
- •История как наука. Исторические источники. Исторические концепции и принципы изучения истории. Основные этапы исторического развития. Краткая характеристика.
- •Образование государства у восточных славян в контексте процессов европейского средневековья.
- •Значение принятие Русью христианства. Влияние на развитие культуры.
- •Особенности социально-политического строя Киевской Руси.
- •Политическая раздробленность на Руси: причины, последствия, оценки в исторической науке. Важнейшие русские земли и княжества Руси XII – XIII вв.
- •Борьба русских княжеств в XIII в. С иностранными захватчиками. Влияние монголо-татарского ига на судьбу России: точки зрения.
- •Культура Руси в IX-XIII вв.: становление, эволюция, своеобразие.
- •Социально-экономические и политические предпосылки, этапы и особенности формирования единого Российского государства (в сравнении с аналогичными процессами в Европе).
- •Причины возвышения Московского княжества и его роль в объединении северо-восточных русских земель.
- •Обретение независимости и образование единого централизованного Российского государства. Иван III.
- •Московское государство на рубеже XV-XVI вв.: общественный и политический строй; особенности феодализма.
- •Внешняя политика Московского государства в XVI в: основные направления, итоги.
- •«Смутное время» Московского государства: причины, этапы, последствия.
- •Российское государство в правление первых Романовых: основные направления внутренней политики; складывание абсолютизма; предпосылки петровских преобразований. Церковная реформа Никона.
- •История крепостного права в России.
- •Внешняя политика Российского государства в XVII в.: основные направления, итоги.
- •Культурное развитие России в XVI-XVII вв.: основные направления и их краткая характеристика.
- •XVIII век в европейской и мировой истории: реформы и революции. Европейское просвещение и его влияние на историческое развитие России.
- •Реформа Петра: характеристика, сущность, итоги, последствия.
- •Внешняя политика Российского государства в конце XVII в. - первой четверти XVIII в.: цели, итоги. Провозглашение России империей. Особенности российской имперской модели государственности.
- •Эпоха дворцовых переворотов в России.
- •Правление Екатерины II: основные направления внутренней политики, их характеристика. «Просвещенный абсолютизм» в России: его характерные черты, особенности, противоречия.
- •Внешняя политика Российской империи в годы правления Екатерины II: основные направления и итоги.
- •Российская культура в XVIII в.: основные направления развития.
- •XIX век в мировой и российской истории: основные парадигмы развития. Промышленный переворот и его последствия. Особенности промышленного переворота в России.
- •Внутренняя политика Александра I: основные направления, реформы, итоги правления.
- •Общественно-политическая мысль России в первой половине XIX в. Декабристы. Западники и славянофилы. Зарождение консервативной мысли.
- •Внешняя политика России в первой половине XIX в.
- •Внутренняя политика Николая I: основные направления. Реформы и реакция. Итоги правления.
- •Реформы Александра II в контексте общемирового развития.
- •Аграрная реформа 1861г. В России: суть, значение, последствия.
- •Общественно-политические движения в России в пореформенное время (60-70 гг. XIX в.). Народничество: возникновение, сущность, эволюция. Зарождение марксизма и начало его распространения в России.
- •Контрреформы Александра III.
- •Внешняя политика России во второй половине XIX в.: основные направления, итоги.
- •Культурное развитие Российского государства в XIX веке: основные направления.
- •Российская империя на рубеже XIX-XX вв.: начало индустриализации, реформы н.Х. Бунге и с.В. Витте. Первая русская революция 1905-1907 гг.: причины и итоги.
- •Политические партии России в начале XX в. Опыт думского парламентаризма.
- •Аграрная реформа п.А. Столыпина: цели, сущность, реализация, итоги.
- •Первая мировая война: предпосылки, причины, этапы, итоги, последствия. Россия в Первой мировой войне. Версальско-Вашингтонская система международных отношений и ее противоречия.
- •Общенациональный кризис в России 1916-1917 гг.: истоки, основные этапы, итоги.
