А у т и з м
О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг. Аутичный ребенок. Пути помощи. М. 1997.
Хрестоматия. Детский аутизм. Составитель Л. М. Шипицина.СПб. 2001.
Хильда де Клер. Мама, это человек или животное? СПб 2001.
К. Гилберт, Т. Питерс. Аутизм. Медицинское и педагогическое воздействие. М. 2003.
Т. Питерс. Аутизм. От теоретического понимания к педагогическому воздействию. СПб 1993.
В.Е. Каган. Неконтактный ребенок в семье. СПб 1996.
Патрик Сансон. Психодиагностика аутизма: опыт работы с детьми и взрослыми. М., 2006.
Пьер Феррари. Детский аутизм. М., 2006.
Франческа Аппе. Введение в психологическую теорию аутизма. М., 2006.
Е. Янушко. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия. М., 2006
АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА
Аакцентуации характера (АХ) – это крайний вариант нормы, при котором отдельные черты характера чрезмерно усилены, вследствие чего наблюдается избирательная уязвимость в отношении определенного рода психогенных воздействий (индивид-о обусловленная фрустрационная уязвимость) при хорошей или даже повышенной устойчивости к другим психогенным воздействиям (А.Е. Личко)
Психопатии: стойкий дисгармоничный склад психики, клинико-психологическая структура которого ограничена кругом аномальных личностных свойств, лежащих в основе стойких нарушений адаптации к социальной среде, со склонностью к декомпенсации при изменении привычных условий (П.Б. Ганнушкин).
Отличия АХ от психопатий:
|
АХ |
Психопатии |
|
1. Акцентуированные черты характера, проявляются наиболее ярко в период его становления т.е. в пубертатный период. |
1. Тотальность патологических черт т.е. их одинаковое присутствие во всех сферах жизнедеятельность человека. |
|
2. Акцентуированные черты характера проявляются не постоянно, а лишь в некоторых ситуациях/ обстановке, связанной с «местом наименьшего сопротивления» и почти не проявляются в обычной обстановке. |
2. Относительно стабильны во времени т.е. малая подверженность изменениям на протяжении всей жизни человека. |
|
3. Дезадаптация либо вообще не наступает, либо бывает временной т.е. как правило, является следствием психотравмы и чаще всего перепадает на пубертатный период. |
3. Приводят к социальной дезадаптации. |
Этиология психопатий:
наследственный фактор (конституциональные психопатии)
экзогенные вредности на ранних этапах онтогенеза (органические психопатии).
эндогенные вредности т.е длительно воздействующие негативные факторы, деформирующие развитие личности ребенка (асоциальное окружение)
ХАРАКТЕРИСТИКА АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА ПО А.Е. ЛИЧКО:
1 Гипертимный тип
Детство: общительны, шумливы, подвижны; крепкий сон, хороший аппетит, здоровье; склонны к озорству, чрезмерно самостоятельны. Учатся неровно т.к. не дисциплинированны, быстро теряют интерес.
Основная черта: всегда хорошее, несколько приподнятое настроение; любители всего нового; поверхностность интересов и привязанностей.
Общая характеристика: м\б кратковременные вспышки гнева, как защитная реакция на мелочный контроль, опеку перед сверстниками. Любители риска, авантюр; легко залезают в долги, любят прихвастнуть, шокировать; не обидчивы, первыми ищут применения. В необычных ситуациях не теряются: находчивы, ловко изворачиваются.
Отношение к лидерству: фактические лидеры.
Реакция эмансипации: с детства подчеркнуто самостоятельны, ранняя половая жизнь.
«Место наименьшего сопротивления»: жесткая дисциплина, мелочный контроль; ситуации вынужденного безделья, монотонный труд, изоляция от сверстников.
Группа риска: промискуитет, м\б перверсии – мимолетнее (удовлетворение любопытства). Легкомысленное отношение к правилам и законам может привести к делинквентному поведению.