- •Мангейм к.
- •К. Мангейм структурный анализ эпистемологии
- •I. Что необходимо для структурного анализа эпистемологйи
- •2. Существо эпистемологической проблемы и возможные способы ее решения
- •3. Существенные для теории познания дисциплины.
- •4. Анализ собственно эпистемологических идей
- •5. Элементы типологии теорий познания
- •6. Структурный анализ эпистемологической оценки
6. Структурный анализ эпистемологической оценки
... Корреляция субъекта и объекта, как мы убедились, есть единственная черта, которая присуща собственно теории познания, но даже она не вполне определена. Ее действительное содержание в каждом отдельном случае заимствуется из научной дисциплины, которая используется в целях анализа в качестве фундаментального знания.
В этой связи возникает вопрос: не заимствует ли теория познания также и ценностные стандарты, в которых она нуждается для оценки основных предпосылок, более точно -каково отношение между конкретной оценкой основных предпосылок и той научной дисциплиной, на основе которой проводится анализ?
Самый прямой путь для ответа на этот вопрос состоит в структурном анализе общераспространенных критериев истины, поскольку именно в них кульминирует эта эпистемологическая оценка. Встречаются три типа критериев.
I. Трансцендентный, онтологический критерий истины:
любое предположение должно быть принято как истина, если оа.о соответствует реальности, бытию.
II. Формальный или логический критерий истины: любое Предположение должно быть принято как истина, если заложенная в нем мысль преисполнена логической необходимости (соответствует логическим формам).
III. Психологический критерий истины любое предположение, если оно-воспринимается как очевидность, должно быть принято как истина.
В нашу задачу не входит критика этих критериев познания, мы ограничимся структурным анализом, задавшись вопросом, какой ценностной фактор подчеркивается при том или ином критерии.
[32]
Каждый из критериев познания включает в себя три важных фактора: 1) то, что оценивается, 2) ценность, в отношении которой первый фактор должен рассматриваться как поддающийся оценке, 3) третий член, который служит мерилом для будущей оценки. Первые два члена одинаковы для всех трех критериев - оценивается всегда предположение;
ценность, которой руководствуются, вынося суждение о нем, есть истина, хотя представление об истине может изменяться от случая к случаю.
Первый критерий познания относится к сфере бытия, второй - к сфере логики, третий - к чувству очевидности. Совершенно очевидно, что количество критериев познания То же, что количество типов эпистемологии, каждый критерий связан с соответствующим типом эпистемологии. Онтологическая теория познания избирает эпистемологическим стандартом онтологический критерий познания, логическая эпистемология использует логический критерий, а психологическая теория познания - психологический критерий.
... Истинные критерии эпистемологии тесно связаны с наукой, которая избрана аналитическим средством в вопросе об основных предпосылках, основные же предпосылки знания соответствуют ценностным стандартам. Если считают, что в :
основе знания лежит опыт, то опыт должен быть носителем я гарантом ценности; если утверждается, Что знание в конечном счете должно быть логическим, то критерием истины является именно логика; то же относится к онтологической теории познания.
Парадокс эпистемологии состоит в следующем: эпистемологии необходимо решить вопрос о познавательном значения фактического знания и удостоверить его ценность; в ходе исследования, однако, вопрос"о ценности отодвигается все
вглубь и вглубь, до тех пор пока он не предстает1как вопрос о ценности основных предпосылок познания, в конечном же счете, - просто как провозглашение их ценностью (в слу-
[33]
чае скептической теорий - негативной ценностью); в результате происходит переориентация задачи эпистемологии: так как знание, которым мы располагаем, оценивается на оснований его предпосылок, нам остается только построить систему с тем. чтобы показать постфактум, каким образом нам удались- приобрести столь полезное знание..
В силу этой внутренней переориентации, этой перестройки проблемы, эпистемологическая критика, против распространенного мнения, является фактически не критикой знания, но лиипь его систематизацией. Структурный анализ раскрывает, что эпистемология занята проблемой, которая совершенно йе совпадает с той проблемой, которую она изначально ставит перед собой. Вместо критика ценности она превращается в теорию о том,, как некоторая ценность может быть достигнута в реализована.