- •Февральская революция 1917 г.: причины, движущие силы и итоги. Возникновение двоевластия и его сущность. Кризисы Временного правительства и их последствия.
- •«Октябрьская революция» 1917 г.: причины, движущие силы, итоги, последствия. Феномен большевизма.
- •Гражданская война в России: причины, основные этапы, противоборствующие силы, итоги, последствия.
- •Утверждение Советской власти в России. Реформирование политической и социально-экономической сфер. Внешняя политика Советской России. Брестский мир.
- •Социально-экономическая политика большевиков в годы гражданской войны («военный коммунизм»): основные направления, итоги.
- •Новая экономическая политика: причины введения, основные направления реализации, противоречия, итоги, причины свертывания.
- •Внешняя политика советского государства в 1920-1930-е годы: основные направления, итоги.
- •Становление советской культуры. Итоги культурной революции 1920-х-1930-х гг.
- •Форсированная индустриализация в ссср: цели, источники накопления, основные направления, итоги, цена.
- •Образование ссср: проекты и этапы объединения.
- •Коллективизация сельского хозяйства в ссср: причины, этапы, итоги и последствия.
- •Основные тенденции социально-экономического и политического развития ссср в 1920-30-е гг. «Большой террор»: его причины и последствия.
- •Причины, основные этапы, противники, итоги «холодной войны». Внешняя политика ссср в 1945-1985 гг.
- •Ссср в 1945-1953 гг.: основные направления развития.
- •Советская культура в послевоенный период (1945-1985 гг.).
- •Перестройка: цели, этапы, итоги. Причины распада ссср.
- •Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1985-1991 гг.: основные направления, итоги. Изменения в культуре.
- •Социально-экономическая и политическая модернизация России в последнее десятилетие хх века и в начале XXI в.: основные направления, итоги.
Становление советской культуры. Итоги культурной революции 1920-х-1930-х гг.
В декабре 1919 г. был издан Декрет «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР».
Были образованы следующие учебные заведения: начальная 4-летняя школа, 9-летняя городская школа, ШКМ, ФЗУ.
В 1922 г. по инициативе В. И. Ленина из страны были выдворены 160 крупнейших ученых и философов (Н. А. Бердяев, С. Л. Франк, П. А. Сорокин и др.)
Многие русские писатели и поэты оказались за границей, понимая, что свобода творчества и идеологический диктат несовместимы (И. А. Бунин, А. И. Куприн, К. Д. Бальмонт, 3. Н. Гиппиус, Д. С. Мережковский и др.)
Оставшаяся в стране литературная группа «Серапионовы братья» (К. А. Федин, В. В. Иванов, М. М. Зощенко, В. А. Каверин и др.) выступала за поиск новой художественной формы.
Широкое распространение получают произведения символистского и формалистического направлений (А. А. Белый, Е. И. Замятин, А. М. Ремизов). Появилась и социальная проза, отразившая противоречия начала 1920-х гг. (А. И. Тарасов-Родионов, М. Ю. Лебединский).
В 1929 г. создается Всесоюзная академия сельскохозяйственных наук им. В. И. Ленина (ВАСХНИЛ), президентом которой стал В. И. Вавилов. Исследование атомного ядра ведут Л. Д. Мысовский, Д. Д. Иваненко, Д. В. Скобельцин, Б. В. Курчатов и И. В. Курчатов и др.
Развивается химическая наука. Так, в 1928 г. С. В. Лебедевым был открыт метод получения синтетического каучука из этилового спирта. В 1928 г. при Совнаркоме СССР был образован Комитет по химизации народного хозяйства.
Благодаря исследованиям К. Э. Циолковского в СССР начинается разработка теоретических проблем освоения космоса. В 1930 г. создается первый в мировой практике реактивный двигатель (конструктор Ф. А. Цандер). В 1930-е гг. продолжают работу физиолог И. П. Павлов, селекционер И. В. Мичурин. Развивается генетика, создается Институт генетики АН СССР и Всесоюзный институт растениеводства (ВИР).
