7
социума и самого себя, понимать возможности современных философских концепций и владеть ими на уровне необходимом, для решения задач, имеющих общегуманитарное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций.
Врезультате изучения дисциплины «Философия» студент должен
‒знать: предмет философии; исторические типы и стили философствования; основные философские принципы, законы, категории, а также их смысловое содержание и взаимосвязи; мировоззренческие и методологические основы юридического мышления; основные проблемы развития культуры и цивилизации; роль философии в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности;
‒уметь: ориентироваться в системе философского знания как целостного представления об основах мироздания и перспективах развития планетарного социума; ориентироваться в содержании научных, философских, религиозных и мифологических картин мироздания, понимать их сущность и историческое развитие; пользоваться источниками, оригинальными философскими текстами, литературными произведениями философского характера, философско-правовыми сочинениями; понимать характерные особенности современного этапа развития философии; применять философские принципы и законы, формы и методы познания в юридической деятельности;
‒владеть: навыками философского анализа различных типов мировоззрения; основами онтологического, гносеологического, аксиологического и методологического знания; приёмами ведения дискуссии, полемики, диалога; навыками использования различных философских методов для анализа тенденций развития современного общества, философско-правового анализа.
Объём дисциплины и виды учебных занятий
Виды учебной работы |
Очная форма обучения |
|
|
Общая трудоёмкость |
108 |
|
|
Аудиторные занятия (всего) |
12 |
|
|
Лекции |
8 |
|
|
Семинарские занятия |
4 |
|
|
Самостоятельная работа |
96 |
|
|
Форма итогового контроля |
Экзамен |
|
|