Раздел 5. Направления в культуре Нового времени.

1. Становление нового общества: утверждение буржуазного функционализма и индивидуализма вместо статики средневековья. Первые буржуазные революции. Изменение мировоззренческих установок.

2. Искусство XVII — XVIII веков. Произведения стиля барокко как искусственно созданная среда обитания человека.

3. Философия рационализма — квинтэссенция нового мироощущения. Основные направления в Просвещении. Появление культурно-философской проблематики в философии Просвещения. Классицизм — ведущее художественное направление эпохи. Культ разума и крах надежд, возлагаемых на Великую Французскую революцию.

Раздел 6. Направления в культуре XIX века.

1. Романтизм — последний целостный тип культуры. Крах надежд на просветительский культ разума и романтическая оппозиция. Концепция двоемирия: мир реальный и мир мечты. Романтический идеал одинокого героя. «Сон разума рождает чудовищ». Шопенгауэр — правозвестник кризиса культуры. Наука — инструмент человека в процессе создания техногенной цивилизации.

2. Культурно-эстетические направления XIX века: реализм, натурализм, импрессионизм. Искусство XIX века как выражение национального духа (симфоническая музыка в Германии, живопись во Франции, оперное искусство в Италии).

Раздел 7. Кризис европейской культуры рубежа XIX - XX веков.

1. Типология кризиса культуры. Кризис — переоценка: существо кризиса сквозь призму основных тем Ницше. Культура и цивилизация: изменение принципа соотношения.

2. Индустрия и человек: складывание фундамента массовой культуры; проблема одиночества в массе себе подобных — явление конца XIX века.

3. Стиль «модерн» как форма проявления кризиса культуры. Эстетизм — средство «преодоления» цивилизации. Вырождение эстетического движения. Эстетический кризис: «красота не спасает мир».

Раздел 8. Культура XX века.

1. Культура и цивилизация XX в. Духовный кризис и попытки его преодоления.

2. Экзистенциализм о принципах существования человека в XX веке. Доступность любого духовного опыта человечества и проблема его востребованности.

3. Отсутствие культурной доминанты. Художественно-эстетические направления XX века. «Традиции и новаторство». Соотношение рационального и иррационального в искусстве.

4. Состояние постмодерна. Соотношение понятий «постмодернизм» и «постмодерн». Совершен ли «переход» к постмодерну? Новые течения в мировоззренческих концепциях. Проблема гибели человеческой цивилизации. «Постмодерн как выигрыш времени» (П. Козловски) перед глобальной катастрофой. Пессимизм и оптимизм при взгляде в будущее.

Примерный список проблемных вопросов курса

1. Возникновение и основные понятия культурологии.

2. Проблема междисциплинарных исследований в культурологии.

3. Философия, социология, история, культурология как составляющие гуманитарного знания о человеке.

4. Научные проблемы культурологи в XX в.

5. Основные проблемы теории культуры античности.

6. Понятие культуры с позиций древнего мира.

7. Понятие цивилизации в Древнем Риме.

8. Культура как пространство существования смыслов человеческой жизни.

9. Проблема человека в культуре средневековья.

10. Проблема смысла человека в эпоху Возрождения.

11. Проблема культурной идентификации в культурно-исторических формах Нового времени.

12. Возникновение субкультур Нового времени: периодизация, сущностные характеристики.

13. Полиморфизм культуры XIX века. Кризис европейской культуры.

14. Современные проблемы развития культуры.

15. Противоречия культуры и цивилизации в XX веке.

16. Вопрос о постмодерне: варианты решения.

17. Личность XXI века: проблемы и перспективы.