- •1. Составить паспорт опасности:
- •2. Составить паспорт опасности:
- •3. Составить паспорт опасности:
- •4. Составить паспорт опасности:
- •5. Составить паспорт опасности:
- •Ситуационная задача № 1
- •Карта-задание
- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Ситуационная задача № 5
- •Ситуационная задача № 4.
- •Ситуационная задача № 6
- •1 Вариант решения
- •2 Вариант решения
- •Ситуационная задача № 9
- •1. Согласно критериям экологической оценки состояния почв по степени загрязнения данная чс характеризует зону:
- •2. К болезням, возникающим по причине недостатка или избытка микроэлементов в почве, относятся:
- •4. Защита почв от техногенных загрязнений обеспечивается комплексом мер. Установите соответствие между методами:
- •5. К последствиям загрязнения почв относят:
- •1. Природоохранное законодательство рф обеспечивается следующей нормативно-правовой базой:
- •2. Укажите последствия загрязнения биоты (Биосферы).
- •4. Защита биоты (Биосферы) от техногенных загрязнений обеспечивается комплексом мер. Установите соответствие между методами:
- •5. К экономическим методам, способствующим сохранению и рациональному использованию окружающей природной среды относят:
- •1. По масштабу распространения данная чрезвычайная ситуация относится к:
- •2. Характерными травмами при взрывах с последующим пожаром, являются ожоги. Установите последовательность оказания первой помощи при ожоге:
- •4. В фз от 06.03.2006 n 35-фз (ред. От 18.03.2020) "о противодействии терроризму" ст. 3 используются понятия:
- •5. Выберите из списка правила действий при обнаружении подозрительного предмета в общественных местах.
- •5. Субъектами экологической безопасности являются личность, общество, государство, биосфера. Укажите объекты экологической безопасности.
- •5. К последствиям загрязнения атмосферного воздуха относят:
- •Тестовая часть
- •Будет три паспорта опасности
- •5 Кейс-задач
- •2 Ситуационные задачи
- •Устная часть
- •Природа – человек
- •«Техносфера – Человек»
- •«Техносфера – природа»
- •1. Составить паспорт опасности:
- •2. Составить паспорт опасности:
- •3.Составить паспорт опасности:
- •4.Составить паспорт опасности:
- •2. Защитить голову руками, напрячь мышцы ( верно)
- •3. Расстегнуть ремень безопасности, расслабить ( неверно)
- •4. Сопротивляться перемещению тела вперёд ( верно)
- •2. К социальным последствиям иппп относят сокращение продолжительности жизни ( верно)
- •3. Возбудителем вич являются вирусы( верно)
- •5. К источникам иппп относят больных людей( верно)
- •2. Образование озоновых дыр(верно)
- •3. Возникновение парникового эффекта ( верно)
- •4. Активизация опасных геологических процессов( неверно)
- •5. Укажите верные или неверные утверждения. К последствиям загрязнения атмосферного воздуха относят:
- •1. 18.04.2016 Г. «Комсомольская правда», Екатеринбург. Самый сильный паводок за последние 40 лет. Свыше 20 человек находятся в «Ница».
- •1. Первоуральск, Свердловская область, март 22, 2009 год. «Голливуд»
- •1. В июле 2016 года 10-летнему мальчику в Республике Алтай медики поставили диагноз «бубонная чума».
- •1. 07.08.1994 Года в Башкирии, в Белорецком районе, прорвало плотину…
- •4. Укажите первичные и вторичные поражающие факторы аварий на гтс
- •5. Укажите верные или неверные действия населения при аварии на гтс:
- •1. В реке Миасс в черте Челябинска массово гибнет рыба.
- •1. В больницы Кувшы и Нижнего Тагила из детского лагеря «Сосновый бор» 9 июня
- •1. Вместе с жарой лесные и торфяные пожары пришли на Урал.
- •4. Методы биоты
- •1. Составить паспорт опасности:
- •2. Составить паспорт опасности:
- •3.Составить паспорт опасности:
- •4.Составить паспорт опасности:
- •Самый полный документ по бжд (зачёт)
- •1)Все листы ответов (2.3, 2.5, 2.6, 3 - это сами листы ответов; 2.1 и 2.2 - это конспекты)
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •2)Все ситуационные задачи ситуационная задача № 1
- •Карта-задание
- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Ситуационная задача № 5
- •Ситуационная задача № 4.
