- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)
- •1.2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ОПОП ВО
- •1.3. Формируемые компетенции
- •1.4. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины (модуля)
- •II. СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
- •2.1. Программа учебной дисциплины (модуля)
- •Тематический план для обучающихся очной формы обучения
- •Тематический план для обучающихся очной формы ускоренного обучения (на базе СПО)
- •Тематический план для обучающихся очно-заочной формы обучения
- •Тематический план для обучающихся очно-заочной формы обучения ускоренного обучения (на базе СПО)
- •Тематический план для обучающихся очно-заочной формы обучения (группа выходного дня)
- •Тематический план для обучающихся очно-заочной формы обучения ускоренного обучения (на базе ВО)
- •Тематический план для обучающихся заочной формы обучения
- •Тематический план для обучающихся заочной формы ускоренного обучения
- •Тематический план для обучающихся заочной формы ускоренного обучения (группа выходного дня)
- •2.2 Содержание учебной дисциплины (модуля)
- •2.2.1 Занятия лекционного типа
- •2.2.2 Занятия семинарского типа
- •III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- •V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
- •VI. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
II. СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
2.1. Программа учебной дисциплины (модуля)
Объем дисциплины (модуля) «Конституционное право России» составляет 7 зачетных единиц, 252 академических часов. Форма промежуточной аттестации – зачет, экзамен.
Тематический план для обучающихся очной формы обучения
|
Раздел (тема) учебной |
Виды учебной деятельности, и |
Образовательн |
Формы |
|||||||
№ |
дисциплины |
|
|
трудоемкость (в ак.ч.) |
ые технологии |
текущего |
|||||
п/п |
|
|
|
|
лекции |
|
Практич |
СР |
КРП |
|
контроля/ |
|
|
|
|
|
|
|
еские |
|
|
|
Форма |
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
промежуточн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ой |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аттестации |
|
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Конституционное право |
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
Опрос. |
|||
|
в системе |
российского |
|
|
|
|
|
Разбор |
Терминолог |
||
|
права |
|
|
|
|
|
4 |
6 |
|
конкретных |
ический |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
ситуаций |
диктант |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Конституция |
|
|
|
|
|
|
Творческое |
Опрос. |
||
|
Российской |
Федерации |
|
|
4 |
6 |
|
задание. |
Тестирован |
||
|
и ее развитие |
|
|
|
|
Презентация |
ие |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Опрос. |
3 |
Основы |
|
|
|
|
|
|
|
|
Презентация. |
Проверка |
|
конституционного |
|
2 |
|
4 |
8 |
|
Разбор |
выполнения |
||
|
строя |
|
Российской |
|
|
конкретных |
самостоятел |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций |
ьных работ |
|
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Основы |
|
правового |
|
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос |
|
|
статуса |
личности |
в |
2 |
|
4 |
8 |
|
Кейс-метод |
Терминолог |
|
|
России |
|
|
|
|
|
|
ический |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
диктант |
5 |
Гражданство |
|
|
|
|
|
|
Подготовка |
Опрос. |
||
|
Российской |
Федерации |
|
|
|
|
|
рецензии на |
Тестирован |
||
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
статью по |
ие |
|
Правовое |
положение |
|
|
|
|
|
вопросам |
|
||
|
иностранных граждан, |
2 |
|
4 |
6 |
|
получения |
|
|||
|
лиц без |
гражданства и |
|
|
гражданства. |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
иных |
|
лиц |
с |
|
|
|
|
|
Кейс-метод |
|
|
особенностями |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
правового |
статуса |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Конституционные |
|
2 |
|
4 |
8 |
|
Презентация. |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
права, |
свободы |
и |
|
|
|
|
|
Разбор |
Решение |
|
|
обязанности человека и |
|
|
|
|
|
конкретных |
практически |
|||
|
гражданина в России |
|
|
|
|
|
|
ситуаций |
х и |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуационн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ых задач |
7 |
Система гарантий прав |
|
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос |
|||
|
и свобод |
человека |
и |
|
|
|
|
|
Разбор |
Решение |
|
|
гражданина в России |
|
2 |
4 |
|
6 |
|
конкретных |
практически |
||
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций |
х и |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуационн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ых задач |
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Федеративное |
|
|
|
|
|
|
Презентация |
Опрос. |
||
|
устройство России |
|
|
|
|
|
|
|
Проверка |
||
|
|
|
|
|
2 |
4 |
|
6 |
|
|
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостояте |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
льных работ |
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Конституционные |
|
|
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос. |
||
|
основы |
|
системы |
|
|
|
|
|
Выполнение |
Терминологи |
|
|
органов |
|
|
|
2 |
4 |
|
6 |
|
эссе |
ческий |
|
государственной власти |
|
|
|
|
|
|
диктант |
|||
|
в России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Избирательное право и |
|
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос. |
|||
|
избирательный процесс |
|
|
|
|
|
Подготовка |
Решение |
|||
|
в России |
|
|
|
2 |
4 |
|
6 |
|
обзора |
практических |
|
|
|
|
|
|
|
научной |
и |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
литературы |
ситуационны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
х задач |
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Президент |
Российской |
|
|
|
|
|
Составление |
Опрос |
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
юридического |
Проверка |
|
|
|
|
|
|
2 |
4 |
|
6 |
|
документа |
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоятель |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных работ |
12 |
Федеральное Собрание |
2 |
4 |
|
6 |
|
Презентация. |
Опрос |
|||
|
Российской Федерации |
|
|
Деловая игра |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
13 |
Правительство |
|
|
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос. |
||
|
Российской Федерации |
|
|
|
|
|
Подготовка |
Решение |
|||
|
|
|
|
|
2 |
4 |
|
6 |
|
юридического |
практически |
|
|
|
|
|
|
|
документа |
х и |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуационн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ых задач |
14 |
Конституционные |
|
|
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос |
||
|
основы |
|
судебной |
|
|
|
|
|
Подготовка |
|
|
|
власти |
в |
Российской |
|
|
|
|
|
обзора |
|
|
|
Федерации |
|
и |
2 |
4 |
|
8 |
|
правовых |
|
|
|
Конституционный Суд |
|
|
|
|
|
позиций |
|
|||
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
|
Конституцион |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ного Суда. |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Деловая игра |
|
|
Модуль 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Система |
органов |
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос |
|
|
государственной власти |
2 |
4 |
12 |
|
Кейс-метод |
|
||
|
субъектов |
Российской |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Конституционные |
|
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос |
|
|
основы |
местного |
2 |
4 |
14 |
|
Кейс-метод |
|
|
|
самоуправления |
в |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по ОФО: |
|
32 |
64 |
118 |
2 |
|
Экзамен – |
|
|
|
|
|
|
36 ак.ч. |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тематический план для обучающихся очной формы ускоренного обучения (на базе СПО)
Изучено и зачтено – 3 з.е., 108 ак.ч., подлежит изучени. – 4 з.е., 144 ак.ч.
