- •Часть I
- •§ 1. Социология и потребности общества
- •§ 2. Практические функции социологии
- •§ 1. Фундаментальная (общая) социологическая теория как субъект приложения
- •§ 2. Особенности прикладной социологии
- •§ 1. Материализм как социологический метод
- •§ 2. О применении материалистического метода в социологических исследованиях
- •§ 1. Ограниченность методов эмпирического обоснования практической применимости социологической теории
- •§ 2. Конкретизация социальных понятий как метод приложения социологической теории
- •Часть II
- •§ 1. Выявление объективного содержания общих понятий
- •§ 2. Поиск особенных форм существования общего
- •§ 3. Конкретизация общих определений — условие их применения в прикладных исследованиях
- •§ 4. Прогрешносги простого и непосредственного приложения общего к частному
- •§ 1. Особенности приложения определений сущносги
- •§ 2. Конкретизация определений сущности
- •§ 3. Абсолютизация форм проявления сущности
- •§ 1. Особенности прикладнях форм
- •§ 2. Превращенные формы в прикладном социологическом исследовании
- •§ 3. Разрешение противоречий в процессе применения социальной теории
- •§ 1. Изучение социальных фактов —
- •§ 2.Функции методологии в разработке методик анализа социальных фактов
- •§ 3. Методологические основы измерений в социологии
- •§ 4. Теоретические предпосылки объективной оценки социальных фактов и явлений
- •Часть III
- •§ 1. Содержание социологического метода,
- •§ 2. Особенности методов прикладной социологии
- •§ 1. Модели социальных объектов
- •§ 2. Методологические ориентации
- •§ 1. Методологические особенности
- •§ 2. Задачи и процедуры социального анализа
- •§ 1. Требования к проведению социального эксперимента
- •§ 2. Инновационный социальный эксперимент
- •§ 1. Особенности применения экспертного опроса
- •§ 2. Методы подбора и работы экспертов
- •Часть IV
- •§ 1. Проблема практики в социологической науке
- •§ 2. Методология познавательной
- •§ 3. Идеальное в познании и практике
- •§ 1. Практика как феноменология общественного бытия
- •§ 2. Объективное и субъективное
- •§ 3. Использование законов науки
- •§ 1. О методах социальной практики
- •§ 2. Социальные средства
- •§ 3. Критерий оценки в социальной практике
§ 2. Практические функции социологии
Настоятельная потребность в решительном повороте общественной науки к практике делает необходимым развитие тех звеньев научной социологической деятельности, от которых в первую очередь зависит внедрение результатов науки в общественную жизнь — прикладных социологических исследований.
В естественных (технических) науках прикладные исследования и разработки заняли прочное место, как необходимое средство реализации результатов фундаментальных исследований. Сложились и соответствующие научно-исследовательские организации и учебные заведения: институты и вузы прикладного профиля; проектно-конструкторские и технологические организации. Ни у кого не вызывает сомнений, что для более или менее значительного совершенствования техники и технологии производства нужны не только соответствующие теоретические разработки, но и прикладные исследования, причем в довольно большом объеме. Вопросы внедрения результатов естественных наук в материальное производство отнимали у общества много времени: разрабатывались организационные формы и экономические методы соединения науки с производством; во имя их решения совершенствовались хозяйственный механизм, методы материального и морального стимулирования; осуществлялся ряд других крупных мероприятий по внедрению в практику достижений науки и техники.
Такого же, если не большего, внимания заслуживает и внедрение результатов общественных наук в социальную практику. Надо признать, что общественные науки пока не содержат в своем составе более или менее развитых прикладных звеньев, какие имеются в фундаментальных естественных науках. Например, математика, будучи не менее абстрактной наукой, чем философия или социология, включает в себя множество своих приложений; созданы даже факультеты прикладной математики. Естественные науки имеют такое важное звено, обеспечивающее их выход к производственной практике, как технические и технологические науки. В обществознании, к сожалению, еще не оформилась окончательно система «фундаментальные исследования — внедрение и освоение научных результатов», слабо обеспечено исследовательскими организациями прикладное звено названного цикла, особенно такими, которые смогли бы фундаментальные положения общественной науки доводить до практически применяемого уровня.
