Введение

Этап

№

Название

Краткое содержание

Инструкция

Условия и материалы

Время

Разогревающий

1

Вводные слова ведущих.

Ведущие представляются и говорят о важности и сложности публичных выступлений. Озвучиваются принципы тренинга.

Участники внимательно слушают ведущих.

Тренеры находится перед аудиторией участников. Также необходимо мультимедийное оборудование.

5 мин

2

Цели группы.

Каждый участник говорит, зачем он пришел на тренинг и что он хочет получить в конце.

Участники думают некоторое время и поочередно высказываются, а ведущие фиксируют на доске.

Участники говорят о своих ожиданиях активно и без смущения.

10 мин

3

«Мы похожи?»

Участники делятся на пары. Каждая пара обсуждает их схожие черты и черты различия и представляют их аудитории.

Участники ведут разговор некоторое время, потом называют как минимум по 4 сходства и различия между ними.

Пары выходят и перед аудиторией представляют свои сходства и различия.

30 мин

Основной

4

Представление ведущих и презентация тренинга.

Тренеры демонстрируют выступление «Ни о чем», обращая внимания участников на то, насколько важны невербальные элементы коммуникации, и предоставляют теоретический материал.

Участники внимательно слушаю ведущих.

Тренеры должны занимать такое положение, чтобы они могли установить зрительный контакт с любым из участников. Также необходимы: доска для записей, мультимедийное оборудование и подготовленный реквизит.

30 мин

5

Основной

«Что вижу, о том и пою».

Один человек показывает на любой предмет, который находится в поле его зрения, затем выбирает второго человека. Задача второго – не менее 4 минут рассказывать про этот предмет.

Участникам необходимо говорить на тему предмета, при этом может быть затронута его история, функции и причины его появления на свет, вопрос его жизненной необходимости для сохранения мира во всем мире и т. д.

Упражнение делается без подготовки.

25 мин

6

Рекламный ролик.

Заранее нарезанные карточки с именами участников или названиями предметов поочередно распределяются между ними. Участники должны подготовить рекламный ролик, представляя выбранного человека или предмет.

Тренерам нужно подтолкнуть участников к активному, энергичному и захватывающему выступлению. Также им необходимо обратить внимание на то, чтобы участники слушали выступающего, не перебивая.

После каждого выступление происходит его обсуждение, какие были положительные аспекты, какие были недостатки.

55 мин

Завершающий

7

«Подарок».

Участники, сидя в кругу, придумывают и дарят своему соседу справа какой-то подарок на память.

Участники вспоминают, что узнали о своем соседе в процессе занятий, и придумывают подарок, который подошел бы только ему.

Участники сидят в кругу. Атмосфера доброжелательности и веселья.

15 мин

8

Итоговая рефлексия.

Каждому участнику дается возможность высказаться по поводу проведенного тренинга, что ему запомнилось, чему он научился.

Если участнику тяжело подобрать слова, тренеры задают ему заранее подготовленные наводящие вопросы.

Участники должны быть максимально искренними в своих высказываниях.

10 мин