Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Налоговое право (особенная часть)

.pdf
Скачиваний:
21
Добавлен:
07.09.2022
Размер:
330.33 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

Кафедра налогового права

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

НАЛОГОВОЕ ПРАВО (ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ)

 

Б1.Б.19.02

 

год набора – 2019

Код и наименование

40.03.01 Юриспруденция

направления подготовки:

 

Уровень высшего

уровень бакалавриата

образования:

 

Направленность

общий профиль

(профиль) ОПОП ВО:

 

Форма (формы) обучения: очная, очная форма (ускоренное обучение на базе СПО), очно-заочная, очно-заочная (ускоренное обучение на базе СПО); оч- но-заочная (ускоренное обучение на базе ВО); очно-заочная (группа выходного дня); заочная1, заочная (ускоренное обучение на базе ВО); заочная (ускоренное обучение на базе ВО - группа выходного дня)

Квалификация: бакалавр

Москва – 2021

1 Обучение по ОПОП ВО допускается в заочной форме при получении лицами второго или последующего высшего образования.

Программа утверждена на заседании кафедры налогового права, протокол № 9 от 18 марта 2019 года.

Обновлена и утверждена на заседании кафедры налогового права, протокол № 11 от 06 мая 2020 года.

Обновлена и утверждена на заседании кафедры налогового права, протокол № 8 от 19 февраля 2021 года.

Авторы:

Цареградская Ю.К. - доктор юридических наук, профессор, профессор кафедры налогового права Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА);

Быля А.Б. - кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры налогового права Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА);

Карташов А.В. - кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры налогового права Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА);

Орлова Н.Ю. - кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры налогового права Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА).

Рецензент:

Танцерев М.В.- кандидат юридических наук, заместитель генерального директора по правовым вопросам ООО "СП-Технология"

Цареградская Ю.К. и др.

Налоговое право (особенная часть): рабочая программа учебной дисциплины (модуля) /Цареградская Ю.К., Быля А.Б., Карташов А.В., Орлова Н.Ю., М.: Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2021

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата).

©Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2021

2

I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)

Вусловиях развития рыночных отношений увеличивается актуальность изучения порядка исчисления и уплаты налогов и сборов в Российской Федерации.

Целями освоения учебной дисциплины (модуля) «Налоговое право (особенная часть):

-формирование навыков применения норм налогового права, регулирующих налоговые отношения, возникающие в процессе установления, введения и взимания отдельных видов налогов и сборов;

-изучение элементов налогообложения основных федеральных

налогов;

-изучение юридического состава налогов, взимаемых в субъектах Российской Федерации;

-ознакомление с порядком взимания местных налогов и сборов;

-формирование представлений о правовых механизмах уплаты страховых взносов;

-познание проблемных положений налогоплательщиков при уплате федеральных, региональных и местных налогов;

-ознакомление со специальными налоговыми режимами;

-изучение налогового права в зарубежных странах.

Задачами учебной дисциплины (модуля) «Налоговое право (особенная часть)» являются:

-формирование навыков направленных на умение разрабатывать нормативные правовые акты в сфере налогов и сбор и готовить их к реализации;

-приобретение способности принимать и обосновывать решения в ходе исполнения должностных полномочий по применению норм налогового права и совершенствованию действий связанных с реализацией налогового законодательства;

-овладение навыками по проведению правовой экспертизы документов по уплате налогов и сборов;

-изучение системы нормативно-правовых актов регулирующих порядок уплаты федеральных налогов и сборов;

-овладение навыками поиска нормативных и иных источников, необходимых для решения практических ситуаций, связанных с реализацией субъектами налоговых правоотношений их прав и обязанностей;

-совершенствование правового мышления и приобретение дополнительных навыков, необходимых в научно-исследовательской, педагогической, правоприменительной и экспертно-аналитической деятельности обучающегося.

3

-изучение используемых категорий в законодательстве о налогах и

сборах;

-изучение юридических составов федеральных, региональных и местных налогах;

-изучение юридических составов налоговых сборов;

-изучение судебной практики;

- формирование знаний о специфике правового регулирования порядка установления, введения и взимания федеральных, региональных и местных налогов и сборов;

- выявление проблем и понимание тенденций развития законодательства о налогах и сборах и практики его применения.

