- •Инструктаж детей По охране жизни и здоровья, обеспечению безопасности жизнедеятельности
- •Средства реализации задач
- •Организационный период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Организационный период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Организационный период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Организационный период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Организационный период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Первичная характеристика детей
- •Основной период смены
- •Средства реализации задач
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Основной период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Итоговый период смены
- •Средства реализации задач
- •Итоговый период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Итоговый период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Итоговый период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Итоговый период
- •Задачи дня:
- •Краткий анализ дня
- •Анализ смены.
- •Для заметок руководителей
- •График заезда
- •График разъезда
- •Выдача постельного белья
- •Планёрки
- •Планёрки
- •Планёрки
- •Планёрки
- •Планёрки
Планёрки
|
День |
Дела |
Время выполнения |
Место |
Примечания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Планёрки
|
День |
Дела |
Время выполнения |
Место |
Примечания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|