2.Wodurch unterscheiden sich Isotope eines Elements?

3.Wann werden Isotope eines Elements als nicht radioaktiv bezeichnet?

4.Задайте вопросы к подчеркнутой части предложения.

1.Insgesamt gibt es rund 3300 Isotope.

2.Die Isotope eines Elements verhalten sich chemisch fast identisch.

3.Die Isotope eines Elements verhalten sich chemisch fast identisch.

5. Найдите синонимы для слов из списка A в списке B.

A:ungefähr, gleich, mit Ausnahme, die Rede ist von

B:identisch, es handelt sich um, außer, etwa

6. Проспрягайте возвратные глаголы:

sich verhalten, sich interessieren, sich befinden, sich ändern, sich unterscheiden, sich fühlen

7. Вставьте возвратные местоимения.

1.Wir unterhalten … lange. 2. Ich freue … schon auf das Wiedersehen. 3. Halte … bei ihnen nicht sehr lange auf. 4. Wie fühlt ihr … hier?

5.Erkälten Sie … oft? 6. Er erholt … seit einigen Tagen in Sanatorium.

8.Переведите на русский язык. Обратите внимание на падеж возвратного

местоимения.

1. Hast du dir alle Zahlen notiert? 2. Ich habe mir den neuen Film angesehen. 3. Ich gebe mir Mühe, mich gut auf die Prüfung vorzubereiten. 4. Darf ich mich vorstellen? Darf ich dir meine Frau vorstellen? 5. Stell dir das mal vor! 6. Manchmal überlege ich mir, wie es ohne Dich wäre. Vielleicht wäre alles leichter oder schwerer.

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Als Hadronen bezeichnet man Teilchen, die der starken Wechselwirkung unterworfen sind. Die bekanntesten Hadronen sind die Nukleonen (Neutronen und Protonen), die Bestandteile der Atomkerne sind.

Die Bezeichnung Hadronen wurde 1962 von Lew Okun* als Reaktion auf die Entdeckung immer neuer Teilchen, die der starken Wechselwirkung unterlagen, eingeführt. Zwei Jahre später postulierte Murray Gell-Mann** die Existenz von Quarks, aus denen die Hadronen aufgebaut sind. Dies führte dazu, dass die Hadronen nicht mehr den Elementarteilchen zugeordnet werden.

Je nach Spin werden die Hadronen in 2 Typen eingeteilt:

•Mesonen, sie haben ganzzahligen Spin und sind damit Bosonen. Sie bestehen aus einem Quark und einem Antiquark, dem Antiteilchen eines Quarks. Beispiele für Mesonen sind Pi-Meson und K-Meson.

•Baryonen, sie haben halbzahligen Spin und sind damit Fermionen. Sie bestehen aus drei Quarks (Antibaryonen aus drei Antiquarks). Beispiele für Baryonen sind Proton und Neutron.

Neben den o.g.*** Beispielen gibt es noch zahlreiche weitere Hadronen.

Hadronen werden oft vereinfacht als sphärisch angenommen und haben einen Radius von ca.**** 10−15 m.

Alle Hadronen sind instabil, außer dem Proton, bei dem noch keine Zerfälle nachgewiesen wurden. Die Zerfälle der Hadronen können über die starke, die schwache oder die elektromagnetische Wechselwirkung stattfinden. Beispielsweise zerfällt das neutrale Pi-Meson (Pion) über die elektromagnetische Wechselwirkung in zwei Photonen.

*Lew Borissowitsch Okun, (russisch Лев Борисович Окунь, Englische Transliteration Lev Okun; geb. 1929 in Suchinitschi, Oblast Kaluga) ist ein russischer theoretischer Physiker, der hauptsächlich über Elementarteilchenphysik arbeitet. Er studierte am Moskauer Institut für Physikalische Technik (MEPhI) mit dem Abschluss 1953.

**Murray Gell-Mann (geb. 1929 in New York, USA) ist ein US-amerikanischer Physiker. Er erhielt 1969 den Nobelpreis für Physik „für seine Beiträge und Entdeckungen betreffend der Klassifizierung der Elementarteilchen und deren Wechselwirkungen“.

