Биология экзамен / Кафедральные тесты 370
.pdfЗадание #259
Биологический материал для лабораторной диагностики парагонимоза
1)соскоб с перианальных складок
2)обнаружение яиц в крови
3)обнаружение яиц в мокроте
4)обнаружение яиц в моче
Задание #260
Строение сколекса вооруженного цепня
1)наличие четырёх присосок
2)наличие четырёх присосок и крючьев
3)наличие ботрий
4)наличие ротовой и брюшной присоски
Задание #261
Лабораторная диагностика эхинококкоза
1)микроскопия фекалий на обнаружение яиц
2)биопсия мышц на обнаружение личинок
3)обнаружение члеников и онкосфер в фекалиях
4)иммунодиагностика, рентгенодиагностика на обнаружение финн
Задание #262
Особенности строения Taеnia solium
1)на сколексе только присоски
2)гермафродитный членик имеет 3 дольки яичника
3)зрелый членик имеет 17-35 боковых ответвлений матки
4)гермафродитный членик имеет 2 дольки яичника
Задание #263
Особенности строения зрелого членика Echinococcus granulosus
1)одного размера с другими, матка шаровидная
2)самый крупный, матка шаровидная
3)одного размера с другими, матка мешковидная
4)самый крупный, матка мешковидная
Задание #264
Клинические симптомы дифиллоботриоза
1)анемия
2)отек век
3)боли в мышцах
4)эпилептические припадки
Задание #265
Возбудитель заболевания цистицеркоз
1)Humenalopis nana
2)Taeniarhynchus saginatus
3)Hymenolepis nana
4)Taenia solium
Задание #266
Название финны Taeniarhynchus saginatus
1)плероцеркоид
2)цистицерк
3)цистицеркоид
4)однокамерный эхинококк
Задание #267
Возбудитель гименолипедоза
1)карликовый цепень
2)бычий цепень
3)лентец широкий
4)острица детская
Задание #268
Злокачественную анемию вызывает
1)бычий цепень
2)карликовый цепень
3)эхинококк
4)лентец широкий
Задание #269
Клинические симптомы трихинеллезе
1)анемия
2)эпилептические припадки
3)желтуха
4)судороги мимических мышц
Задание #270
Путь инвазии трансмиссивный
1)ришта
2)угрица кишечная
3)онхоцерк
4)кривоголовка
Задание #271
Представитель класса собственно круглые черви
1)Dracunculus medinensis
2)Taenia solium
3)Schistosoma mansoni
4)Echinococcus granulosus
Задание #272
Меры личной профилактики трихинеллеза
1)коротко стричь ногти, термически обрабатывать постельные принадлежности
2)ношение обуви, запрещение лежать на земле
3)употребление кипяченой воды, мытье овощей и фруктов
4)не употреблять мясо, не прошедшее ветеринарный контроль
Задание #273
Меры личной профилактики энтеробиоза
1)употребление кипяченой воды, мытье овощей и фруктов
2)коротко стричь ногти, термически обрабатывать постельные принадлежности
3)ношение обуви, запрещение лежать на земле
4)не употреблять мясо, не прошедшее ветеринарный контроль
Задание #274
Локализация ришты в организме человека
1)тонкий кишечник
2)печень
3)головной мозг
4)подкожно-жировая клетчатка
Задание #275
Причина непроходимости кишечника :
1)трихинеллез
2)трихоцефалез
3)аскаридоз
4) анкилостомоз
Задание #276
Особенности строения власоглава
1)ротовая капсула с режущими зубцами
2)бульбус в пищеводе
3)нитевидный передний конец тела
4)ротовая капсула с полулунными режущими пластинками
Задание #277:
1)бульбус в пищеводе
2)ротовая капсула с режущими зубами
3)ротовая капсула с полулунными режущими пластинками
4)нитевидный передний конец тела
Задание #278
Локализация трихинеллы в организме человека
1)тонкий кишечник
2)печень
3)поперечно-полосатая мускулатура
4)подкожно-жировая клетчатка
Задание #279
Со сменой хозяина развивается
1)острица
2)ришта
3)власоглав
4)трихинелла
Задание #280
Органы дыхания класса паукообразных
1)жабры
2)мешковидные легкие
3)трахеи
4)мешковидные легкие и трахеи
Задание #281
Отделы тела насекомых
1)головогрудь, брюшко
2)голова, грудь, брюшко
3)голова, нерасчлененные грудь, брюшко
4)нерасчлененное тело
Задание #282
Количество пар ходильных конечностей у насекомых
1)2
2)3
3)4
4)6
Задание #283
Способ передачи возбудителей заболевания от имаго через яйцо к личиночным стадиям
1)геооральный
2)трансптиальный
3)трансовариальный
4)трансплацентарный
Задание #284
Треххозяинный цикл развития характерен для семейства клещей
1)аргазовых
2)тироглифоидных
3)иксодовых
4)акариформных
