания : учеб. пособие / Л. И. Тетюев. – Саратов : Наука, 2010.
5.Фолмер Г. Эволюционная теория познания / Г. Фолмер. – М., 1998.
Тема 11. Этические ценности
1.Этические ценности как ядро культуры. Относительное и абсолютное в нравственных ценностях.
2.Проблема этического выбора.
3.Религиозная и светская мораль.
|
|
|
Литература |
|
|
1. |
Анисимов С. Ф. Введение в аксиологию / С. Ф. Анисимов. – М., 2001. |
||||
2. |
Арушанов |
В. |
З. Проблемы |
культурного прогресса |
: учеб. пособие / |
В. З. Арушанов. – М. : МИИТ, 2009. |
|
|
|||
3. |
Горбунова Л. И. Философия культуры : учеб. пособие |
для студентов всех |
|||
форм |
обучения |
и |
аспирантов / |
Л. И. Горбунова. – Мурманск : Изд-во |
МГТУ, 2010.
4.Плотникова Л. И. Развитие личности в контексте ноосферных ценностей : учеб. пособие / Л. И. Плотникова. – Чита : ЗабГГПУ, 2009.
5.Хеффе О. Справедливость: философское введение : пер. с нем. О. Хеффе. – М. : Праксис, 2007.
6.Худякова Н. Л. Аксиологические основы поведения человека : учеб. пособие / Н. Л. Худякова. – Челябинск : Изд-во Челябинского гос. ун-та, 2010.
25
Тема 12. Аксиология: эстетические ценности
1.Основные категории эстетики.
2.Понятие эстетического идеала и его историческая эволюция.
3.Проблемы эстетического воспитания личности.
|
|
|
Литература |
|
|
1. |
Анисимов С. Ф. Введение в аксиологию / С. Ф. Анисимов. – М., 2001. |
||||
2. |
Арушанов |
В. |
З. Проблемы |
культурного прогресса |
: учеб. пособие / |
В. З. Арушанов. – М. : МИИТ, 2009. |
|
|
|||
3. |
Горбунова Л. И. Философия культуры : учеб. пособие |
для студентов всех |
|||
форм |
обучения |
и |
аспирантов / |
Л. И. Горбунова. – Мурманск : Изд-во |
МГТУ, 2010.
4.Плотникова Л. И. Развитие личности в контексте ноосферных ценностей : учеб. пособие / Л. И. Плотникова. – Чита : ЗабГГПУ, 2009.
5.Хеффе О. Справедливость : философское введение : пер. с нем. / О. Хеффе. – М. : Праксис, 2007.
6.Худякова Н. Л. Аксиологические основы поведения человека : учеб. пособие / Н. Л. Худякова. – Челябинск : Изд-во Челябинского гос. ун-та, 2010.
Тема 13. Аксиология: морально-нравственные ценности
1.Основные понятия морали.
2.Место и роль морального мотива в поведении человека.
3.Проблема формирования и обновления нравственных ценностей.
Литература
1.Анисимов С. Ф. Введение в аксиологию / С. Ф. Анисимов. – М., 2001.
2.Горбунова Л. И. Философия культуры : учеб. пособие для студентов всех
форм обучения и аспирантов / Л. И. Горбунова. – Мурманск : Изд-во МГТУ, 2010.
3. Плотникова Л. И. Развитие личности в контексте ноосферных ценностей : учеб. пособие / Л. И. Плотникова. – Чита : ЗабГГПУ, 2009.
26
4.Хеффе О. Справедливость : философское введение : пер. с нем. / О. Хеффе. – М. : Праксис, 2007.
5.Худякова Н. Л. Аксиологические основы поведения человека : учеб. пособие / Н. Л. Худякова. – Челябинск : Изд-во Челябинского гос. ун-та, 2010.
Тема 14. Религиозные ценности
1.Нравственные концепции основных мировых религий.
2.Религиозные ценности и претензия на абсолютную ценность.
3.Религиозно-ценностная ориентация в жизни человека.
Литература
1.Дильтей В. Введение в науки о духе / В. Дильтей // Зарубежная эстетика и теория литературы. Трактаты. Статьи. Эссе. – М., 1987.
2.Духовная практика живой этики. Понимание основ живой практики // Рерих Е. И. Сокровенное знание. Теория и практика Агни-Йоги. – 2-е изд. – М.,
2006.
3.Франк С. Реальность как духовная жизнь / из кн. Реальность и человек / С. Франк. – СПб., 2009.
4.Худякова Н. Л. Аксиологические основы поведения человека : учеб. пособие / Н. Л. Худякова. – Челябинск : Изд-во Челябинского гос. ун-та, 2010.
5.Бердяев Н. А. Философия свободы. Смысл творчества / Н. А. Бердяев. –
М., 1989.
Тема 15. Антропология: философское учение о человеке
1.Чувство, разум и воля как основные сущностные силы человека.
2.Человеческая природа и свобода.
3.Многообразие смыслов жизни человека.
