Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
195.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
1.24 Mб
Скачать

3.4. Руководство и контроль за прохождением практики

Руководство и контроль за прохождением практики возлагаются приказом ректора на руководителей практики по направлениям подготовки.

Общее методическое руководство практикой осуществляется ответственными за организацию учебно-исследовательской практики, назначенными выпускающей кафедрой экономики и управления на предприятии машиностроения.

Ответственные за организацию учебно-исследовательской практики оказывают непосредственным руководителям практики и студентам организационное содействие и методическую помощь в решении задач выполняемого исследования.

Непосредственными руководителями практики являются:

- руководитель практики;

- научный руководитель.

Руководитель практики:

  • согласовывает программу учебно-исследовательской практики и тему исследовательских проектов;

  • обобщает тематику исследовательских проектов, которая утверждается заведующим кафедрой;

  • осуществляет выдачу индивидуального задания по сбору необходимых материалов для написания исследовательского проекта;

  • проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы практики (консультации, конференции, семинары, круглые столы, формирование сборников статей, защита отчетов);

  • определяет общую схему выполнения исследования, график проведения практики, режим работы студента и осуществляют систематический контроль за ходом практики и работы студентов;

  • оказывает помощь студенту по вопросам, связанным с прохождением практики и оформлением отчета.

Научный руководитель:

  • осуществляет постановку задач по самостоятельной работе студентов в период практики и оказывает соответствующую консультационную помощь;

  • дает рекомендации по изучению специальной литературы и методов исследования;

  • участвует в проведении научных конференций, семинаров в рамках учебно-исследовательской практики;

  • консультирует студента по вопросам подготовки статей по результатам исследования;

  • участвует в работе комиссии по защите исследовательского проекта.

4. Содержание практики

В ходе учебно-исследовательской практики студент-бакалавр:

  • проводит исследование по утвержденной теме в соответствии с графиком практики и режимом места прохождения практики;

  • получает от руководителя практики указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с организацией и прохождением практики;

  • посещает консультации с руководителем практики в соответствии с утвержденным графиком;

  • посещает консультации с научным руководителем;

  • принимает участие в работе научных и научно-практических конференций, семинаров, круглых столов, готовит статьи и аннотации по результатам исследования;

  • отчитывается о выполненной работе в соответствии с установленным графиком.

На протяжении всей учебно-исследовательской практики проводятся консультации студентов с руководителем практики. График консультаций представлен в приложении 12. Кроме этого в ходе всей учебно-исследовательской практики студент заполняет дневник практики (приложения 3, 4).

Учебно-исследовательская практика включает два этапа и предполагает выполнение следующих работ.

Этап 1 - Исследование теоретических проблем инноватики в рамках программы подготовки (в скобках указаны номера недель, рассчитанные из продолжительности одного семестра в 18 недель):

  • выбор и утверждение темы исследования (1-8 неделя 3 семестра);

  • составление рабочего плана и графика выполнения исследования (5-12 неделя 3 семестра);

  • проведение теоретического исследования (13 неделя 3 семестра - 6 неделя 5семестра), в том числе:

  • постановка целей и конкретных задач теоретического исследования (13 неделя 3 семестра - 2 неделя 4 семестра);

  • формулировка рабочей гипотезы (17 неделя 3 семестра - 2 неделя 4 семестра);

  • подбор статей по теме исследования (3-6 неделя 4 семестра);

  • обобщение и критический анализ трудов отечественных и зарубежных специалистов по теме исследования (7 неделя 4 семестра - 2 неделя 5 семестра);

  • описание результатов исследования в виде реферата (3-6 неделя 5 семестра);

  • выступление на научном семинаре (круглом столе) с обсуждением результатов теоретического исследования (5-6 неделя 5 семестра);

  • компоновка отчета по первому этапу практики (7-10 неделя 5 семестра);

  • подготовка аннотации (статьи) по первому этапу практики для опубликования в сборнике студенческих работ (9-12 неделя 5 семестра);

  • формирование рабочей программы проведения исследования на объекте (11-14 неделя 5 семестра);

  • предоставление отчета руководителю практики и его защита (15-18 неделя 5 семестра).

