Lecture / Лекция № 2 Расстройства ощущений и восприятия, Расстройства внимания, памяти, интеллекта. Расстройства мышления
..pdfФГБОУ ВО КубГМУ Минздрава России Кафедра психиатрии
Лекция №2 Расстройства ощущений и восприятия, расстройства внимания, памяти, интеллекта. Расстройства мышления.
Зав. кафедрой психиатрии, д.м.н. БОЙКО Елена Олеговна Доцент , к.м.н. Зайцева Ольга Геннадьевна Доцент, к.м.н. Ложникова Лариса Евгеньевна
— исходная ступень познавательной
деятельности. Благодаря ощущению внешние и внутренние стимулы становятся фактами сознания, отражающими отдельные свойства объектов.
– психический процесс отражения предметов и явлений в целом, в совокупности их свойств.
– образ предмета или явления, воспроизведенный в сознании на основе прошлых впечатлений.
– связь представлений.
2
3
•Абсолютный порог чувствительности (порог восприятия) —
минимальная интенсивность стимула, при которой осознается соответствующее ощущение.
•Чувствительность к различению — способность дифференцировать сигналы разной силы.
•Адаптация и сенсибилизация — изменение чувствительности к повторяющимся стимулам.
•Структурная сложность ощущений.
Структура ощущения складывается из рецептивного и эмоционального компонента.
4
5
|
Проекция |
Чувственная |
Чувство “сделанности”, |
|
Галлюцинации |
патологических |
|||
яркость, живость |
насильственности |
|||
|
образов |
|||
|
|
|
|
В окружающее |
|
|
Истинные |
пространство |
Сохранена |
Отсутствует |
|
(“во вне”) |
|
|
Ложные |
В субъективное |
|
|
(псевдогаллюцинац |
пространство |
Отсутствует |
Выявляется |
ии) |
(“во внутрь”) |
|
|
6
Внимание – направленность и сосредоточенность психической деятельности на определённом объекте
Основные свойства внимания:
•устойчивость;
•сосредоточенность;
•переключаемость;
•распределение;
•объем.
7
Патология внимания
Симптомы
Апрозексия
Гипопрозексия (рассеяность)
Истощаемость
Слабая
распределяемость
Гиперметаморфоз (отвлекаемость)
Застреваемость (прикованность)
Краткая характеристика
Полное отсутствие (выпадение) внимания
Неспособность к сосредоточению внимания
Неспособность к длительному сосредоточению внимания
Сосредоточенность только на ситуационно значимом объекте (сужение “поля внимания”)
Повышенная переключаемость внимания
Сниженная переключаемость внимания
8
9
Память – процесс образования, хранения, воспроизведения и забывания следов ощущений и восприятий
Гипермнезия |
Гипомнезия |
Амнезия |
Парамнезии |
Утрата памяти:
Избирательное |
|
Ретроградная, |
Качественное |
|
|
конградная, |
|||
повышение памяти |
|
искажение памяти: |
||
Снижение памяти |
антероградная, |
|||
на отдельные |
перфорацион-ная |
Конфабуляции, |
||
|
||||
события |
|
(палимпсесты), |
криптомнезии, псевдо- |
|
|
|
фиксационная, |
реминисценции |
|
|
|
прогрессирую-щая (з. |
|
|
|
|
Рибо) |
|
10