Если в необходимости предварительной разработки технологических средств в тех или иных научно-исследовательских или конструкторских организациях никто не сомневается, то социальным нововведениям не всегда предшествуют прикладные исследования и тем более — проектные или опытные разработки. Нет и четко организованной системы внедрения выводов фундаментальных общественных наук в практику, специально созданных для этого социальных механизмов, которые еще предстоит организовать или усовершенствовать (наподобие хозяйственного механизма). Надо определить обязанности «поставщиков» новых идей в этой области, а также работников, которые доводили бы их до практически реализуемой формы, до готовности для принятия практикой.
Практическая реализация выводов социологической науки во многом зависит от се потребителей. К сожалению, они не оказывают достаточного влияния на результативность социологических исследований. Многие практически важные разработки не встречают понимания и поддержки органов общественного управления, руководителей министерств и предприятий. Не организованы «приемные пункты» результатов социологических исследований, не производится их «инвентаризация», отбор нужных и пригодных для внедрения идей; не расставлены консультанты по их отбору и реализации, которые одновременно могли бы наблюдать за необходимостью соблюдения выводов общественных наук при проведении тех или иных практических мероприятий.
К противоречиям и трудностям во взаимодействии фундаментальных социологических исследований и практики, обусловленных социально-экономическими причинами, необходимо добавить отсутствие достаточного теоретического обоснования выхода фундаментальной науки к социальной практике. Среди исследователей широко распространен взгляд, отождествляющий этот выход с редукцией теории к ее эмпирическим значениям, операционализацией или эмпирической интерпретацией теоретических, фундаментальных положений. Создается ложное представление, будто редукция теории к эмпирии и есть переход от теории к практике. В результате теоретически оправдываются эмпиризм в практике, деятельность по методу «проб и ошибок».
Подмена эмпирическим этапом познавательной деятельности действительной практики ограничивает возможность исследования практических функций фундаментальной науки вне самой науки, замыкает их на эмпирической экспериментальной деятельности внутри науки.
В вопросе о связи фундаментальной науки с социальной практикой необходимо решительно отказаться от еще непреодоленной на Западе парадигмы позитивизма, укладывающей его решение в узкий диапазон отношения теоретического и эмпирического уровней познания. Требуется разработка методологии и теории перевода фундаментальной теории в ее практически приложимую форму, что позволит рассматривать фундаментальные методологические принципы как инструмент не только теории, но и практики. Континуум теории, прикладной разработки и практики — таков наиболее эффективный способ соединения теории с практикой. Он дает возможность теоретические исследования доводить до необходимого уровня конкретизации, и практического использования и тем самым лучшим образом реализовать возрастание практических функций фундаментальной науки.
На этом пути не возникает необходимости фундаментальные научные принципы и методологию научного познания ограничивать (в их движении к практике) особой методологией, относящейся только к практике, — праксиологией, теорией «праксиса». На место прагматической методологии и позитивистского пренебрежения к фундаментальной теории необходимо поставить концепцию превращения теоретической идеи в практическую без низведения ее до уровня эмпирии и эмпирической деятельности, обосновать большую практическую эффективность высокой теории по сравнению с эмпирическим знанием. В этом смысле должны быть осмыслены и современные призывы к обновлению экономического, социального, экологического и подигического мышления и соответствующих форм общественной практики.
Необходимость в серьезном отношении к проблеме развития прикладных исследований обостряется в связи с тем, что под прикладными социологическими исследованиями часто понимают эмпирические исследования или исследования в отраслевых науках, т. е. парадигма теоретического и эмпирического и здесь оказывается господствующей формой трактовки взаимодействия социальной теории и общественной практики. Этим во многом объясняется все еще встречающееся пренебрежительное отношение к прикладным звеньям общественных наук, в том числе и к прикладной социологии.
