Заключение

Самостоятельная работа студентов по освоению и закреплению внеаудиторного времени лекционного материала, практических занятий и лабораторных работ является важным этапом изучения любой технической дисциплины. Обеспечить такой подход позволяет наличие у студентов при изучении курса специально подготовленных для этих целей методических разработок. Прежде всего, желательно иметь в одном руководстве все необходимое для освоения дисциплины: теорию, задания для решения дома с подробными разъяснениями и примерами, а также фактический материал, позволяющий использовать программные продукты. Именно на это и направлено изложение материала в предлагаемом учебном пособии.

Наличие в пользовании у студентов компьютеров позволяет рекомендовать им их применение для решения радиотехнических задач, что должно способствовать более глубокому и полному освоению основных теоретических положений курса.

Предлагаемый материал данного учебного пособия может быть использован и при изучении специальных курсов, где для выполнения конкретных заданий требуются базовые знания ЭВМ.

Библиографический список

1. Гурин А. С. Работа на персональном компьютере: справ. пособие / А.С. Гурин. Минск: Беларусь, 1994.

2. Брост М. Информатика. Основополагающее введение/ М. Брост; пер. с нем. - М.: Диалог МИФИ, 1996.

3. Бауэр Ф.Л. Информатика / Ф.Л. Бауэр, Г. Гооз. - М.: Мир, 1990.

4. Джордейн Р. Справочник программиста персональных компьютеров типа IBM PC, XT и AT / Р. Джордейн; пер с англ.- М.: Финансы и статистика, 1992.

5. Марченко А.И. Программирование в среде Turbo Pascal / А.И. Марченко, Л.А. Марченко. - 2-е изд. - М.: Бином Универсал, 1997.

6. Абрамов В.Г. Введение в язык Паскаль: учеб пособие / В.Г. Абрамов, Н.П. Трифонов, Г.Н. Трифонова. - М.: Наука, 1988.

7. Епанешников А.Н. Программирование в среде Turbo Pascal 7.0 / А.Н. Епанешников, В.Н. Епанешников. - 3-е изд., стер. - М.: Диалог-МИФИ, 1995.

Оглавление

Введение	3
1. введение в информатику	5
1.1. Понятие информации	5
1.2. Информационные процессы	7
1.3. Количество информации	8
2. история развития ЭВМ. Поколения ЭВМ	9
2.1. История развития вычислительной техники	9
2.2. Поколения ЭВМ	14
3. системы счисления	17
3.1. Классификация систем счисления	17
3.2. Двоичная система счисления	19
3.3. Системы счисления родственные двоичной	23
3.3.1. Восьмеричная система	23
3.3.2. Шестнадцатеричная система	25
3.4. Задачи для самостоятельного решения	27
4. Представление чисел в ЭВМ	29
4.1. Прямой, обратный и дополнительный коды	29
4.2. Представление в ЭВМ целых чисел	30
4.2.1. Арифметические действия с целыми числами	32
4.3. Представление в ЭВМ вещественных чисел	36
4.3.1. Арифметические действия с вещественными числами	38
5. Архитектура ЭВМ. Потоки информации в ЭВМ	41
5.1. Основные блоки ЭВМ. Принципы фон Неймана	41
5.2. Характеристики периферийных устройств	51
6. Программное обеспечение ЭВМ	56
6.1. Классификация программного обеспечения ЭВМ	56
6.2. Операционные системы, понятие и назначение	61
6.2.1. История развития ОС	61
6.2.2. Свойства и классификация операционных систем	63
6.2.3. Драйверы внешних устройств	67
7. Операционная система MS-DOS	69
7.1. Составные части операционной системы MS-DOS	69
7.2. Файлы и каталоги на дисках	74
7.3. Подготовка носителей к работе	76
7.4. Команды работы с каталогами	77
7.5. Команды работы с файлами	79
7.6. Команды общего назначения	81
8. Программы – оболочки	82
8.1. Основы работы с Windows Commander	82
Заключение	91
Библиографический список	92

Учебное издание

Слинчук Светлана Александровна

Корчагин Юрий Эдуардович

РЕШЕНИЕ РАДИОТЕХНИЧЕСКИХ

ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ ЭВМ