Биология экзамен / Кафедральные тесты 370

паре аллельных признаков, гибриды первого поколения единообразны по фенотипу и генотипу

1)второй закон Менделя

2)третий закон Менделя

3)первый закон Менделя

4)закон Харди-Вайнберга

Задание #314

Трудности генетических исследований человека связаны с тем, что у человека

1)большое количество хромосом, генов и малое число потомков

2)исследователь может проследить одно или два поколения

3)не применим метод гибридологического анализа

4)все ответы верны

Задание #315

Заболевания, при которых различные генетические нарушения дают одинаковую симптоматику, называются

1)генокопиями

2)фенокопиями

3)мультифакториальными

4)полигенными

Задание #316

Задачей близнецового метода является

1)определить характер наследования признака

2)изучить роль наследственности и среды в развитии признака

3)прогнозировать проявление признака в потомстве

4)установить степень родства между людьми

Задание #317

Наличие изучаемого признака у обоих близнецов называется

1)дискондартностью

2)гомозиготностью

3)гетерозиготностью

4) конкордантностью

Задание #318

Метод кариотипирования применяется при

1)несовместимости матери и ребенка по резус фактору

2)рождении детей с гликогенозом

3)рождении детей с множественными уродствами, при спонтанных абортах

4)рождении близнецов в нескольких поколениях

Задание #319

Результат определения Х-хроматина в норме у женщин

1)одно тельце Бара

2)два тельца Бара

3)отсутствие телец Бара

4)три тельца Бара

Задание #320

Характеристикой аутосомно-доминантного типа наследования не является

1)прямая передача признака из поколения в поколение; один из родителей болен

2)брак больного (чаще гетерозиготного) со здоровым дает 50% рождения больных детей; мужчины и женщины болеют с одинаковой частотой

3)признак передается только сыновьям; брак двух гетерозигот дает 25%

больных, 50 гетерозигот и 25%здоровых детей 4) риск рождения больного ребенка в семье можно рассчитать до его

рождения, он составляет 50% и выше; имеется односторонняя наследственная отягощенность по линии матери или отца

Задание #321

Истощение, цирроз печени, деменция, медленное физическое и психическое развитие, врожденная катаракта - это симптомы

1)дистрофии Дюшенна

2)галактоземии

Локализация в организме человека Lamblia intestinalis

1)клетки печени, селезенки

2)кровь, лимфа, спинномозговая жидкость

3)12-перстная кишка

4)желчный пузырь

Задание #327

Классификация малярийных плазмодиев:

1) тип Sarcomastigophora, кл. Zoomastigota, виды Plasmodium vivax, Pl. ovale, Pl. malaria

2)тип Protozoa, кл. Sporozoa, виды Plasmodium vivax, Pl. ovale, Pl. malaria

3)тип Apicomplexa, кл. Sporozoa, виды Plasmodium vivax, Pl. ovale, Pl. malaria

4) тип Protozoa, кл. Zoomastigota, виды Plasmodium vivax, Pl. ovale, Pl. malaria

Задание #328

Локализация в организме человека Diphyllobothrium latum:

1)тонкий отдел кишечника

2)финна - в сердце, скелетных мышцах

3)печень, поджелудочная железа

4)толстый отдел кишечника

Задание #329

Больной жалуется на боли в животе, жидкий стул со слизью и кровью. Месяц назад вернулся из Индии. В фекалиях обнаруживаются клетки диаметром 40 мкм, содержащие эритроциты с неправильной формой цитолеммы, а также округлые клетки с четырьмя ядрами. Предполагаемый диагноз:

1)кишечный шистосомоз

2)балантидиаз

3)амебиаз

4)лямблиоз

Задание #330

Яйцеклетки женщины относятся к:

1)изолецитальным

2)телолецитальным

3)центролецитальным

4)алецитальным

Задание #331

Название второго этапа онтогенеза:

1)гаметогенез

2)сперматогенез

3)эмбриональный

4)постэмбриональный

Задание #332

Однослойный шарообразный зародыш животных с полостью внутри называется:

1)гаструлой

2)бластулой

3)нейрулой

4)бластомером

Задание #333

Двухслойное строение зародыша хордовых характерно для:

