2. Методическая часть №2:

2.1 Определение исследуемой совокупности.

В данном социологическом опросе участвовало 54 человека. 27 – это юноши, которые являются жителями или гостями г. Ростов-на-Дону, а другие 27 – это девушки, также жители или гости г. Ростов-на-Дону.

2.2 Методы сбора информации.

Для сбора первичной социологической информации был использован метод анкетного опроса.

2.3 Инструментарий:

1) Инструкция к заполнению анкеты для респондента: - Анкетирование является анонимным, желательно предельно честное раскрытие собственного мнения. 2) Анкета.

2.4 Метод обработки эмпирических данных: обработка данных производится вручную

2.5 Практическая значимость исследования: практическая значимость исследования заключается в том, что оно дает возможность определить отношение социальной группы к столь важной проблеме и сделать вывод о возможном её решении: уровень информированности о средствах контрацепции среди молодежи.

Анкета. Уровень информированности молодёжи о средствах контрацепции. Анкета анонимна. Пожалуйста, отвечайте наиболее честно. Укажите Ваш пол: м/ж

1. Что такое,по Вашему мнению,контрацептивы: а) Средства предупреждения беременности б) Средства защиты от венерических заболеваний

в)Предупреждение беременности и средства защиты от венерических заболеваний г)Ненужные средства

2. В каком случае необходимо использование контрацептивов:

а) Их необходимо использовать в случаях предотвращения нежелательной беременности.

б) Не использовать вообще (против какой-либо контрацепции) в) Всегда

3. Сколько видов контрацепции Вы знаете? а) ни одного б) 1-2 в) 2-4 г) больше 4

4. Обсуждали ли с Вами Ваши родители половой акт и средства контрацепции:

а) Да, обсуждали; б) Нет, не обсуждали

5. Какие методы контрацепции ,по-Вашему мнению,наиболее безопасны: а) барьерные (презерватив); б) противозачаточные таблетки;

в) прерванный половой акт; г) внутриматочные средства; е) другие методы ( указать ниже) _______________________________________________________________

6. Как Вы узнали про методы контрацепции?: а) от врача; б) от родителей в) от сверстников г) от партнера (партнерши); д) Интернет, СМИ

7. Как Вы считаете, кто должен информировать подростков о контрацептивах? а) родители б) школа в) врачи г) самостоятельное изучение вопроса (СМИ, Интернет) 8. Считаете ли Вы, что в школах необходимо проводить мероприятия по половому воспитанию? а) да, как можно чаще б) нет, не нужно в) да, хватит одного мероприятия в год г) затрудняюсь ответить

4. Распределение ответов по данным опроса (таблица)

	Пол	1	2	3	4	5	6	7	8
1	Ж	в	в	г	б	а	д	г	в
2	Ж	в	а	г	а	а	б	б	в
3	Ж	в	в	в	б	а	д	б	а
4	Ж	в	в	в	б	г	в	а	а
5	Ж	в	а	в	б	б	д	а	г
6	Ж	в	а	а	б	б	д	в	г
7	Ж	в	а	в	б	а	в	а	в
8	Ж	в	в	г	а	а	б	а	а
9	Ж	в	а	в	а	а	б	а	а
10	Ж	в	а	г	б	а	д	в	б
11	Ж	в	в	в	а	а	а	а	а
12	Ж	в	в	г	а	а	д	а	в
13	Ж	в	в	г	б	в	г	а	а
14	Ж	а	а	в	а	б	д	а	а
15	Ж	в	в	в	а	б	а	в	в
16	Ж	в	а	в	а	б	в	а	г
17	Ж	в	в	г	а	а	д	а	а
18	Ж	в	а	б	б	а	д	а	а
19	Ж	в	в	в	а	а	б	а	г
20	Ж	в	в	в	б	а	д	в	в
21	Ж	в	в	в	б	а	д	в	а
22	Ж	в	в	в	а	а	б	а	а
23	Ж	в	в	г	а	а	в	а	а
24	Ж	в	в	в	а	а	б	а	а
25	Ж	в	а	г	б	а	д	б	в
26	Ж	в	в	г	б	а	а	в	в
27	Ж	в	а	б	б	а	в	а	в
28	Ж	в	а	а	б	а	д	г	в
29	Ж	в	а	в	б	б	д	а	г
30	Ж	в	а	в	б	б	в	а	а
31	М	в	а	г	а	а	б	а	в
32	М	в	в	г	б	а	д	а	в
33	М	в	а	б	б	а	в	б	а
34	М	б	в	в	б	а	б	а	Г
35	М	в	в	в	б	а	в	б	в
36	М	в	в	в	б	а	д	в	в
37	М	в	а	б	а	а	б	а	в
38	М	в	в	в	б	а	д	г	б
39	М	г	б	б	б	а	г	б	а
40	М	б	в	в	б	а	в	б	б
41	М	а	а	г	а	в	д	б	б
42	М	в	в	г	б	а	д	в	а
43	М	в	а	в	а	а	в	г	б
44	М	в	а	б	б	а	д	в	б
45	М	в	а	г	б	б	б	б	в
46	М	г	б	б	б	а	г	а	а
47	М	г	в	г	а	б	г	г	а
48	М	в	а	г	а	а	б	б	а
49	М	б	в	в	б	б	д	б	в
50	М	в	в	г	а	г	б	а	а
51	М	в	а	б	а	а	д	а	в
52	М	в	в	г	а	а	д	б	в
53	М	в	б	а	а	а	в	а	а

<<< < Предыдущая 12 / 42 3 4 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете Социология

#
27.05.202117.36 Кб3доклад по социологии.docx
#
27.05.2021865.55 Кб3индира ганди.docx
#
27.05.202170.88 Кб3общие сведения.docx
#
27.05.202123.36 Кб3политология.docx
#
27.05.2021400.25 Кб1соц исслед об эко.docx
#
27.05.2021220.52 Кб2соц исследование о контрацепции.docx
#
27.05.202119.11 Кб3соцка образование.docx
#
27.05.202117.27 Кб1сценарий конфликта.docx