- •Ситуационная задача № 6
- •1 Вариант решения
- •2 Вариант решения
- •Ситуационная задача № 9
- •3. Составить паспорт опасности:
- •4. Составить паспорт опасности:
- •5. Составить паспорт опасности:
- •4 Блок (общая, сводная таблица паспортов _ ваня кидал к кр)
- •5 Блок (Тёмины отдал Юли на проверку – возможно скинет потом)
- •4)Все кейс-задачи
- •Тема 2.3. Кейс-задача № 1
- •Тема 2.3.Методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций социального характера кейс-задача № 2
- •Тема 2.3.Методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций социального характера кейс-задача № 3
- •Тема 2.3.Методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций социального характера кейс-задача № 4
- •Тема 2.3.Методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций социального характера кейс-задача № 5
- •Тема 2.4.
- •1. Согласно критериям экологической оценки состояния почв по степени загрязнения данная чс характеризует зону:
- •2. К болезням, возникающим по причине недостатка или избытка микроэлементов в почве, относятся:
- •4. Защита почв от техногенных загрязнений обеспечивается комплексом мер. Установите соответствие между методами:
- •5. К последствиям загрязнения почв относят:
- •1. Природоохранное законодательство рф обеспечивается следующей нормативно-правовой базой:
- •2. Укажите последствия загрязнения биоты (Биосферы).
- •4. Защита биоты (Биосферы) от техногенных загрязнений обеспечивается комплексом мер. Установите соответствие между методами:
- •5. К экономическим методам, способствующим сохранению и рациональному использованию окружающей природной среды относят:
- •1. По масштабу распространения данная чрезвычайная ситуация относится к:
- •2. Характерными травмами при взрывах с последующим пожаром, являются ожоги. Установите последовательность оказания первой помощи при ожоге:
- •4. В фз от 06.03.2006 n 35-фз (ред. От 18.03.2020) "о противодействии терроризму" ст. 3 используются понятия:
- •5. Выберите из списка правила действий при обнаружении подозрительного предмета в общественных местах.
- •5. Субъектами экологической безопасности являются личность, общество, государство, биосфера. Укажите объекты экологической безопасности.
- •5. К последствиям загрязнения атмосферного воздуха относят:
- •Стихийные бедствия в литосфере:
- •Первичные и вторичные поражающие факторы при техногенных чс
2 Вариант решения
№ |
Порядок действий |
Балл |
|
1.1. Определите угрожающие факторы для собственной жизни и здоровья пострадавшего; |
|
1 |
Перелом нижней конечности |
|
2 |
Большая кровопотеря |
|
3 |
Потеря сознания, слабое сердцебиение |
|
|
1.2. Назовите способы прекращения действия угрожающих факторов на пострадавшего; |
|
1 |
Оттащить пострадавшего с проезжей части |
|
2 |
Оценить состояние пострадавшего |
|
3 |
Вызвать скорую помощь |
|
|
2.1. В соответствии с действующим законодательством, вызовите скорую помощь в сложившейся ситуации. |
|
1 |
ЗВОНЮ 112 или 030 (МТС) |
|
2 |
Ул. 8-Марта, вблизи дома 36 ДТП (сбит пешеход) |
|
3 |
Один пострадавший – мужчина, примерно 30 лет - без сознания, открытый переломом правой ноги. |
|
4 |
Вызвал СМП свидетель ДТП Потапов Вадим Вячеславович, тел. 89194473305. Дожидаюсь, когда диспетчер примет вызов (или завершит разговор). Могут быть уточнения по мере выдвижения. |
|
|
2.2. В соответствии с действующим законодательством, перечислите порядок первой помощи при открытом переломе. |
|
1 |
Пальцевое прижатие артерии и наложение жгута |
|
2 |
Дать обезболивающее средство, наложить повязку на рану |
|
3 |
Провести иммобилизацию и вызвать скорую |
|
|
2.3. В соответствии с действующим законодательством, перечислите порядок первой помощи при остановке дыхания и остановке сердца. |
|
1 |
Вызвать скорую, обеспечить доступ кислорода, освободить пострадавшего от сдавливающей одежды |
|
2 |
Давление руками на грудину пострадавшего |
|
3 |
Провести искусственное дыхание |
|
|
2.4. В соответствии с действующим законодательством, перечислите порядок первой помощи при венозных кровотечениях. |
|
1 |
Оценить тяжесть кровотечения, ногу пострадавшего максимально согнуть в суставе |
|
2 |
Наложить давящую повязку ниже места ранения |
|
3 |
Дать обезболивающее, приложить холод, обеспечить иммобилизацию конечности, вызвать скорую |
|
ИТОГО |
|
|
Ситуационная задача № 9
Во время ремонта телевизора в доме номер 10 на улице Садовой произошел сильный разряд электрического тока. Мастер лет 35 потерял сознание и упал возле стола. Его рука продолжает крепко сжимать пучок проводов с деталями. Лицо искажено судорогой. Дыхание отсутствует. Определите порядок ваших действий. Ответ занесите в карту-задание.
