- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •1.2. Методы государственного регулирования экономики
- •202) квартал – год;
- •204) до 1 месяца.
- •304) каково состояние объекта в настоящий момент?
- •601) оперативный;
- •Экономическое предвидение
- •Предуказание
- •Проект
- •Программа
- •План
- •Прогноз
- •5. Правой кнопкой мыши нажмите на одно из значений графика Прогноз. Далее в диалоговом окне выберите Добавить линию тренда.
- •После того как все необходимые параметры заданы, щёлкаем по кнопке ОК – Excel выводит параметры уравнения регрессии.
- •301) планирование;
- •5. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИОДЕМОГРАФИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
- •5.1. Прогнозирование демографического развития
- •Методы, основанные на применении математических функций
- •5.2. Прогнозирование уровня жизни населения
- •5.3. Прогнозирование трудовых ресурсов и занятости населения
- •Принято выделять две основные функции ориентированного на рыночную экономику централизованного планирования:
- •DN – множество возможных стратегий учтённых в схеме локальных органов управления;
- •701) установление административного контроля;
- •703) в принятии решений на основе здравого смысла, компромиссов;
- •704) в распределении произведенной продукции в государстве.
- •801) особая экономическая роль государства;
- •901) системный;
- •1001) регулятивное;
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Хабаровский государственный университет экономики и права» Кафедра государственного и муниципального управления
О.В. СИДОРЕНКО
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ
Учебное пособие
Хабаровск 2015
ББК У 01 С 34
Сидоренко О. В. Макроэкономическое прогнозирование и планирование : учеб. пособие / О. В. Сидоренко. – Хабаровск : РИЦ ХГУЭП, 2015. – 144 с.
Рецензенты: Н.Е. Антонова, д-р экон. наук, доцент, главный научный сотрудник ИЭИ ДВО РАН А.А. Осипова, канд. экон. наук, доцент Дальневосточного института управления –
Филиала РАНХ и ГС при Президенте Российской Федерации»
Утверждено издательско-библиотечным советом университета в качестве учебного пособия для студентов
Изложены представления о сущности, методах и инструментах макроэкономического планирования и прогнозирования, а также рассмотрены особенности его осуществления в Российской Федерации. Рассмотрены примеры разработки прогнозов на основе формализованных методов прогнозирования.
Структура учебного пособия повторяет структуру требований федерального государственного образовательного стандарта к содержанию одноименного курса. Предназначено для студентов направления «Экономика», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», изучающих дисциплину «Макроэкономическое планирование и прогнозирование», всех форм обучения.
Учебное издание
Сидоренко Ольга Владимировна
Макроэкономическое прогнозирование и планирование
Учебное пособие
Редактор |
Е.Ю. Лаврентьева |
||
|
|
|
|
Подписано к печати |
2015 |
г. |
Формат 60х84/16. Бумага писчая. |
Печать цифровая. Усл.-печ. л. 8,4. |
Уч.-изд. л. 6,0. Тираж 20 экз. Заказ № |
||
|
|
|
|
680042, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГУЭП, РИЦ
© Хабаровский государственный университет экономики и права, 2015
2
©Хабаровская государственная академия экономики и права, 2015
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
ПРЕДИСЛОВИЕ |
5 |
|
1 СИСТЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ |
|
|
|
|
6 |
1.1 |
Сущность государственного регулирования экономики |
6 |
1.2 |
Методы государственного регулирования экономики |
9 |
1.3 |
Роль прогнозирования и планирования в системе государственного регулирования эконо- |
11 |
мики в Российской Федерации |
|
|
2 |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО |
|
ПРОГНОЗИРОВАНИЯ |
19 |
|
2.1 |
Содержание макроэкономического прогнозирования: понятие, функции, принципы |
|
2.2 |
Классификация экономических прогнозов |
19 |
2.3 |
Последовательность разработки прогнозов |
23 |
2.4 |
Классификация методов макроэкономического прогнозирования |
24 |
|
|
27 |
3 |
ФОРМАЛИЗОВАННЫЕ МЕТОДЫ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ |
|
3.1 |
Прогнозирование на основе методов прогнозной экстраполяции |
31 |
3.2 |
Корреляционно-регрессионный анализ в макроэкономическом прогнозировании |
|
3.3 |
Балансовые методы и макроэкономическое моделирование |
31 |
|
|
43 |
|
|
56 |
4 |
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ НА ОСНОВЕ ЭВРИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ |
|
4.1 |
Общие положения |
70 |
4.2 |
Индивидуальные экспертные оценки |
70 |
4.3 |
Коллективные экспертные оценки |