Рабочий план представляет собой схему предпринимаемого исследования, он имеет произвольную форму и состоит из перечня связанных внутренней логикой направлений работ в рамках планируемого исследования. График исследования определяет конкретные сроки выполнения этих работ.

Рабочий план составляется студентом под руководством руководителя учебно-исследовательской практики.

Описание результатов исследования проводится в форме реферата, который является промежуточным отчетом и включает в себя описание полученных теоретических результатов и выводы. Объем научного отчета 15-20 страниц компьютерного текста, включая рисунки и таблицы.

При проведении аналитического исследования студент пользуется знаниями, умениями и навыками, полученными в ходе изучения дисциплины «Организация научных исследований в инноватике».

Выступление на научном семинаре (круглом столе) с обсуждением результатов теоретического исследования проходит в форме сообщений студентов, рассчитанных на 3-5 минут.

Студентом готовится аннотация (статья) для включения в сборник трудов студентов после завершения учебно-исследовательской практики. Объем статьи – 2 листа формата А5.

11-14 неделя 5 семестра заканчивается формированием рабочей программы проведения исследования на объекте (которое будет проводиться на втором этапе практики) в виде методики исследования, представленной презентацией в Power Point. Объем презентации – 5-7 слайдов.

Отчет по первому этапу практики является промежуточным и включает в себя описание полученных результатов и выводы. Объем научного отчета 25-30 страниц компьютерного текста, включая рисунки и таблицы.

Этап 2 – Исследование проблем инноватики на реальном объекте:

  • формирование программы сбора информации на объекте (1-2 неделя 6 семестра);

  • разработка рабочей методики исследования и анализа информации на объекте (3-4 неделя 6 семестра);

  • проведение индивидуальных исследований на объекте (5 неделя 6 семестра - 6 неделя 7 семестра), в том числе:

  • сбор и анализ информации о предмете исследования (5-8 неделя 6 семестра);

  • изучение отдельных аспектов рассматриваемой проблемы (9-18 неделя 6 семестра);

  • аналитическая обработка информации (17 неделя 6 семестра - 4 неделя 7 семестра);

  • составление аналитического отчета по результатам исследования на объекте, включая обоснование рекомендаций по решению изучаемой проблемы на реальном объекте (3-6 неделя 7 семестра);

  • выступление на научном семинаре (круглом столе) с обсуждением результатов практического исследования (5-6 неделя 7 семестра);

  • компоновка отчета по практике (7-10 неделя 7 семестра);

  • подготовка по итогам второго этапа практики презентации для выступления на студенческой конференции (9-10 неделя 7 семестра);

  • выступление на научной конференции (11-12 неделя 7 семестра);

  • подготовка аннотации (статьи) по второму этапу практики для опубликования в сборнике студенческих работ (11-14 неделя 7 семестра);

Студент составляет аналитический отчет по результатам исследования на объекте, включая обоснование рекомендаций по решению изучаемой проблемы на реальном объекте, который является промежуточным отчетом и включает в себя описание полученных практических результатов и выводы. Объем научного отчета 15-20 страниц компьютерного текста, включая рисунки и таблицы.

Проводится научный семинар (круглый стол) с обсуждением результатов практического исследования в виде докладов на 3-5 минут.

Проводится студенческая научно-практическая конференция с выступлениями в виде презентаций в Power Point. Объем презентации – 5-7 слайдов.

Студентом готовится аннотация (статья) для включения в сборник трудов студентов после завершения учебно-исследовательской практики. Объем статьи – 2 листа формата А5.

По окончании второго этапа практики студент готовит отчет, который включает в себя результаты двух этапов практики и описание полученных теоретических и практических результатов и выводы. Объем научного отчета 40-45 страниц компьютерного текста, включая рисунки и таблицы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]