Карта-задание
№ |
Порядок действий |
Балл |
|
1.1. Определите угрожающие факторы для собственной жизни и здоровья пострадавшего; |
|
1 |
Наличие тока в цепи |
|
2 |
Ожоги в месте контакта (кисть) |
|
3 |
Нарушение сердечной деятельности, фибрилляция желудочков, так как электрический ток в сети переменный |
|
|
1.2. Назовите способы прекращения действия угрожающих факторов на пострадавшего; |
|
1 |
Отключить подачу тока |
|
2 |
Освободить от стесняющей одежды |
|
3 |
Обрубить провод топором и оттащить человека от оборудования |
|
|
1.3. Оцените количество пострадавших; |
|
1 |
Мужчина 35 лет |
|
|
2.1. В соответствии с действующим законодательством, вызовите скорую помощь в сложившейся ситуации; |
|
1 |
ЗВОНЮ 112 или 030 (МТС) |
|
2 |
Дом 10 на ул. Садовой произошел сильный разряд электрического тока |
|
3 |
Один пострадавший – мужчина 35 лет - без сознания, дыхание отсутствует |
|
4 |
Вызвал СМП свидетель происшествия Потапов Вадим Вячеславович, тел. 89194473305. Дожидаюсь, когда диспетчер примет вызов (или завершит разговор). Могут быть уточнения по мере выдвижения. |
|
|
2.2. В соответствии с действующим законодательством, перечислите порядок первой помощи при поражении электрическим током; |
|
1 |
Обеспечить безопасность пострадавшему, себе и окружающим, устранить действие поражающих факторов. Вызвать скорую помощь через третьих лиц (если таковые имеются) |
|
2 |
Освободить пострадавшего от действия электрического тока, провести (в случае необходимости) сердечно-легочную реанимацию |
|
3 |
Наложить повязку на место поражения током и дожидаться приезда скорой помощи |
|
|
2.3. В соответствии с действующим законодательством, перечислите порядок первой помощи при остановке дыхания; |
|
1 |
Обеспечить безопасность себе и пострадавшему, устранить действие повреждающего фактора, вызвать бригаду СМП (через третьих лиц, если таковые имеются) |
|
2 |
Пострадавшего уложить на горизонтальную поверхность и немного приподнять ноги. Определить наличие пульса на сонных артериях, реакции зрачков на свет, самостоятельного дыхания. Если пульс, дыхание отсутствуют — приступить к сердечно-легочной реанимации, которая проводится до восстановления сердечной деятельности и самостоятельного дыхания |
|
3 |
При восстановлении сердечной деятельности, самостоятельного дыхания придать пострадавшему стабильно боковое положение и дожидаться прибытия скорой помощи |
|
|
2.4. В соответствии с действующим законодательством, перечислите порядок проведения сердечно-легочной реанимации; |
|
1 |
Перед тем, как делать искусственное дыхание, голову пострадавшего нужно запрокинуть, придерживая за подбородок. Для безопасности спасателя лучше закрыть рот пострадавшего специальной пленкой, или хотя бы чистым сухим платком – обеспечить безопасность себе, пострадавшему и окружающим, устранить действие поражающего фактора т вызвать скорую помощь |
|
2 |
При проведении СЛР чередуется непрямой массаж сердца (30 быстрых сильных нажатий в верхнюю часть грудины) и искусственное дыхание - 2 вдоха рот в рот (проводится до восстановления сердечной деятельности и самостоятельного дыхания) |
|
3 |
При восстановлении сердечной деятельности, самостоятельного дыхания придать пострадавшему стабильно боковое положение и дожидаться прибытия скорой помощи |
|
ИТОГО: |
|
|
КЕЙС-ЗАДАЧА № 1
В реке Миасс в черте Челябинска массово гибнет рыба. Обнаружен источник загрязнения – он находится в посёлке Полетаево-2. Сброс нечистот нашли участники Общероссийского народного фронта. Владельцы нескольких частных домов вывели канализационные трубы прямиков в реку. И по сообщению местных жителей, сливают в неё нечистоты на протяжении не менее пяти лет. Река Миасс идёт в основной источник водоснабжения – Шершневское водохранилище, которое питает Челябинск, Копейск, Коркино и Еманжелинск. Попадание опасных веществ в Шершни грозит региону опасной ситуацией
1.Укажите к какому виду загрязнений относится «сброс нечистот» в водоемы, являющиеся основным источником водоснабжения.
