d0Д Основы духовной культуры / Рабочие программы для очной формы обучения / 2011-2012_B15100001_11_1_БМП
.rtf|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса" |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
(ФГБОУ ВПО «ЮРГУЭС») |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Председатель НМСC 151000 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
д.т.н., профессор Петросов С.П. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
__________________________ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
__ __________ 2012 г. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Основы духовной культуры |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
рабочая программа дисциплины (модуля) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Закреплена за кафедрой: |
|
Философия и история |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Учебный план: |
B15100001_11_1_БМП.plm.xml |
направления 151000 Технологические машины и оборудование (профиль "Бытовые машины и приборы") |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Часов по ГОСу (из РУП): |
0 |
|
Часов по рабочему учебному плану: |
72 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Общая трудоемкость (в ЗЕТ): |
0 |
Часов по рабочей программе: |
72 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Часов на самостоятельную работу по РУП: |
33 (45%) |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Часов на самостоятельную работу по РПД: |
33 (45%) |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Коэффициент уникальности дисциплины: |
0 |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Виды контроля в семестрах (на курсах) |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Экзамены |
|
Зачёты 2 |
|
Курсовые проекты |
|
Курсовые работы |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Распределение часов дисциплины по семестрам |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Вид занятий |
№ семестров, число учебных недель в семестрах |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
18 |
2 |
18 |
3 |
18 |
4 |
18 |
5 |
18 |
6 |
18 |
7 |
18 |
8 |
9 |
Итого |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Лекции |
|
|
18 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
18 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Лабораторные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Практические |
|
|
18 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
18 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
КСР |
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
3 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ауд. занятия |
|
|
39 |
39 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
39 |
39 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сам. работа |
|
|
33 |
33 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33 |
33 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Итого |
|
|
72 |
72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72 |
72 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
УП: B15100001_11_1_БМП.plm.xml |
|
стр. 2 |
||
|
Программу составил(и): |
|
|
||
|
к.ф.н. Руденко Андрей Михайлович, доцент кафедры "Философия и история" _________________ |
||||
|
|
||||
|
Рецензент(ы): |
|
|||
|
к.ф.н. Родионова Валентина Ивановна, доцент кафедры "Философия и история" _________________ |
||||
|
|
||||
|
Рабочая программа дисциплины |
|
|||
|
Основы духовной культуры |
||||
|
|
||||
|
составлена на основании учебного плана: |
|
|||
|
направления 151000 Технологические машины и оборудование (профиль "Бытовые машины и приборы") |
||||
|
|
||||
|
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры |
||||
|
Философия и история |
||||
|
|
||||
|
Протокол от __ __________ 2012 г. № __ Срок действия программы: 2011-2015 уч.г. Зав. кафедрой д.ф.н., профессор Положенкова Елена Юрьевна |
||||
|
|
||||
|
УП: B15100001_11_1_БМП.plm.xml |
|
стр. 3 |
||
|
|
|
|||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году |
||||
|
|
||||
|
Утверждаю: Председатель НМСC |
151000 |
|||
|
д.т.н., профессор Петросов С.П. __ __________ 2013 г. |
||||
|
|
||||
|
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2013-2014 учебном году на заседании кафедры |
||||
|
Философия и история |
||||
|
|
||||
|
|
Протокол от __ __________ 2013 г. № __ Зав. кафедрой д.ф.н., профессор Положенкова Елена Юрьевна |
|||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году |
||||
|
|
||||
|
Утверждаю: Председатель НМСC |
151000 |
|||
|
д.т.н., профессор Петросов С.П. __ __________ 2014 г. |
||||
|
|
||||
|
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2014-2015 учебном году на заседании кафедры |
||||
|
Философия и история |
||||
|
|
||||
|
|
Протокол от __ __________ 2014 г. № __ Зав. кафедрой д.ф.н., профессор Положенкова Елена Юрьевна |