1)зиготы

2)бластулы

3)гаструлы

4)нейрулы

Задание #334

В процессе органогенеза из эктодермы развиваются:

1)скелет, органы чувств

2)мускулатура, выстилка переднего и заднего отделов кишечника

3)эпидермис, нервная система, органы чувств

4) нервная и пищеварительная системы

Задание #335

Из мезодермы образуются:

1)нервная система, кожа

2)половая система, выделительная система

3)кожа, органы дыхания

4)пищеварительные железы

Задание #336

Последовательность стадий эмбрионального развития:

1)оплодотворение, дробление, гаструляция

2)дробление, гаструляция, гисто- и органогенез

3)гистогенез, гаструляция, органогенез

4)гаструляция, гисто- и органогенез

Задание #337

Период развития у животных после выхода из эмбриональных оболочек называется:

1)зародышевым

2)физиологически

3)эволюционным

4)постэмбриональным

Задание #338

Постэмбриональное развитие может быть:

1)прямое

2)непрямое

3)внутриутробное

4)прямое и непрямое

Задание #339

Полость внутри бластулы называется:

1)целом

2)бластоцель

3)гастроцель

4)первичная

Задание #340

Предэмбриональный период развития:

1)связан с процессами гаметогенеза родителей

2)состоит из трех периодов

3)начинается с оплодотворения и заканчивается смертью организма

4)начинается выходом организма из эмбриональных оболочек

Задание #341

Кодоны терминаторы РНК:

1)УАА,УГА, УАГ

2)АЦЦ, ЦЦА, ЦАА

3)ГАА, ГУА, ГГЦ

4)ЦГЦ, ЦАА, ААЦ

Задание #342:

Промотор - это участок оперона, который

1)контролирует синтез белков-репрессоров, действующих на ген-оператор

2)взаимодействует с ферментом РНК-полимеразой

3)контролирует синтез белков-ферментов

4)запускает синтез белка

Задание #343

Четвертый этап биосинтеза белка у эукариот

1)посттрансляционные процессы

2)транскрипция

3)процессинг

4)сплайсинг

Задание #344

Вид биохимических реакций, при которых структура одной молекулы определяет структуру другой молекулы

1)пространственный синтез

2)матричный синтез

3)автономный синтез

4) гидролиз

Задание #345

Расщепление по фенотипу, согласно третьему закону Менделя, составляет

1)1:2:1

2)3:1

3)9:3:3:1

4)1:1

Задание #346

Любое свойство или показатель организма, который можно измерить или оценить и который позволяет отличить один организм от другого - это

1)единица строения

2)признак

3)дискретность

4)ген

Задание #347

У эукариот один нуклеотид входит в состав только одного кодона - это

1)специфичность

2)триплетность

3)вырожденность

4)неперекрываемость

Задание #348

Угетерозигот в различных ситуациях экспрессию дают разные аллели. Это называется

1)неполное доминирование

2)аллельное исключение

3)сверхдоминирование

4)кодоминирование

Задание #349

Половой Y-хроматин - это:

1)гетерохроматизированное длинное плечо Y - хромосомы в период интерфазы

2)тельце Барра в соматических клетках в период интерфазы

3)эухроматин в половых клетках

4)гетерохроматин в соматических клетках

Задание #350

Одно тельце Барра обнаруживается у людей с кариотипом

1)47,ХХY

2)48,ХХХХ

3)47,ХХХ

4)48,ХХХУ

Задание #351

Задачи амниоцентеза

1)диагностика генетических дефектов на разных стадиях эмбриогенеза

2)диагностика соматических болезней

3)контроль за действием лекарственных препаратов

4)определение срока беременности

Задание #352

Материал, используемый для генетических исследований при амниоцентезе

1)фибробласты, тромбоциты

2)эритроциты и лейкоциты крови

3)клеточные элементы плода и амниотическая жидкость

4)эпителий ротовой полости, плазма крови

Задание #353

Метод диагностики генных болезней

1)биохимический

2)близнецовый

3)моделирования

4)цитогенетический

Задание #354

Виды папилярных узоров

1)кружок, дуга, запятая

2)завиток, точка, прямая линия

3)петля, дуга, завиток

4)волна, угол, петля