После изучения дисциплины (модуля) «Налоговое право (особенная часть)» обучающиеся могут применять свои знания по таким направлениям профессиональной деятельности как:

− правоприменительная деятельность – обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов.

В процессе освоения учебной дисциплины (модуля) «Налоговое право (особенная часть)» у обучающегося должны быть сформированы следующие компетенции:

общекультурные компетенции (ОК):

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-2);

общепрофессиональные компетенции (ОПК):

-способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК-1);

-профессиональные компетенции (ПК): правоприменительная деятельность:

-способностью обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3);

-способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-4);

-способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5).

4

1.2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ОПОП ВО «Дисциплина (модуль) «Налоговое право (особенная часть)» отно-

сится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» основной профессиональной образовательной программы высшего образования.

Изучение учебной дисциплины (модуля) «Налоговое право (особенная часть)» необходимо для более полного понимания одной из ключевых подотраслей финансового права и последующего практического применения полученных знаний.

Данная учебная дисциплина (модуль) связана с другими дисциплинами (модулями): «Философия», «Введение в профессию и профессиональная этика», «Информационные технологии в юридической деятельности».

Изучение учебной дисциплины (модуля) «Налоговое право (особенная часть)» предполагает расширение у обучающегося познаний в области отраслевых юридических наук (финансового права, гражданского права (модуль), налогового права (общая часть).

1.3. Формируемые компетенции

По итогам освоения учебной дисциплины (модуля) у обучающегося должны быть сформированы следующие

общекультурные компетенции (ОК):

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-2);

общепрофессиональные компетенции (ОПК):

-способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК-1);

-профессиональные компетенции (ПК): правоприменительная деятельность:

-способностью обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3);

-способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-4);

-способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5).

1.4.Планируемые результаты освоения учебной дисциплины (модуля)

5

В результате освоения учебной дисциплины (модуля) «Налоговое право (особенная часть)» обучающийся должен:

знать:

-источники налогового права, основные начала законодательства о налогах и сборах, ключевые категории системы нормативно-правовых актов, регулирующих порядок уплаты отдельных видов налогов и сборов в Российской Федерации и зарубежных странах;

-понятие «система налогов и сборов», принципы отнесения налогов и сборов к федеральным, региональным, местным, особенности их введения, изменения и отмены;

-значение конкретных видов налогов и сборов в формировании доходов федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов;

-юридические составы, специфику правового регулирования порядка установления, введения и взимания всех видов федеральных, региональных и местных налогов в России;

уметь:

-квалифицированно применять нормы российского законодательства, регулирующие систему налогов и сборов в Российской Федерации;

-обобщать и анализировать нормативно-правовые акты, данные судебной и правоприменительной практики, научную литературу для решения практических ситуаций, связанных с реализацией налогового законодательства;

-находить правовые пробелы, ошибки, коллизии, иные недостатки в налоговом законодательстве, предлагать пути их устранения, обобщать позитивный опыт (правовую практику);

владеть:

-навыками совершенствования правового мышления, необходимыми

внаучно-исследовательской, правоприменительной и экспертноаналитической деятельности;

-навыками практического применения знаний об особенностях правового регулирования исчисления и уплаты отдельных видов федеральных, региональных и местных налогов, особенностях регулирования специальных налоговых режимов в Российской Федерации и за рубежом;

-навыками выявления проблем и пониманием тенденций развития законодательства о налогах и сборах и практики его применения.

II.СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

2.1Программа учебной дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость для обучающихся составляет 2 зачетные единицы, 72 ак. часа.

6

Тематический план для очной формы / очной формы (ускоренное обучение на базе СПО)

Раздел (тема)

 

Виды учебной деятельно-

Образова-

Формы

п/п

учебной

 

 

сти,

 

тельные тех-

текущего

 

дисциплины (мо-

 

и трудоемкость (в ак. ча-

нологии

контроля

 

дуля)

 

 

сах)

 

 

 

 

 

 

Лекции

прак-

СР

 

 

 

 

Семестр

 

тиче-

 

 

 

 

 

 

ские

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

заня-

 

 

 

 

 

 

 

тия

 

 

 

1.