|
Раздел (тема) учебной |
Виды учебной деятельности, и |
Образовательные |
Формы |
||||||
№ |
дисциплины |
|
трудоемкость (в ак.ч.) |
|
технологии |
текущего |
||||
п/п |
|
|
|
|
лекции |
Практические |
|
СР |
|
контроля/ |
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
Форма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
промежуто |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
чной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аттестации |
|
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Конституционное |
|
|
|
|
|
Дискуссия. |
Опрос. |
||
|
право |
в |
системе |
|
|
|
|
Разбор |
Терминоло |
|
|
российского права |
|
|
2 |
|
3 |
конкретных |
гический |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций |
диктант |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
Конституция |
|
|
|
|
Творческое |
Опрос. |
|||
|
|
|
|
|
||||||
|
Российской |
|
|
|
|
|
задание. |
Тестирова |
||
|
Федерации |
и |
ее |
|
2 |
|
3 |
Презентация |
ние |
|
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Опрос. |
3 |
Основы |
|
|
|
|
|
|
|
Презентация. |
Проверка |
|
конституционного |
|
|
|
|
|
Разбор |
выполнен |
||
|
строя |
|
Российской |
1 |
2 |
|
3 |
конкретных |
ия |
|
|
Федерации |
|
|
|
ситуаций |
самостоят |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ельных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работ |
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Основы |
|
правового |
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос |
|
|
статуса |
личности |
в |
1 |
2 |
|
3 |
Кейс-метод |
Терминоло |
|
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
|
гический |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
диктант |
5 |
Гражданство |
|
1 |
2 |
|
3 |
Подготовка |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
рецензии на |
Тестирова |
|
||
|
Федерации и |
|
|
|
|
|
статью по |
ние |
|
|||
|
Правовое |
положение |
|
|
|
вопросам |
|
|
||||
|
иностранных |
|
|
|
|
|
получения |
|
|
|||
|
граждан, |
лиц |
без |
|
|
|
гражданства. |
|
|
|||
|
гражданства и |
иных |
|
|
|
Кейс-метод |
|
|
||||
|
лиц |
с |
особенностями |
|
|
|
|
|
|
|||
|
правового |
статуса |
в |
|
|
|
|
|
|
|||
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Конституционные |
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос. |
|
||||
|
права, |
свободы |
и |
|
|
|
Разбор |
Решение |
|
|||
|
обязанности человека |
1 |
2 |
3 |
конкретных |
практичес |
|
|||||
|
и |
гражданина |
в |
ситуаций |
ких и |
|
||||||
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуацион |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|
7 |
Система |
гарантий |
|
|
|
Презентация. |
Опрос |
|
||||
|
прав |
|
и |
свобод |
|
|
|
Разбор |
Решение |
|
||
|
человека |
|
|
и |
1 |
2 |
3 |
конкретных |
практичес |
|
||
|
гражданина в России |
|
ситуаций |
ких и |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуацион |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
8 |
Федеративное |
|
|
|
|
|
Презентация |
Опрос. |
|
|||
|
устройство России |
|
|
|
|
|
Проверка |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостояте |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
льных работ |
|
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
9 |
Конституционные |
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос. |
|
||||
|
основы |
|
системы |
|
|
|
Выполнение |
Терминолог |
||||
|
органов |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
эссе |
ический |
|
||
|
государственной |
|
|
|
|
|
|
диктант |
|
|||
|
власти в России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
10 |
Избирательное |
право |
|
|
|
Презентация. |
Опрос. |
|
||||
|
и |
|
избирательный |
|
|
|
Подготовка |
Решение |
|
|||
|
процесс в России |
|
1 |
2 |
3 |
обзора научной |
практическ |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
литературы |
их |
и |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуационн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ых задач |
|
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
11 |
Президент |
|
|
|
|
|
|
Составление |
Опрос |
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
юридического |
Проверка |
|
||
|
Федерации |
|
|
|
2 |
2 |
5 |
документа |
выполнения |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоятел |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ьных работ |
|
12 |
Федеральное |
|
|
|
|
|
Презентация. |
Опрос |
|
|||
|
Собрание Российской |
2 |
2 |
3 |
Деловая игра |
|
|
|||||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
13 |
Правительство |
|
|
2 |
2 |
3 |
Презентация. |
Опрос. |
|
|||
|
Российской |
|
|
|
Подготовка |
Решение |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|