Для любой теории познания трудно доказуемо, что ее основные предпосылки являются подлинно истинными. В этом объяснение хорошо известному парадоксу системы Канта; он отстаивает необходимость синтетических априорных суждений 8 концепции спонтанности, оправдывая последнюю также априорно. Эта кругообразность далеко не случайна, как мы теперь понимаем, - она необходимое следствие парадокса, заключенного в любой эпистемологии.
Теперь мы можем спросить более точно: является эпистемологичеокая ценность как таковая чужеродным элементом, привнесенным из основных наук, или же эти последние только определяют в каждом отдельном случае, что создает ценность и поддается оценке - онтология, психология или логика? Поскольку мы признали феноменологическое различие между ценностью, в основе которой мы оцениваем, и нормами, в соответствий с которыми мы выносим суждение, заимствует теория.познания самое, ценность из какой-то чуждой дисциплины, или же она есть только стандарт, меняющийся в зависимости от выбора основной дисциплины?
[34]
Только вторая гипотеза подтверждается предыдущим анализом эпистемологии. Истина как ценность является постоянной при любом критерии, единственная переменная -это стандарт оценки. Ценность бытия-известного, факт бытия-истины есть характерная черта эпистемологйческого подхода и возникает совместно с ним. Иначе и быть не может, ибо совершенно невозможно извлечь такую ценность, как истина, из какой бы то ни было основной дисциплины, по крайней мере, психология и онтология не располагают ничем подобным.
Более сложно дело обстоит в логике. Здесь, по-видимому, имеется такая ценность.» как точность. Но, разумеется, точность нельзя отождествлять с эпистемологической истиной. Кроме того, точность мы не находим в чистой логике, которая может строиться без всякого намека на субъект.
С точки зрения "науки о мышлении", прикладной логики, ценностью является "точность". Единственное, что предполатается этой ценностью, это то, что для мыслящего субъекта желателен определенным образом упорядоченный строй мышления.
То, что в чистой логике представляется свободой оценки, в прикладной логике облекается логической эпистемологией в покровы истины, так что в такой теории ценность точности совпадает с эпистемологической истиной. В этом причина того, что различие между двумя этими ценностями столь неуловимо.
Оставим прикладную логику. Ясно, что факты логической сферы как таковой могут быть формулированы, не прибегая к нормативному языку, не хуже. чем факты в психологической или онтологической сферах.
Ничто не представляется оценочным ели нормативым до тех пор, пока остается в контексте психологической, онтологическойили логической систематизации. Состояние вещей предстает как оценочное и нормативноелишь в том случае,
[35]
если мы подходим к ним с меркой иной, чуждой систематизации. Любое чисто дескриптивное положение вещей может быть превращено в нормативное, имеющее ценностную нагрузку, если его отнести к категории "чего-то, что должно быть достигнуто". В законах механики нет ничего нормативного, однако, для специалиста, участвующего в создании машин, данные законы являются нормами. Этот разительный пример должен подтвердить, что с точки зрения структурного анализа ценностное суждение всегда означает, что мы рассматриваем положение вещей о меркой чуждой систематизации, которая поставляет нам стандарт оценки ...
Значение эпистемологии, определение ее возможностей не входит в нашу задачу. Нас интересует раскрытие ее структуры, особенно вопрос, что специфического имеется в теории познания в сравнении о другими систематизациями. И еще - следует ли в ней видеть чистую или смешанную систематизацию.
Мы убедились, что эпистемология не является чистой систематизацией, такой как первичные систематизации: онтологическая, логическая и психологическая. Ничто не мешает вообразить частую логику или чистую онтологию, свободные от эпистемологических предпосылок, но построить чистую теорию дознания невозможно. Она не принадлежит к числу первичных систематизации, ее главная задача - обеспечение плацдарма, с которого было бы возможно начать исследование, этих последних. Но хотя эпистемологический поиск является как бы межсистемным, он, тем не менее, не есть поиск надсистемный, поскольку не может быть такой вещи, как полностью обособленное самодовлеющее мыслящее создание... Фактически, противопоставлением однородных "первичных" систематизации со "смешанными" межсистемными мы уже указали на существование двух радикально различных типов систематизации; эпистемология, конечно, принадлежит ко второму типу. Эпистемология, однако, несмотря на свою
[36]
зависимость от в основном чужеродных фундаментальных дисциплин располагает и своей собственной областью, ибо
1) существует собственно эпистемологическая проблема.