Задание #285
Возбудитель возвратного тифа
1)риккетсии
2)спирохеты
3)фильтрующийся вирус
4)бактерии чумы
Задание #286
Паразитирует в сальных железах и волосяных фолликулах кожи
1)постельный клоп
2)железница угревая
3)чесоточный зудень
4)лобковая вошь
Задание #287
Возбудитель чесотки
:
1)Ixodes persulcates
2)Ixodes ricinus
3)Sarcoptes scabiеi
4)Dermacentor pictus
Задание #288
Схемаразвития Ornithodorus papillipes
1)O - L - N - I
2)O - L - I
3)O - L - P - I
4)O - L - N (2-7) - I
Задание #289:
Схема развития Ixodes persulcatus
1)O - L - N - I
2)O - L - I
3)O - L - P - I
4)O - L - N (2-7) - I
Задание #290
Переносчик лихорадки Паппатачи
1)комар рода Culex
2)муха Це-це
3)лобковая вошь
4)москит
Задание #291
Механический переносчик
1)муха Це-це
2)блоха человеческая
3)комар рода Culex
4)муха домовая
Задание #292
Специфический переносчик возбудителя чумы
1)блоха
2)москит
3)овод
4)комар
Задание #293
Комар рода Culex - переносчик возбудителя заболевания
1)лейшманиоза
2)японского энцефалита
3)чумы
4)онхоцеркоза
Задание #294
Постэмбриональное развитие блох
1)без метаморфоза
2)прямое
3)с неполным метаморфозом
4)с полным метаморфозом
Задание #295
Ларвальным паразитом является
1)малярийный комар
2)овод
3)чесоточный зудень
4)поцелуйный клоп
Задание #296
Факультативно- трансмиссивное заболевание
1)сыпной тиф
2)туляремия
3)возвратный тиф
4)клещевой энцефалит
Задание #297
Специфические переносчики болезни Чагаса
1)Cimex lectularis
2)Xenopsylla cheopis
3)Pediculus humanus humanus
4)Triatoma infestans
Задание #298
Схема развития O - L - P - I характерна для
1)крысиной блохи
2)чесоточного зудня
3)платяной вши
4)поселкового клеща
Задание #299
Способ заражения болезнью Чагаса
1)контаминация
2)перкутанный
3)контактный
4)инокуляция
Задание #300
Схема развития Pediculus humanus capitis
1)O - L - N - I
2)O - L - I
3)O - L - P - I
4)O - L - N (2-7) - I
Задание #301
Свойство организмов обеспечивать материальную и функциональную преемственность между поколениями
1)изменчивость
2)пенетрантность
3)наследственность
4)размножение
Задание #302
Связь между поколениями, которая обеспечивается половыми или соматическими клетками называется
1)генетика
2)материальная преемственность наследственности
3)цитоплазматическая наследственность
4)размножение
Задание #303
Система записи порядка расположения аминокислот в белке с помощью нуклеотидов ДНК называется
1)размножение
2)пенетрантность
3)экспрессивность
4)генетический код
Задание #304
Генотип, аллельные гены которого имеют идентичную нуклеотидную последовательность
1)гомогаметный
2)гетерогаметный
3)гомозиготный
4)гетерозиготный
Задание #305
К моногенным относят признаки
1)количественные
2)качественные
3)не имеющие четких границ
4)образующие множество фенотипических классов
Задание #306
Примеры мультифакториальных заболеваний
1)фенилкетонурия, гликогеноз
2)синдром Марфана, синдром Дауна
3)серповидноклеточная анемия, миелоидный лейкоз
4)гипертоническая болезнь, атеросклероз
Задание #307
Виды изменчивости
1)модификационная, генотипическая
2)хромосомная, фенотипическая
3)генотипическая, цитоплазматическая
4)фенотипическая, сигнальная
Задание #308
Примеры фенотипической изменчивости:: 1) фенокопии
2)генокопии
3)фенилкетонурия
4)эллиптоцитоз
Задание #309
Мутационная изменчивость обусловлена
1)изменением генов
2)изменением среды
3)изменением комбинации генов
4)изменением среды и комбинации генов
Задание #310
Виды геномных мутаций. Исключите неверный ответ
1)полиплоидия
2)плейотропия
3)гаплоидия
4)гетероплоидия
Задание #311
Метод скрещивания особей, позволяющий установить на организменном уровне закономерности наследования признаков путем количественного и качественного анализа потомства
1)генеалогический анализ
2)селекция
3)гибридологический анализ
4)метод дедукции
Задание #312
Дигибридное скрещивание -это
1)скрещивание особей двух разных видов
2)скрещивание особей, отличающихся по двум парам аллельных признаков
3)повторное скрещивание гибридов
4)скрещивание потомков между собой
Задание #313
При скрещивании гомозиготных организмов, отличающихся по одной