***o.g. – obengenannt(en)

****ca. – zirka (lat. circa)

1.Прочитайте слова, переведите их:

die Entdeckung, die Erfindung der Zerfall – die Zerfälle

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zahlreich, sphärisch, charakteristisch, ganzzahlig, halbzahlig, halbzahliger Spin

die Wirkung, die Wechselwirkung

das Teilchen, das Antiteilchen, das Baryon, das Antibaryon, das Quark, das Antiquark, der Quark

existieren – die Existenz

unterliegen – unterlag – unterlegen, annehmen – nahm an – angenommen, nachweisen – wies nach – nachgewiesen, unterwerfen – unterwarf – unterworfen, stattfinden – fand statt – stattgefunden

zuordnen – ordnete zu – zugeordnet, einführen – führte ein – eingeführt

2. Найдите в тексте немецкие эквиваленты следующих слов и словосочетаний:

взаимодействие, существование, открытие, самый известный, спин, целочисленный спин, адрон, электромагнитный

3. Ответьте на вопросы.

1.Wann postulierte Murray Gell-Mann die Existenz von Quarks?

2.Sind die Hadronen Elementarteilchen?

3.Welche Typen der Hadronen gibt es?

4.Задайте вопросы к подчеркнутой части предложения.

1.Die Bezeichnung Hadronen wurde 1962 von Lew Okun eingeführt.

2.Die Bezeichnung Hadronen wurde 1962 von Lew Okun eingeführt.

3.Je nach Spin werden die Hadronen in zwei Typen eingeteilt.

5. Переведите предложения, найдите в них сказуемое.

1. Wir werden für unsere Arbeit gelobt. 2. Sie werden ans Telefon verlangt. 3. Der Fernseher wird von meinem Bruder repariert. 4. Heute wird im Theater das Drama „Drei Schwestern“ gespielt. 5. Welche Feiertage werden in unserem Lande gefeiert? 6. Welche Museen werden in Moskau gern besichtigt? 7. Optische Geräte werden in Jena erzeugt.

8.Ein Kreis wird durch den Durchmesser in zwei gleiche Teile geteilt.

9.Der Kranke wird vom Chefarzt operiert. 10. Asien wird von Europa durch das Uralgebirge getrennt.

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6. Используйте в следующих предложениях пассивный залог (Präsens

Passiv).

1. Im Deutschen schreibt man die Substantive groß. 2. Hauptund Nebensätze trennt man durch ein Komma. 3. Zitate setzt man in Anführungszeichen. 4. Nach den Modalverben gebraucht man den Infinitiv ohne „zu“. 5. Das Futur bildet man mit dem Hilfsverb „werden“. 6. Die Maskulina Lebewesen auf „e“ dekliniert man schwach.

7. Переведите, обратите внимание на порядок слов в сложносочиненных предложениях.

1. Wir haben jetzt viel zu tun, denn wir legen diese Woche eine Prüfung ab. 2. Ich rufe ihn nicht an, sondern ich schicke ihm ein Telegramm. 3. Ich habe dieses Lehrbuch am Sonntag gesucht, aber ich habe es nicht gefunden. 4. Ich habe deine Telefonnummer vergessen, darum hab ich dich nicht angerufen. 5. Zuerst lesen wir diesen Taxt, dann erzählen wir ihn nach. 6. Bald regnet es, bald scheint der Sonne. 7. Wir sind im Sommer nicht wie geplant nach Italien, sondern in die Türkei gefahren. 8. Wir fahren im Sommer nicht nur nach Italien, sondern auch in die Türkei. 9. Wir fahren im Sommer sowohl nach Italien als auch in die Türkei. 10. Wir fahren im Sommer weder nach Italien noch in die Türkei. 11. Wir fahren im Sommer entweder nach Italien oder in die Türkei. 12. Wir fahren zwar im Sommer nicht nach Italien, aber in die Türkei.

8. Переведите, обратите внимание на разные функции es.

1. Nimm das Buch, ich habe es schon gelesen. 2. Es ist unser neuer Lehrer, weißt du es? 3. Es ist kalt. Es schneit. 4. Es lebte einmal eine alte Frau. 5. Es hat dich jemand angerufen. (Jemand hat dich angerufen.) 6. Es freut mich, dass ich dich hier sehe. 7. Es ist wichtig, die Hausaufgaben selbständig zu machen. 8. Worum handelt es sich? 9. Wie steht es mit Ihrer Dissertation? 10. Es friert mich. (Mich friert.) 11. Was gibt es Neues? 12. Es singen die Vögel.

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