71 |
|
|
72 |
5 |
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИОДЕМОГРАФИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ |
|
5.1 |
Прогнозирование демографического развития |
80 |
5.2 |
Прогнозирование уровня жизни населения |
80 |
5.3 |
Прогнозирование трудовых ресурсов и занятости населения |
87 |
5.4 |
Прогнозирование развития отраслей социальной сферы |
99 |
|
|
106 |
6 |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО |
|
ПЛАНИРОВАНИЯ |
132 |
|
6.1 |
Макроэкономическое планирование: понятие, основные подходы |
|
6.2 |
Предпосылки необходимости и возможности макроэкономического планирования |
132 |
6.3 |
Типы макроэкономического планирования |
|
6.4 |
Функции макроэкономического планирования |
133 |
|
|
136 |
|
|
142 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ |
149 |
|
ГЛОССАРИЙ |
|
|
ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ |
152 |
|
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК |
|
|
|
|
154 |
|
|
156 |
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Впроцессе государственного регулирования экономики именно макроэкономическое прогнозирование и планирование являются основными звеньями в определении стратегических направлений развития страны.
Вэтой связи федеральными государственными образовательными стандартами третьего поколения по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление» предусмотрено формирование общекультурных и профессиональных компетенций, которые формируются в процессе изучения дисциплины «Макроэкономическое прогнозирование и планирование».
Целью дисциплины является изучение теоретических и методических подходов к построению и функционированию целостной системы прогнозирования и планирования национальной экономики.
Основные задачи дисциплины:
– формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области методологии и организации научных прогнозов, планов экономического
исоциального развития различных сфер национальной экономики;
–приобретение студентом навыков использования современных методов прогнозирования при расчёте и оценке ряда макроэкономических показателей на перспективу;
–формирование представлений о целях, функциях и методах прогнозирования и планирования.
Учебное пособие «Макроэкономическое прогнозирование и планирование» охватывает комплекс приемов и инструментов планирования и прогнозирования национальной экономики, а также наглядно представляет возможности практического применения рассмотренных методов.
Концепция и цели учебного пособия обоснованы возрастанием роли стратегического планирования и прогнозирования в системе государственного управления национальной экономикой.
Пособие состоит из шести глав, после каждой главы предложены вопросы и тестовые задания для самостоятельной работы студентов.
4
1. СИСТЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ
1.1. Сущность государственного регулирования экономики
Экономика представляет собой систему рационального использования ограниченных экономических ресурсов в целях удовлетворения растущих потребностей общества. Основное предназначение государственного регулирования экономики состоит в сохранении её как системы за счёт поддержания внутренней экономической стабильности и адаптации к изменяющимся внешним условиям.
Проблема взаимоотношений государства и экономики является одной из основополагающих в обществе, так как государство выполняет важнейшие функции в хозяйственной системе. Возрастающие масштабы современной экономической деятельности, усложнение характера внутренних и международных хозяйственных связей создают объективные экономические предпосылки усиления роли государства в регулировании общественного производства.
Современная экономическая роль государства является итогом длительной эволюции, в ходе которой условия, формы и методы его воздействия на экономику постоянно менялись. Например, феодальное государство стояло на страже земельной собственности феодалов, определяло обязанности ремесленников, крестьян, то есть обязанности всех по отношению к центральной власти. Особенно наглядно роль государства проявляется в так называемые переломные, переходные периоды независимо от того, происходят ли эти изменения мирным или немирным путем. В качестве примера можно привести «кровавое законодательство» в Англии в конце XV в., направленное против экспроприированных крестьян; законы Петра I в России в конце XVI – начале XVII в.; Кодекс Наполеона во Франции в начале XIX в. и т.д. Резкое усиление роли государства связано с Первой мировой войной, которая вызвала необходимость невиданной ранее концентрации ресурсов в руках государства и под его контролем.
