- •1. Предмет философии
- •2. Значение философии в жизни человека и общества
- •3. Рождение и развитие древнегреческой философии
- •4. Философские учения Платона и Аристотеля
- •5. Особенности средневековой философии
- •6. Гуманизм философских учений Возрождения
- •7. Философия Нового времени и эпохи Просвещения
- •8. Философия и. Канта: учение о познании и этика
- •9. Основные направления европейской философии XIX века
- •10. Особенности русской философской мысли
- •11. Развитие мировой философии в хх и начале ххi веков
- •12. Генезис и эволюция понятия бытия
- •13. Мировоззрение и картина мира
- •14. Философская, религиозная и научная картины мира
- •15. Правовая картина мира и сравнительное правоведение
- •16. Основные философские категории:
- •17. Коммуникативное пространство права
- •18. Сознание и мышление
- •19. Основные подходы к определению сознания
- •20. Мышление, сознание и язык
- •21. Пространство и время
- •22. Социальная природа сознания
- •23. Философская теория познания
- •24. Субъект и объект познания. Истина
- •25. Образы науки и их философское осмысление. Критерии научности
- •26. Научное, ненаучное и вненаучное познание
- •27. Методология научного познания. Методология юридической науки
- •28. Философская антропология
- •29. Сущность человека и смысл его существования
- •30. Человек в системе социальных отношений
- •31. Личность и общество
- •32. Взаимосвязь и взаимозависимость свободы и ответственности.
- •33. Социальное и индивидуальное сознание
- •34. Особенности правового сознания и его место в структуре социального сознания
- •35. Понятие культуры. Природа и культура
- •36. Современные модели взаимодействия культур: ассимиляция, интеграция, мультикультурализм
- •37. Общественный прогресс, его критерии, направленность и исторические типы
- •38. Философское понимание ценностей (аксиология). Понятие ценности
- •39. Основные формы ценностного освоения бытия: мораль, право, религия, искусство
- •40. Мораль и право
- •41. Справедливость и свобода как фундаментальные ценности юридической сферы
- •42. Понятие, сущность и критерии правового прогресса
18. Сознание и мышление
Сознание – это определенное состояние, свойственное только человеку, в котором ему одновременно доступен и мир, и он сам, сознание мгновенно соотносит, связывает увиденное, услышанное человеком с тем, что он почувствовал, подумал, пережил.
*сознание-знание, т е все, что осознается явл знанием того или иного рода
*интенциональность, т е направленность на объект
*рефлексивность, т е направленность на самого себя, самосознание
Сознание является субъективным образом объективного мира, достоянием индивида. На его основе формируется определенное отношение человека к окружающему миру и к другим людям.
Сознание - это всегда и самосознание, т.е. выделение человеком себя из остального мира, осмысление им своей жизни, постановка целей собственной деятельности. Сознание включает в себя и бессознательное, играющее специфическую роль в жизни человека. Ядром же сознания является знание, которое несет в себе разнообразные научные и иные сведения об окружающем мире. Источниками сознания являются окружающий человека мир (природные процессы и явления, социокультурная среда), собственный духовный опыт, а также деятельность мозга.
Бытие – общее понятие о существовании, о сущем вообще, это материальные вещи, все процессы (химические, физические, геологические, биологические, социальные, психические, духовные), их свойства, связи и отношения.
Бытие сознания – это важная часть бытия человека, поэтому в сознании следует выделять и изучать не только ту его сторону, которая выступает при осознании самого сознания, не только его рефлексию, но и ту, которая, составляя живую компоненту живого действия реального человека, не подвергается им рефлексивному анализу.
Сознание является субъективным образом объективного мира, достоянием индивида. На его основе формируется определенное отношение человека к окружающему миру и к другим людям.
Сознание - это всегда и самосознание, т.е. выделение человеком себя из остального мира, осмысление им своей жизни, постановка целей собственной деятельности. Сознание включает в себя и бессознательное, играющее специфическую роль в жизни человека. Ядром же сознания является знание, которое несет в себе разнообразные научные и иные сведения об окружающем мире. Источниками сознания являются окружающий человека мир (природные процессы и явления, социокультурная среда), собственный духовный опыт, а также деятельность мозга.
Основные характеристики
1) Обобщение отражения действительности — осуществление поиска отдельных предметов и явлений и переход к общему;
2) Опосредованное познание объективной реальности — на основе непрямой информации мы можем судить о свойствах предметов и явлений;
3) Субъективность. Мысль принадлежит только тому, кто мыслит;
4) Произвольность и целенаправленность. Только человек решает, о чём ему мыслить. Мышление как вид деятельности имеет конечную цель;
5) Соотносящая деятельность. Соотнесение различных представлений, установление определённых правил.
Основные формы (критерии) мышления:
1) Понятие — отображённое в мышлении единство существенных свойств, связей и отношений предметов или явлений; мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса по определённым общим и в совокупности специфическим для них признакам;
2) Суждение — форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается о предмете, его свойствах или отношениях между предметами. Виды суждений и отношения между ними изучаются в философской логике;
3) Умозаключение — вывод.
Благодаря использованию данных самонаблюдения известных учёных (таких как Г. Л. Ф. Гельмгольц и А. Пуанкаре), были разграничены четыре стадии творческого мышления: подготовка, созревание, озарение и проверка истинности.
В настоящее время существует множество различных классификаций последовательности акта мышления.