Учебное пособие 564

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный технический университет»

Кафедра экономической безопасности

НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к организации и проведению производственной практики для студентов направления 27.04.06 «Организация и управление наукоёмкими производствами» (программа магистерской подготовки «Менеджмент наукоёмкого производства»)

очной формы обучения

Воронеж 2021

ВВЕДЕНИЕ

Производственная практика «Научно-исследовательская работа», проводимая на базе кафедры экономической безопасности ВГТУ является обязательной частью Блока2 «Практики» и обеспечивает развитие у обучающихся компетенций в области научно-исследовательской деятельности с последующим формированием умений, требуемых для успешного выполнения выпускной квалификационной работы.

Программа практики разработана исходя из структурно-логического подхода к организации прохождения практики и действий обучающегося, научного руководителя и руководителя практики в соответствии с порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования и положения о практике обучающихся ВГТУ, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования – программы магистратуры

1. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

1.1. Общие положения

Научно-исследовательская работа (НИР) является обязательными компонентами учебного процесса подготовки обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 27.04.06 «Организация и управление наукоёмкими производствами». НИР предполагает закрепление навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности обучающихся, развитие способности к самостоятельным теоретическим и практическим суждениям и выводам, умений объективной оценки научной информации и свободы научного поиска. НИР обеспечивает преемственность и последовательность в изучении и систематизации теоретического и практического материала, связанного с объектом исследования выпускной квалификационной работой (магистерской диссертацией), и выполняет функции профессиональной подготовки в части развития универсальных и общепрофессиональных компетенций обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 27.04.06 «Организация и управление наукоёмкими производствами».

Целью практики является закрепление навыков самостоятельной научноисследовательской деятельности обучающихся, полученных на предыдущих этапах обучения, развитие у обучающихся способности к самостоятельным теоретическим и практическим суждениям и выводам, умений объективной оценки научной информации, свободы научного поиска.

Задачи производственной практики направлены на формирование умений и навыков:

3

ознакомление с методологией научного исследования в области управления наукоемким производством;

приобретение навыков формулирования целей и задач научного исследования; выбора и обоснования методики исследования.

самостоятельное планирование и решение задач, возникающих в ходе научно-исследовательской работы;

формирование навыков систематизации и обобщения научной информации по теме исследования;

получения навыков практического участия в прикладных исследованиях.

1.2. Организация производственной практики

Производственная практика «Научно-исследовательская работа» проводится на втором курсе в 3-м семестре. Продолжительность практики 17 3/6 недели, общий объем 3 зачетные единицы. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и календарным учебным графиком.

Практика проводится в соответствии с утвержденной программой производственной практики (доступ к рабочей программе возможен в сети Интернет на официальном сайте «ФБОУ ВО ВГТУ» в разделе Образование/Кафедра Экономической безопасности, https://cchgeu.ru/education/programms/27-04-06-ounp-mnp-3/.

Впроцессе прохождения производственной практики используются доступные ЭБС, ресурсы сети Интернет, а также современные профессиональные базы данных.

Врезультате прохождения практики обучающийся приобретает следующие практические знания, умения и навыки:

Обучающийся должен знать:

сущность системного подхода, основные принципы, этапы и методы системного анализа;

логику построения и структурные элементы методики исследования конкретных задач организации и управления наукоемкими производствами;

методы анализа и диагностики состояния организации производства и управления на наукоемком предприятии;

основные источники информации, состав и содержание информационных

ианалитических ресурсов для проведения анализа состояния организации и управления наукоёмкими производствами.

Обучающийся должен уметь:

применять методику системного анализа и выбирать адекватные проблемной ситуации методы критического анализа; вырабатывать стратегию развития эмпирического исследования управления наукоемкими производствами;

4

выбирать и применять методы исследования состояния организации и управления наукоемкими производствами; обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся научных достижений;

осуществлять анализ и диагностику состояния организации и управления на наукоёмком предприятии;

осуществлять поиск необходимой информации в соответствии с разработанной методикой исследования состояния организации и управления наукоемкими производствами в контексте избранной темы; разрабатывать модель информационного обеспечения проводимого анализа.

Обучающийся должен владеть:

навыками системного анализа и применения системного подхода к управлению наукоемкими производствами;

разработки модели проведения исследования для решения конкретных задач управления наукоемкими производствами в рамках избранной темы;

применения методов анализа и диагностики состояния организации производства и управления на наукоемком предприятии; представления результатов проведения анализа;

навыками оценивания и интерпретации данных, полученных в результате исследования состояния организации и управления наукоемкими производствами.

В результате прохождения данной практики обучающийся должен освоить следующие компетенции:

способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1);

способен исследовать и разрабатывать организационно-экономические модели для конкретных задач управления на стадиях жизненного цикла наукоемкой продукции (ПК-1);

способен осуществлять комплексный анализ организации производства и управления на наукоемком предприятии (ПК-2);

способен владеть методами организации и управления производством на наукоемких предприятиях и в промышленных кластерах, в том числе с использованием современных информационных технологий (ПК-5).

Обязанности руководителя практики:

1.Обеспечить выполнение всех организационных мероприятий перед началом практики по получению первичных профессиональных умений и навыков;

2.Составить на основе календарного учебного графика рабочий график (план) проведения практики.

3.Разработать индивидуальное задание для обучающихся с учетом их научного интереса на основе программы практики.

5

4.Консультировать обучающихся по вопросам составления и выполнения индивидуального плана прохождения практики, ведения дневника практики, подбора и обработки материалов, составления отчета о проделанной работе.

5.Осуществлять проведение регулярных консультаций обучающихся по вопросам, возникающим в ходе прохождения практики.

6.Оказывать методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуального задания, сборе и обработке необходимой информации.