а) параметрическим;
б) ингредиентным;
в) механическим;
г) биологическим.
2. Укажите болезни человека, возникающие вследствие загрязнения воды.
а) гипертония;
б) эндемичные заболевания;
в) заболевание систем пищеварения;
г) бессонница.
3. Качественное истощение вод, основной причиной которого является поступление неочищенных или плохо очищенных стоков называется _ загрязнение водных источников_.
4. Защита гидросферы от техногенных загрязнений обеспечивается комплексом мер. Установите соответствие между методами:
1) пространственное или временное разделение гомосферы и ноксосферы (метод А);
2) нормализации ноксосферы путем исключения (уменьшения действия) опасности (метод Б);
3) адаптация человека к соответствующей среде и повышение его защищенности (метод В) и средствами защиты от загрязнения воды.
а) создание водоохранных зон; (метод А)
б) развитие системы экологического воспитания; (метод Б)
в) создание на предприятиях единой системы водного хозяйства; (метод Б)
г) водоотведение и очистка сточных вод перед их повторным использованием. (метод Б)
5. Изменение состояния гидросферы можно охарактеризовать, такими факторами как:
а) резкая нехватка питьевой воды;
б) катастрофические просадки, оползни, обвалы земной поверхности;
в) истощение водных ресурсов;
г) загрязнение водных ресурсов.
КЕЙС-ЗАДАЧА № 2
Первоуральск включен в список наиболее экологически неблагоприятных городов Уральского региона. Так, в 1989 году в воздух было выброшено 4105,8 тонны загрязняющих веществ в атмосферу. Крупными источниками загрязнения атмосферного воздуха являются такие предприятия, как ПО "Хромпик", Новотрубный и асфальтно-бетонный заводы. На многих предприятиях устарело оборудование, нет достаточно эффективных очистительных сооружений. Требования по формированию санитарно-защитных зон не соблюдаются. В этих зонах проживает около 800 человек.
1. В соответствии с действующим законодательством классификации источников загрязнения атмосферы данная ЧС относится к:
а) стационарные;
б) тепловые;
в) передвижные;
г) энергетические.
2. Укажите болезни человека, возникающие вследствие загрязнения атмосферного воздуха, относятся:
а) гипертония;
б) неинфекционные эндемичные заболевания;
в) заболевание систем пищеварения;
г) бессонница.
3. Загрязнение, связанное с изменением качественных параметров окружающей среды (тепловое, шумовое, радиационное, электромагнитное, световое) называется _физическим_.
4. Защита атмосферы от техногенных загрязнений обеспечивается комплексом мер. Установите соответствие между методами:
1) пространственное или временное разделение гомосферы и ноксосферы (метод А);
2) нормализации ноксосферы путем исключения (уменьшения действия) опасности (метод Б);
3) адаптация человека к соответствующей среде и повышение его защищенности (метод В) и средствами защиты от загрязнения атмосферы.
а) создание законодательных актов по охране атмосферного воздуха (метод В)
б) развитие системы экологического воспитания (метод В)
в) экологизация технологических процессов (метод Б)
г) автоматизированные системы контроля загрязнения окружающей среды – АСКЗ (метод А)
5. Основным показателем современного экологического кризиса является техногенное загрязнение почвы, воды, воздуха, биоты (Биосферы). К путям решения экологических проблем, связанных с загрязнением окружающей среды, относят:
а) установление фильтрующих устройств на источники загрязнения;
б) почвозащитная система земледелия;
в) парниковый эффект;
г) переработка отходов и их повторное использование;
д) контроль применения пестицидов в сельском хозяйстве.
КЕЙС-ЗАДАЧА № 3
В почвах Карабаша, используемых населением под частные огороды, сады, индивидуальные выгоны, зафиксировано более 10 элементов-загрязнителей, из которых 5 относятся к I классу опасности, 4 - ко II классу и 2 - к III классу опасности. Загрязнение почв тяжелыми металлами в недопустимых пределах зафиксировано не в отдельных точках, а на значительных площадях, охватывающих промзону, селитебные территории - практически всю площадь города. По отдельным ингредиентам (ртуть, цинк, свинец, мышьяк, медь) ореолы загрязнения выходят за пределы городской черты и попадают на сенокосы, пастбища и другие угодья. Подвижные формы некоторых тяжелых металлов (кадмий, свинец, цинк) также указывают на недопустимо высокий уровень загрязнения почв и продуктов растениеводства.