2) она связана с ценностью sui generis и 3) существует специфическая для эпистемологии основная корреляция -корреляция между субъектом и объектом, которая постулируется квазиавтоматически и является необходимой для интеграции теоретической сферы.
В качестве еще одной характеристики эпистемологической систематизации мы должны отметить "умозаключительную" природу эпистемологии, что особенно очевидно, когда мы исследуем состав различных представлений относительно Я. Эпистемология конструирует, а не прямо "описывает" объект. Хотя необходимо признать, что так называемое "прямое" описание не столь уж прямо, как это может показаться простодушному взгляду, все же существует различие между описанием и построением.
Только то, что может представляться нам, возможно описывать; но где вопрос направлен вовне того, что представляется, мы должны умозаключать и конструировать. Описательная наука всегда отвечает на вопрос "как есть", тогда как умозаключительная - "как должно быть". Эпистемологический вопрос выводит так далеко вовне того, что представляется, что любая попытка описывать была бы бесплодной; применимо здесь только умозаключение.
Предвзятое мнение, что только "прямой чувственный опыт", дополненный описанием, может привести к истине, является совершенно неоправданным. Достижение истины невозможно без "умозаключения", которое гарантирует, что ее отправная точка является cum fundamento in re1 и что выводы свободны от противоречий.
[37]
Любая попытка подтвердить эпистемологию с этой точки "зрения долхва была бы начаться с установления того, насколько отрок диапазон представленного в. имманентности исходного материала, затем необходимо определить, в какой мере имманентный материал не только позволяет, но требует дополнения в виде умозаключения в силу самого способа, которым он дается. Анализ, который направлен, в основном, на логический аспект умозаключительной части эпистемологии, должен быть дополнен исследованием метода представления ее основных предпосылок. Только анализ метода представления основных предпосылок мог бы выявить причины, почему возможны дивергентные решения эпистемологической проблемы.
Для умозаключающих дисциплин, в противоположность описательным (хотя в тех и других из нескольких предлагаемых решений истинным является только одно) характерно, что неверный ответ может быть не истинным, но возможным (в описательных - неверное решение всегда невозможно). Это происходит потому, что истинность предположения должна подтверждаться не обращением к факту, но только с помощью аргументов. Эта проблема, однако', выходит далеко за рамки логика, а также структурного анализа эпистемология и требует отдельного исследования и решения.
[38]
1 Ср.Мангейм К. Идеология и утопия. М. ИННОН, 1976. ч. 1, с.44.
2 Mannheim К. Competition as a cultural phenomenon. In: Mannheim К. Essays on sociology of knowledge. L., 1952, p. 227.
3 Там же.
4 Мангейм К. Структурный анализ эпистемологии, с. 36.
5 Mannheim К. HistoricJam. In: Mannheim К. Essays on sociology of knowledge. Op.cit.» p.112.
6 Мангейм К. Структурный анализ эпистемологии, с.15.
7 Mannheim К. Hiatorcism. Op.cit
8 Там же.
9 Mannheim К. On the interpretation of Weltanschauung. In: Mannheim K. Essays on sociology of knowledge. Op.cit., P. 33.
10 Mannheim K. The problem of a sociology of knowledge, In: Mannheim K. Essays on sociology of knowledge. Op.cit., p.136
1 Своего рода,здесь: "своеобразной", "специфической" - лат.
1 Во всем, в чем найдено подозрение недостоверности (лат.)
1 Windelband W. Einleitung in die Philosophie. Tubirgen, 1919. - S. 213
1 С основанием в деле, здесь: "обоснованной" - лат.