Федеральные

7

2

6

4

Лекция-

Устный

 

налоги и сборы,

 

 

 

 

презентация,

опрос,

 

страховые взносы

 

 

 

 

«мозговой

аудитор-

 

 

 

 

 

 

штурм», ра-

ная пись-

 

 

 

 

 

 

бота в малых

менная

 

 

 

 

 

 

группах, де-

контроль-

 

 

 

 

 

 

ловые игры

ная рабо-

 

 

 

 

 

 

 

та, тести-

 

 

 

 

 

 

 

рование,

 

 

 

 

 

 

 

проверка

 

 

 

 

 

 

 

самостоя-

 

 

 

 

 

 

 

тель

 

 

 

 

 

 

 

но вы-

 

 

 

 

 

 

 

полнен-

 

 

 

 

 

 

 

ных до-

 

 

 

 

 

 

 

машних

 

 

 

 

 

 

 

заданий

2.

Региональные

7

2

2

2

Лекция-

Устный

 

налоги

 

 

 

 

презентация,

опрос, те-

 

 

 

 

 

 

«мозговой

стирова-

 

 

 

 

 

 

штурм»,

ние

 

 

 

 

 

 

кейс-

 

 

 

 

 

 

 

задания, де-

 

 

 

 

 

 

 

ловые игры

 

3.

Местные налоги и

7

2

4

2

Лекция-

Устный

 

сборы

 

 

 

 

презентация,

опрос,

 

 

 

 

 

 

кейс-

аудитор-

 

 

 

 

 

 

задания, де-

ная пись-

 

 

 

 

 

 

ловые игры

менная

 

 

 

 

 

 

 

контроль-

 

 

 

 

 

 

 

ная рабо-

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

та, тести-

 

 

 

 

 

 

 

рование

4.

Специальные

7

2

4

2

Лекция-

Устный

 

налоговые режи-

 

 

 

 

презентация,

опрос те-

 

мы

 

 

 

 

«мозговой

стирова-

 

 

 

 

 

 

штурм»,

ние, про-

 

 

 

 

 

 

кейс-задания

верка са-

 

 

 

 

 

 

 

мостоя-

 

 

 

 

 

 

 

тель

 

 

 

 

 

 

 

но вы-

 

 

 

 

 

 

 

полнен-

 

 

 

 

 

 

 

ных до-

 

 

 

 

 

 

 

машних

 

 

 

 

 

 

 

заданий

5.

Налоговое право

7

 

-

2

Лекция-

Устный

 

зарубежных стран

 

 

 

 

презентация,

опрос

 

 

 

 

 

 

кейс-

 

 

 

 

 

 

 

задания, де-

 

 

 

 

 

 

 

ловые игры

 

 

Всего по ОФО /

 

8

16

12

 

Экзамен (36

 

ОФУО (на базе

 

 

 

 

 

ак. ч. на

 

СПО)

 

 

 

 

 

подготовку

 

 

 

 

 

 

 

и сдачу эк-

 

 

 

 

 

 

 

замена)

 

Тематический план для очно-заочной формы обучения

Раздел (тема)

 

Виды учебной деятельно-

Образова-

Формы

п/п

учебной

 

сти, и трудоемкость (в ак.

тельные тех-

текущего

 

дисциплины

 

 

часах)

 

нологии

контроля

 

(модуля)

 

Лекции

прак-

СР

 

 

 

 

Семестр

 

тиче-

 

 

 

 

 

 

ские

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

заня-

 

 

 

 

 

 

 

тия

 

 

 

1.

Федеральные

А

2

6

4

Лекция-

Устный

 

налоги и сборы,

 

 

 

 

презентация,

опрос,

 

страховые взносы

 

 

 

 

«мозговой

аудитор-

 

 

 

 

 

 

штурм», ра-

ная пись-

 

 

 

 

 

 

бота в малых

менная

 

 

 

 

 

 

группах, де-

контроль-

 

 

 

 

 

 

ловые игры

ная рабо-

 

 

 

 

 

 

 

та, тести-

 

 

 

 

 

 

 

рование,

 

 

 

 

 

 

 

проверка

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

самостоя-

 

 

 

 

 

 

 

тель

 

 

 

 

 

 

 

но вы-

 

 

 

 

 

 

 

полнен-

 

 

 

 

 

 

 

ных до-

 

 

 

 

 

 

 

машних

 

 

 

 

 

 

 

заданий

2.