7.Осуществлять контроль за соблюдением сроков прохождения практики

иее содержанием.

8.Обеспечить проверку отчета о практике в сроки, предусмотренные календарным графиком и оценить результаты прохождения практики в форме «дифференцированный зачет».

9.Провести публичную презентацию-защиту отчетов по производственной практике.

10.Подвести итоги прохождения практики.

Обучающиеся при прохождении практики обязаны:

1.Ознакомиться с рабочей программой производственной практики.

2.Составить индивидуальный план прохождения практики на основе индивидуального задания (с учетом научного интереса) и согласовать его с руководителем практики.

3.В установленные сроки приступить к прохождению практики.

4.Являться на проводимые руководителем практики групповые консультации.

5.Регулярно заполнять дневник о прохождении практики.

6.Систематически и своевременно накапливать материал для отчета по производственной практике.

7.Проводить поиск необходимой информации, осуществлять анализ и обработку материалов для выполнения индивидуального задания по производственной практике.

8.Подготовить отчет по производственной практике и презентацию для его защиты.

9.В установленный срок сдать отчет о практике и своевременно защитить его после устранения замечаний руководителя.

Аттестация по итогам практики проводится на основании результатов ее прохождения, подтверждаемых соответствующими документами. Практика завершается дифференцированным зачетом при условии положительного отзыва руководителя практики об уровне освоения универсальных и профессиональных компетенций, полноты и своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику.

6

1.3. Этапы проведения производственной практики «Научно-исследовательская работа»

Практика проводится в соответствии с программой практики и индивидуальным заданием на практику, составленным обучающимся совместно с руководителем научно-исследовательской работой.

Программа прохождения практики предусматривает четыре этапа: подготовительный, знакомство с ведущей организацией, практическая работа, заключительный этап: подготовка и защита отчета по практике.

Подготовительный этап практики предполагает решение организационных вопросов, связанных с прохождением практики, а именно:

знакомство с целями и задачами практики; согласование и утверждение индивидуального задания – уточнение с

руководителем магистерской диссертации направления исследования и методики проведения исследования.

На подготовительном этапе также проводится организационное собрание, на котором устанавливаются цели и основные задачи практики, определяются сроки, график прохождения практики и место ее проведения (лаборатории, читальные залы научной библиотеки и т. д.), уточняются требования к содержанию и оформлению отчета о практике; обсуждается процедура проверки и защиты отчета о прохождении практики.

Перед началом практики руководитель практики знакомит обучающихся с правилами внутреннего распорядка, проводит инструктаж обучающихся по вопросам охраны труда, технике безопасности и пожарной безопасности и соблюдению санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.

Знакомство с ведущей организацией предполагает изучение материалов, характеризующих организацию управления научно-исследовательской деятельностью в вузе, размещенных на сайте ВГТУ.

Практическая работа включает проведение исследования методологических проблем организации и управления наукоемкими производствами в соответствии с направленностью магистерской программы и избранной темой научного исследования, проведение анализа состояния предмета исследования с использованием ресурсов сети Интернет (информация, размещенная на официальных сайтах предприятия, профессиональных данных и др. источников), а также написание и подготовку к публикации статьи по результатам исследования (методика, алгоритм исследования, система показателей и др.)

Заключительный этап предполагает подведение итогов практики и подготовку отчетной документации по результатам прохождения практики:

оформление отчета о прохождении практики; подготовка доклада по результатам проведенного исследования и

презентации к докладу;

7

выступление с докладом на конференции по результатам прохождения практики.

Отчет о прохождении практики предъявляется руководителю практики. Разделы, виды исследовательской работы в период прохождения

практики «Научно-исследовательская работа» и примерное распределение времени на ее выполнение представлено в табл. 1.

Таблица 1 Структура практики «Научно-исследовательская работа

8

На протяжении всего периода практики обучающийся в соответствии с индивидуальным заданием на практику выполняет определенные виды работ, связанные с будущей профессиональной деятельностью и направленные на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций по профилю ОПОП, собирает и обрабатывает необходимый материал, оформляет дневник практики и отчет по результатам прохождения практики, содержащий описание профессиональных задач, решаемых обучающимся на практике.

1.4. Содержание, порядок представления отчета и критерии оценки итогов практики

Отчет по НИР представляется на кафедру руководителю практики обучающего от кафедры для проверки. Руководитель определяет, насколько полно и глубоко обучающийся изучил круг поставленных вопросов и выставляет зачет с оценкой, они фиксируются в ведомости и зачетной книжке.

Отчет по проведенной научно-исследовательской работе является основным документом, отражающим результаты фактически выполненных работ по избранной теме исследования в период прохождения практики. Типовая структура отчета:

1.Титульный лист

2.Содержание

3.Введение (цель практики, задачи практики)

4.Практические результаты прохождения практики (материалы выполненных работ отдельно по каждому заданию практики: организация управления научно-исследовательской деятельностью в вузе; систематизация и критический обзор методических подходов по теме исследования; методика анализа состояния предмета исследования; модель информационного обеспечения анализа состояния предмета исследования; анализ состояния предмета исследования с использованием ресурсов сети Интернет).

5.Заключение. В этой части отчета необходимо связать задачи, сформулированные в введении с результатами, полученными по каждому разделу отчета.

6.Список использованной литературы. Необходимо систематизировать научные источники, не менее 20-ти (монографии, научные статьи, обзоры, тезисы, авторефераты диссертаций, классические учебники основоположников направления). Запрещается использовать в источниках образовательную литературу.

7.Приложение. Статья по результатам проведенного исследования обязательно.

Содержание отчета определяется рабочей программой производственной практики (НИР). Отчет должен иметь четкое структурное построение, логическую последовательность изложения материала, убедительную аргументацию, краткость и точность формулировок.

10