В 1930-е гг. в СССР работали композиторы мирового уровня — С. С. Прокофьев, Д. Д. Шостакович, А. И. Хачатурян, Т. Н. Хренников, Д. Б. Кабалевский, И. О. Дунаевский, Р. М. Глиэр.
Важным для государственной идеологии видом искусства в эти годы становится кинематограф (в конце 1920—1930-х гг. творили такие выдающиеся режиссеры, как Г. Васильев, С. Васильев, С. Эйзенштейн, В. Пудовкин, А. Довженко, И. Экк, С. Герасимов, Г. Александров и др.).
Форсированная индустриализация в ссср: цели, источники накопления, основные направления, итоги, цена.
Основной задачей, стоявшей перед экономикой страны, была необходимость индустриализации, гарантировавшей превращение аграрной страны в индустриальную державу, обеспечивавшей ее экономическую независимость и обороноспособность. В условиях полной разрухи начались поиски средств и разработка плана по созданию базовых отраслей народного хозяйства. При выборе концепции индустриального развития возникли разногласия между различными партийными группировками. Группа членов политбюро (Бухарин, Рыков, Томский, Дзержинский) предлагали сделать ставку на поддержку индивидуального хозяйства бедняков и середняков, которые составляли большинство населения страны, и только после подъема сельского хозяйства приступать к индустриализации. Каменев и Зиновьев предлагали провести индустриализацию за счет повышения налогов на крестьянство. За эти же меры сверхиндустриализации и применения в управлении хозяйством военно-командных методов высказались Троцкий, Пятаков и Куйбышев. Сторонников быстрых темпов развития тяжелой промышленности поддерживал Сталин. Он высказывался за перераспределение средств из сельского хозяйства, легкой и пищевой промышленности в пользу тяжелой индустрии. В декабре 1925 г. 24-й съезд ВКП(б) провозгласил курс на индустриализацию и усиление планово-директивного развития промышленности. В основу этой программы легли идеи Сталина. Законодательно этот курс утвердил 4-й съезд Советов СССР в 1927 г. Целью этой программы стало возрождение машиностроения, проведение механизации народного хозяйства, ускорение темпов производства. Все усилия направлялись на развитие государственного сектора хозяйства, который признавался основой социалистической экономики, плановое управление народнымхозяйством, новые взаимоотношения между городом и деревней, сокращение непроизводительного потребления давали надежду на быстрые положительные результаты. При отсутствии средств на проведение индустриализации правительство пошло на непопулярные меры. Фактически началось разграбление деревни, изъятие личных средств у населения (займы, принудительная реализация облигаций), увеличились производство и продажа спиртных напитков, экспорт природных ресурсов, выпуск денежной массы, не подтвержденной золотым резервом и товарами. Первый пятилетний план (1929-1933 гг.) разрабатывался с привлечением крупных ученых (А.Н.Бах, И.Г. Александров, А.В.Винтер, Д.Н.Прянишников и др.) Второй пятилетний план (1933-1937 гг.), принятый на 17-м съезде партии, выдвинул задачу завершения переходного периода от капитализма к социализму, построения материально-технической базы социализма. Началась борьба за повышение производительности труда и воспитание кадров. За годы первых пятилеток в стране построено более 5 тыс. предприятий. Наиболее значимые - Днепрогэс, автомобильные заводы в Москве и Нижнем Новгороде, тракторные заводы в Сталинграде, Ростове-на-Дону, Челябинске, Харькове, предприятия металлургии в Магнитогорске и Кузнецке. По объему промышленного производства в конце 30-х годов СССР вышел на второе место в мире после США Была преодолена зависимость страны от импорта машин. Индустриализация значительно стимулировала увеличение численности рабочих за счет оттока населения из деревень. Появившаяся в избытке дешевая рабочая сила позволила в короткие сроки и с наименьшими затратами претворить в жизнь многие экономические проекты. Правительство проводило политику экономии на социальных программах, применило практику морального стимулирования труда, социалистического соревнования. Благодаря трудовому героизму и моральному подъему, царившему в обществе, задача индустриализации была решена