
- •Ход практического занятия. Задание:
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие №2
- •Ход практического занятия. Краткие сведения из теории:
- •Анализ конфликтной ситуации
- •Пример конфликта
- •Ситуация.
- •Описание ситуации
- •2 Ситуация. Схема
- •Разберите ситуацию и ответьте на вопросы:
- •Ход практического занятия. Задание 1
- •Задание 2
- •Практическая работа № 4
- •Практические задания:
- •Ситуация4
- •Ситуация №6
- •Ситуация №7
- •Ситуация №8
- •Вопросы для обсуждения
- •Практическое занятие №5
- •Ход практического занятия.
- •Вопросы к конкретной ситуации
- •Рекомендуемая литература
- •Практическое занятие №6
- •Ход практического занятия.
- •Подготовка совещания
- •Планирование подготовки к деловой беседе
- •Задание:
- •Контрольные вопросы:
- •Проверьте ваши знания о проведении деловых совещаний.
- •Деловой завтрак, обед, ужин.
- •Рекомендуемая литература
- •Практическое занятие №7
- •Краткие сведения из теории:
- •Swot-анализ в маркетинговом плане предприятия
- •Методика проведения swot- анализа
- •Шаг 1. Определение сильных и слабых сторон предприятия
- •Шаг 2. Определение рыночных возможностей и угроз
- •Шаг 3. Сопоставление сильных и слабых сторон предприятия с возможностями и угрозами рынка
- •Swot- анализ Microsoft.
- •Где взять информацию для проведения swot-анализа?
- •3. Заключение
- •Соотнесение слабых и сильных сторон организации с выявленными возможностями и угрозами
- •Определение направлений изменений
- •Swot-анализ внешних и внутренних сторон предприятия
- •Практический пример swot–анализа
- •Рекомендуемая литература:
Пример конфликта
ситуация. Престижный ресторан японской кухни. Персонал включает как мужчин, так и женщин, разных возрастов. На очередном собрании управляющих заведением, было принято решение о принятии в свой штат сотрудников второго администратора зала. Во время собрания, ныне работающий администратор, по причине отсутствовал, и не был в курсе данного решения. На следующий день, руководство начало отбор на новую должность, и сообщило об этом
администратору. Реакция последнего, разыграла ссору с управляющим. Его мнение противоречило мнению руководства о необходимости второго вакантного места.
Конфликт пошел на новый виток; уже персонал стал жаловаться на неприятную психологическую атмосферу на работе.
В результате непонимания и конфликта, администратор уволился. Оставив за собой последнее слово в предвзятом отношении руководства к нему.
Ситуация.
Участниками конфликта были два молодых специалиста, работающими посменно системными администраторами. Первый – Иван – по темпераменту холерик, частенько не ходит на работу, говорит напарнику, что отработает в следующий раз. Мнение окружающих его не интересует, о последствиях своих поступков не задумывается. И вообще собирается в скором времени вменить тип деятельности на «свободный». Второй – Николай – уравновешенный, скандалов всегда старается избегать, но не всегда это получается, т. к. не любит, когда его в чем-то обвиняют. Работу терпит и держит все в себе.
Оба специалиста не любят свою работу. Устроились каждый через своего знакомого в административных кругах.
Описание ситуации
Николай заболел и попросил Ивана поработать в его смену, объяснив, что у него высокая температура. Иван одну смену поработал один, а в следующий раз не пошел, т.к. посчитал, что на работу должен уже выйти Николай. А Николай тем временем все еще температурил. В итоге, на работу никто не ходил в течение 2х смен Николая. Инспектор по кадрам вызвала специалистов «на ковёр». Только там специалисты выяснили, что никто на работу не ходил. На вопрос инспектора по кадрам, почему никто не ходил на работу, Иван ответил, что была очередь Николая. В свою очередь Николай настаивал на своей версии: я болею, с кровати не встаю, у меня высокая температура, постельный режим, и вы хотите, чтобы я пришел администрировать Linux-сервер?!! Иван тем же тоном: «А почему ты не сказал, что еще болеешь?! Почему не сказал, чтоб еще 2 дня я один работал?!» Николая реакция: «А почему бы тебе не спросить у меня, выздоровел ли я, выйду ли я на работу?» Иван: «А почему я должен спрашивать?»
В итоге каждый участник конфликта остался при своем мнении: мы оба виноваты, но моя вина меньшая. После объяснения с инспектором по кадрам, или, если точнее, выяснения отношений между собой пошли и разобрали завал электронных писем от недовольных пользователей сервера.
Составьте вывод о проделанной работе
2 Ситуация. Схема
Интересы сторон
Иван |
Николай |
Инспектор по кадрам |
Уважение к себе |
Уважение к себе |
Надо разобраться с конфликт |
Доказательство своей правоты |
Доказательство своей правоты |
Сохранить статус фирмы |
Самоутверждение |
Самоутверждение |
|
Не хотел работать больше, чем напарник |
Хотел, чтобы к нему проявили заботу |
|