|||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году |
||||
|
|
||||
|
Утверждаю: Председатель НМСC |
151000 |
|||
|
д.т.н., профессор Петросов С.П. __ __________ 2015 г. |
||||
|
|
||||
|
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2015-2016 учебном году на заседании кафедры |
||||
|
Философия и история |
||||
|
|
||||
|
|
Протокол от __ __________ 2015 г. № __ Зав. кафедрой д.ф.н., профессор Положенкова Елена Юрьевна |
|||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году |
||||
|
|
||||
|
Утверждаю: Председатель НМСC |
151000 |
|||
|
д.т.н., профессор Петросов С.П. __ __________ 2016 г. |
||||
|
|
||||
|
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2016-2017 учебном году на заседании кафедры |
||||
|
Философия и история |
||||
|
|
||||
|
|
Протокол от __ __________ 2016 г. № __ Зав. кафедрой д.ф.н., профессор Положенкова Елена Юрьевна |
|||
|
|
||||
|
УП: B15100001_11_1_БМП.plm.xml |
|
стр. 4 |
|||
|
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ |
|||||
|
1.1 |
1)изучить основы духовной культуры; 2)сформировать целостное предстваление о духовной и религиозной жизни общества; 3) способствовать осознанию религиозных ценностей в спектре общественного отношения к религии как составной части духовной культуры. |
||||
|
|
|||||
|
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП |
|||||
|
Цикл (раздел) ООП: |
Б1.В.ДВ.3 |
||||
|
2.1 |
Требования к предварительной подготовке обучающегося: |
||||
|
2.1.1 |
Для усвоения дисциплины необходимы знания, полученные в общеобразовательной школе в результате усвоения дисциплин "История России", "Всеобщая история", "Психология", "Мировая художественна культура" и "Обществознание". |
||||
|
2.2 |
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее: |
||||
|
2.2.1 |
Знания и умения, усвоенные студентами в процессе изучения в процессе изучения дисциплины «Основы духовной культуры» необходимы в качестве предпосылки для усвоения таких гуманитарных и социально-экономических дисциплин как "Философия", "Философия Востока: традиции и современность", "Психология", "Социология", "История религии", "Культурология" поскольку способствует выражению и обоснованию собственной позиции по вопросам, касающимся ценностного отношения к событиям, явлениям и процессам в социуме. |
||||
|
|
|||||
|
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) |
|||||
|
ОК-1: владеет целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры |
|||||
|
Знать: |
|||||
|
Уровень 1 |
понятия и основные характеристики развития духовной культуры; |
||||
|
Уровень 2 |
основы веро- и нравоучения, конфессиональные особенности мировых религий; |
||||
|
Уровень 3 |
особенности основных традиционных для России религий и религиозных конфессий (православное христианство, ислам, буддизм, иудаизм). |
||||
|
Уметь: |
|||||
|
Уровень 1 |
характеризовать религию как социокультурное явление; |
||||
|
Уровень 2 |
анализировать роль религии в жизни человека и общества; |
||||
|
Уровень 3 |
характеризовать православную культуру России и, в частности, донского казачества. |
||||
|
Владеть: |
|||||
|
Уровень 1 |
навыком диалога при обсуждении духовных, религиоведческих и культурологических проблем; |
||||
|
Уровень 2 |
навыком воспитания патриотизма и уважения своей и других культур; |
||||
|
Уровень 3 |
навыком идентификации духовных и религиозных явлений и их этнических |
||||
|
|
|||||
|
ОК-2: способен к осуществлению просветительской и воспитательной деятельности в сфере публичной и частной жизни |
|||||
|
Знать: |
|||||
|
Уровень 1 |
основные способы духовного самосоврешенствования и саморазвития; |
||||
|
Уровень 2 |
цели и задачи духовного саморазвития в личной и профессиональной сферах; |
||||
|
Уровень 3 |
морально-этические нормы духовного сорвешенствования в профессиональной сфере. |
||||
|
Уметь: |
|||||
|
Уровень 1 |
планировать свою жизнь с учетом духовных ценностей, способствующих саморазвитию; |
||||
|
Уровень 2 |
планировать рабочее время с учетом духовных ценностей, способствующих повышению квалификации и мастерства; |
||||
|
Уровень 3 |
реализовывать запланированное с учетом имеющихся духовных ценностей. |
||||
|
Владеть: |
|||||
|
Уровень 1 |
духовными основами культуры саморазвития, повышения квилификации и мастерства; |
||||
|
Уровень 2 |
навыками планирования своей жизни с учетом духовных ценностей, способствующих саморазвитию; |
||||
|
Уровень 3 |
цели и задачи духовного саморазвития в личной и профессиональной сферах. |
||||
|
|
|||||
|
ОК-3: готов к использованию этических и правовых норм, регулирующих отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде, основные закономерности и формы регуляции социального поведения, права и свобод |
|||||
|
Знать: |
|||||
|
|
|||||