Литература
1. Волынкин В. И. Личность и ее саморазвитие: к истокам человека и личности : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / В. И. Волынкин. – Астрахань : Астраханский ун-т, 2008.
|
|
|
|
|
|
27 |
|
|
2. |
Лебедев |
С. А. Философская антропология. Человек многомерный : учеб. |
||||||
пособие для |
студентов |
высших |
учебных заведений |
/ С. А. Лебедев. – |
||||
М. : ЮНИТИ, 2010. |
|
|
|
|
|
|
||
3. |
Рубинштейн М. М. О смысле жизни : труды по философии ценности, тео- |
|||||||
рии |
образования |
и |
университетскому вопросу / М. М. Рубинштейн. |
– |
||||
М. : Территория будущего, 2008. |
|
|
|
|||||
4. |
Чемериский |
Б. |
Г. |
Ранний |
антропосоциогенез |
: учеб. пособие |
/ |
|
Б. Г. Чемериский. – Пермь : Изд-во Пермского гос. технического ун-та, 2010. |
|
|||||||
5. |
Чернышова Э. П. Антропология : учеб. пособие для студентов социальных |
факультетов высших учебных заведений / Э. П. Чернышова. – Магнитогорск : МаГУ, 2010.
Тема 16. Проблема человека в философии
1.Специфика философского рассмотрения человека: природа, сущность и предназначение.
2.Антропосоциогенез и его комплексный характер.
3.Природное (биологическое) и общественное (социальное) начала в человеке.
4.Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества. Самоценность человеческой жизни.
Литература
1.Алексеев П. В.Философия : учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. – М. : Проспект, 2010.
2.Дильтей В. Введение в науки о духе / В. Дильтей // Зарубежная эстетика и теория литературы. Трактаты. Статьи. Эссе. – М., 1987.
3.Кузнецов В. Г. Философия: учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования : учебник для студентов высших учебных заведений / В. Г. Кузнецов. – М. : ИНФРА-М, 2010.
4.Франк С. Реальность как духовная жизнь / С. Франк. – СПб., 2009.
5. Чемериский Б. Г. Ранний антропосоциогенез : учеб. пособие / Б. Г. Чемериский. – Пермь : Изд-во Пермского гос. технического ун-та, 2010.
28
Тема 17. Философское учение об обществе и его истории
1.Сущность и структура общества.
2.Свобода и социальный порядок.
3.Общество: норма и патология. Волюнтаризм и фатализм.
4.Человек в политическом мире: государство, власть и проблема гражданского общества.
Литература
1.Антипов Г. А. Социальная антропология : учеб. пособие / Г. А. Антипов. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2010
2.Барсегян С. Г. Социальная философия : учеб. пособие / С. Г. Барсегян. – М. : МосУМВД России, 2010.
3.Бурнашев К. Э. Человек и его потребности : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / К. Э. Бурнашев. – Йошкар-Ола : МарГТУ, 2010.
4.Вебер М. Избранные произведения / М. Вебер. – М., 1990.
5.Конфуций. Беседы и суждения : пер. с кит. В. П. Васильева, П. С. Попова, В. А. Кривцова. – М. : Мир книги; Литература, 2006.
6.Поппер К. Р. Открытое общество и его враги / К. Р. Поппер. – М., 1992.
Тема 18. Общество как развивающаяся система
1.Общество как самоорганизующаяся система. Синергетика и проблема самоорганизации.
2.Способ производства – основа общества. Диалектика производительных сил и производственных отношений.
3.Объективная необходимость и сознательная деятельность людей в обществе.
Литература
1.Баранников В. П. Философия. Актуальные проблемы бытия, человека и общества : учеб. пособие / В. П. Баранников. – М. : МИРЭА, 2008.
2.Голубева Г. А. Философия : учебник / Г. А. Голубева. – М. : АльфаПресс, 2011.
3.Губин В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – М. : Проспект, 2011.
29
4.Поппер К. Р. Открытое общество и его враги / К. Р. Поппер. – М., 1992.
5.Хеффе О. Справедливость: Философское введение : пер. с нем. / О. Хеффе. – М.: Праксис, 2007.
Тема 19. Общественный прогресс и будущее развитие человечества
1.Понятие и методы социального прогнозирования. Виды социальных прогнозов.
2.Глобальные проблемы современности как отражение противоречий ХХ века.
3.Становление будущего как реальный исторический процесс.
4.Информационное общество и диалог культур.
Литература
1.Губин В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – М. : Проспект, 2011.
2.Кобылянский В. А. Философия экологии. Краткий курс : учеб. пособие для студентов / В. А. Кобылянский. – М. : Академический проект, 2010.
3.Лебедев С. А. Философская антропология. Человек многомерный : учеб.
пособие для студентов высших учебных заведений / С. А. Лебедев. –
М. : ЮНИТИ, 2010.
4.Поппер К. Р. Открытое общество и его враги / К. Р. Поппер. – М., 1992.
5.Хайдеггер М. Время и бытие // Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 1993.
Тема 20. Глобальные проблемы современности и будущее человечества (философский аспект)
1.Фактор единства культур и их взаимодействие.
2.Глобализм как исторический вызов современности.
3.Перспектива нового гуманизма.
Литература
1.Кобылянский В. А. Философия экологии. Краткий курс : учеб. пособие для студентов / В. А. Кобылянский. – М. : Академический проект, 2010.
2.Подзигун И. М. Глобализация и проблема будущего индустриальной цивилизации / И. М. Подзигун. – М. : Рос. филос. о-во; М. : KMK Sci. press, 2000.