Прикладные исследования — необходимая функция общественной науки. Вопрос лишь в том, что на разных этапах истории эта функция нашей социальной науки «работала» по-разному. На одном этапе приходилось в первую очередь заниматься изучением и освоением нового материала, новых фактов, обращать больше внимания на теоретическое осмысление накопленных фактов, опыта истории с тем, чтобы развить дальше теорию. На другом — решалась задача применения новой теории, ее претворения в жизнь, воплощения в прикладную форму и практику. Образцом приложения общей социальной теории к решению конкретных вопросов развития общества может служить работа В. И. Ленина «Развитие капитализма в России». Ряд важных приемов применения социологического метода к вопросам социологии труда содержится в работе Э. Дюркгейма «О разделении общественного труда».
Можно уверенно сказать, что социальная наука имеет богатый исторический опыт проведения прикладных исследований. Вместе с тем нельзя не отметить, что в последнее время мы во многих отношениях потеряли интерес к прикладным исследованиям в общественных науках, в том числе и в социологии. В этой области за последние 30 лет (началом современных социологических исследований считаются 60-е годы) не было достигнуто удовлетворительных результатов. Конкретные социологические исследования ограничивались преимущественно рамками наиболее простого познавательного цикла: от живого созерцания — к абстрактным определениям и от них — к эмпирическим действиям (рекомендациям). Этому соответствовало преобладание эмпирических методов, чаще всего анкетных опросов. Не было подготовлено и проведено ни одного социального эксперимента. Нет ни одной разработанной собственно социальной программы (например, программы по развитию социальных связей между городом и деревней или умственным и физическим трудом в той или иной сфере общественной жизни),
В области так называемых конкретных социологических исследований с самого начала не ставилась и не решалась задача приложения фундаментальных положений общественной науки, ее выводов к практике сегодняшнего дня. Эти исследования по существу не были прикладными, ибо речь шла чаще всего не о приложении фундаментальной теории, а о создании специальных социологических теорий «среднего» уровня и о выходе к практике через эти теории, а вовсе не через реализацию фундаментальных принципов, перевода этих принципов на язык реальной практики. Мы исходим из того, что прикладная социология является главным инструментом, призванным обеспечить решительный поворот социологической науки к практике. Что же касается эмпирических социологических исследований, то они выступают лишь одним из средств, помогающих изучать объект, к которому прилагаются фундаментальные положения социологии.
Методологический анализ при проведении прикладных социальных исследований в наших очерках представлен в следующем виде:
а) сначала рассматривается применение принципов фундаментальных общественных наук в прикладных социальных исследованиях;
б) затем определяются назначение и особенности прикладных исследований, в частности выявляются те модификации, которые претерпевают фундаментальные научные принципы в их прикладных формах;
в) далее анализируются методологические проблемы эмпирического этапа социального исследования с тем, чтобы конкретизировать исходные методологические принципы применительно к особенностям экспериментального изучения социальных явлений.
Очерк I
ПРЕДМЕТ И ФУНКЦИИ ПРИКЛАДНОЙ СОЦИОЛОГИИ
Прежде чем приступить к анализу основного содержания темы, необходимо определить место прикладной социологии в системе социологических наук, ее отношение к фундаментальной (теоретической) социологии. Для этого нужно сначала установить, что нами принимается за общую социологию (общесоциологическую теорию), как характеризуется ее предмет. Мы должны также обсудить, образует прикладная социология самостоятельную науку (класс наук) или она является особым звеном той же самой науки, обеспечивая ее выход к практике, ее практическое приложение.
Чтобы ответить на эти вопросы, следует рассмотреть круг специфических проблем, которые изучаются прикладной социологией: особенности ее методологии, специфику ее методов, связанных с приложением фундаментальных принципов социологической науки; ее функции в познании и практическом освоении социальной действительности.