Региональные

А

-

2

4

Лекция-

Устный

 

налоги

 

 

 

 

презентация,

опрос, те-

 

 

 

 

 

 

«мозговой

стирова-

 

 

 

 

 

 

штурм»,

ние

 

 

 

 

 

 

кейс-

 

 

 

 

 

 

 

задания, де-

 

 

 

 

 

 

 

ловые игры

 

3.

Местные налоги и

А

-

2

4

Лекция-

Устный

 

сборы

 

 

 

 

презентация,

опрос,

 

 

 

 

 

 

кейс-

аудитор-

 

 

 

 

 

 

задания, де-

ная пись-

 

 

 

 

 

 

ловые игры

менная

 

 

 

 

 

 

 

контроль-

 

 

 

 

 

 

 

ная рабо-

 

 

 

 

 

 

 

та, тести-

 

 

 

 

 

 

 

рование

4.

Специальные

А

2

2

4

Лекция-

Устный

 

налоговые режи-

 

 

 

 

презентация,

опрос те-

 

мы

 

 

 

 

«мозговой

стирова-

 

 

 

 

 

 

штурм»,

ние, про-

 

 

 

 

 

 

кейс-задания

верка са-

 

 

 

 

 

 

 

мостоя-

 

 

 

 

 

 

 

тель

 

 

 

 

 

 

 

но вы-

 

 

 

 

 

 

 

полнен-

 

 

 

 

 

 

 

ных до-

 

 

 

 

 

 

 

машних

 

 

 

 

 

 

 

заданий

5.

Налоговое право

А

-

-

4

Лекция-

Устный

 

зарубежных стран

 

 

 

 

презентация,

опрос

 

 

 

 

 

 

кейс-

 

 

 

 

 

 

 

задания, де-

 

 

 

 

 

 

 

ловые игры

 

 

Всего по ОЗФО:

 

4

12

20

 

Экзамен (36

 

 

 

 

 

 

 

ак. ч. на

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

подготовку

 

 

 

 

 

 

 

 

и сдачу эк-

 

 

 

 

 

 

 

 

замена)

 

 

Тематический план для очно-заочной формы

 

 

 

 

(ускоренное обучение на базе ВО)

 

Раздел (тема)

 

 

Виды учебной деятельно-

Образова-

Формы

п/п

учебной

 

 

сти, и трудоемкость (в ак.

тельные тех-

текущего

 

дисциплины

 

 

 

часах)

 

нологии

контроля

 

(модуля)

 

 

Лекции

прак-

СР

 

 

 

 

Семестр

 

 

тиче-

 

 

 

 

 

 

 

ские

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

заня-

 

 

 

 

 

 

 

 

тия

 

 

 

1.

Федеральные

8

 

2

2

4

Лекция-

Устный

 

налоги и сборы,

 

 

 

 

 

презентация,

опрос,

 

страховые взносы

 

 

 

 

 

«мозговой

аудитор-

 

 

 

 

 

 

 

штурм», ра-

ная пись-

 

 

 

 

 

 

 

бота в малых

менная

 

 

 

 

 

 

 

группах, де-

контроль-

 

 

 

 

 

 

 

ловые игры

ная рабо-

 

 

 

 

 

 

 

 

та, тести-

 

 

 

 

 

 

 

 

рование,

 

 

 

 

 

 

 

 

проверка

 

 

 

 

 

 

 

 

самостоя-

 

 

 

 

 

 

 

 

тель

 

 

 

 

 

 

 

 

но вы-

 

 

 

 

 

 

 

 

полнен-

 

 

 

 

 

 

 

 

ных до-

 

 

 

 

 

 

 

 

машних

 

 

 

 

 

 

 

 

заданий

2.

Региональные

8

 

-

2

4

Лекция-

Устный

 

налоги

 

 

 

 

 

презентация,

опрос, те-

 

 

 

 

 

 

 

«мозговой

стирова-

 

 

 

 

 

 

 

штурм»,

ние

 

 

 

 

 

 

 

кейс-

 

 

 

 

 

 

 

 

задания, де-

 

 

 

 

 

 

 

 

ловые игры

 

3.

Местные налоги и

8

 

-

2

4

Лекция-

Устный

 

сборы

 

 

 

 

 

презентация,

опрос,

 

 

 

 

 

 

 

кейс-

аудитор-

 

 

 

 

 

 

 

задания, де-

ная пись-

 

 

 

 

 

10