Исключительную роль в формировании инструментария государственного вмешательства и регулирования сыграл мировой экономический кризис 1929 – 1933 гг., так называемая Великая депрессия. В условиях, когда объем производства в странах с рыночной экономикой упал почти вдвое, замерла международная торговля, безработными оказались миллионы людей, государства были вынуждены взять на себя широкие экономические функции в борьбе с кризисом. Неэффективность политики нерегулируемого рынка (laissez-faire), которая была провозглашена еще А. Смитом, стала очевидной и, в частности, заставила прези-
5
дента США Ф.Д. Рузвельта, одного из первых государственных руководителей стран с рыночной системой хозяйствования, пойти на активное вмешательство государства в управление экономикой. Иначе говоря, пришло понимание того,
что рыночный механизм развития необходимо дополнить мерами государ-
ственного регулирования. Объективная необходимость вмешательства государства в рыночную экономику возникла в связи с тем, что рыночный механизм порождает ряд негативных последствий. Кроме того, сама общественная жизнь требует вмешательства государства как особого инструмента, обладающего исключительным и общепризнанным правом принуждать. Теоретическим обоснованием этого вмешательства стала работа Дж.М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег». Идеи этой книги надолго определили механизм государственного вмешательства в экономику.
Государственное регулирование экономики (ГРЭ) представляет собой си-
стему типовых мер законодательного, исполнительного и контролирующего характера, осуществляемых правомочными государственными учреждениями и общественными организациями в целях стабилизации и приспособления существующей социально-экономической системы к изменяющимся условиям.
Глобальной целью ГРЭ является достижение экономической и социальной стабильности, укрепление и совершенствование существующего строя, адаптация его к изменяющимся условиям. Эта глобальная цель реализуется через взаимосвязанные цели: 1) постоянный, устойчивый экономический рост; 2) обеспечение высокого уровня занятости трудоспособного населения; 3) обеспечение стабильности цен на основные услуги и товары; 4) внешнеэкономическое равновесие; 5) создание системы социальной защищённости населения, особенно его малозащищённой части (пенсионеров, детей, инвалидов и т.д.).
Объектами ГРЭ являются те условия, процессы и отношения, происходящие в сфере общественного воспроизводства, функционирование которых рыночный механизм обеспечивает неудовлетворительно или не обеспечивает вообще.
К объектам ГРЭ по уровню решаемых задач относятся:
1.Общехозяйственные процессы – экономический цикл, денежное обращение, занятость, инвестиции, инновации, цены, инфляция, приватизация.
2.Крупные секторы экономики – промышленность, строительство, сельское хозяйство, инфраструктура, финансовая сфера, государственный сектор.
6
3.Отрасли и корпорации.
4.Регионы как крупные хозяйственные комплексы.
5.Объекты внешнеэкономического регулирования: условия международной торговли, движение капитала и рабочей силы, валютные отношения, участие в международных экономических организациях, платёжный баланс.
6.Социальные отношения: отношения между работодателями и лицами, работающими по найму, мелкое и среднее предпринимательство, а также сфера социального обеспечения, образование.
7.Окружающая среда.
Все объекты ГРЭ связаны между собой и при оказании регулирующих воздействий на один объект одновременно оказываются втянутыми в орбиту влияния и другие объекты. Например, антикризисные меры включают в себя стимулирование инвестиционной деятельности, шаги по снижению безработицы, инфляции, контроль за уровнем цен, курсом национальной валюты, снижение социальной напряжённости и т.д.
Субъектами государственного регулирования экономики на современном этапе являются:
1.Национальные – законодательные, исполнительные и судебные органы власти данной страны как на федеральном, так и на региональном уровнях.
2.Транснациональный капитал (ТНК)1. В условиях глобализации экономики транснациональный капитал стал играть важную роль в государственном регулировании. Экономическая мощь наиболее крупных транснациональных корпораций, выраженная в показателе валового внутреннего продукта, сравнима с уровнем средних государств, что позволяет им оказывать влияние на решения, принимаемые национальными правительствами. Государства уже не обладают достаточной мощью для крупномасштабных интервенций, противодействующих движениям ТНК.
3.Международные политические и экономические организации. При выдаче займов и кредитов эти организации выдвигают перед национальными правительствами ряд условий для обеспечения возврата заёмных средств. В частности, предлагают различные программы макроэкономической стабилизации, содержащие инструменты государственного регулирования, которые не всегда отве-
1 Бабашкина А. М. Государственное регулирование национальной экономики : учеб. пособие. М. : Финансы и статистика, 2007. 480 с.
7