Гигиеническая экспертиза предметов для детей включает

1.рассмотрение технических условий на изготовление образца

2.его описание и осмотр

3.проведение лабораторного исследования (химическое, бактериологическое, физическое и другие)

2. Текущий санитарный надзор

1. Контроль за соблюдением всех санитарно-гигиенических норм, правил и требований в детских и подростковых учреждениях

2. Изучение условий воспитания и обучения

3. Контроль за организацией и проведением санитарно-гигиенической и противоэпидемической работы медицинскими работниками

При обследовании учреждений проводятся:

лабораторный контроль состояния воздушной среды и микроклимата в помещениях и на участке учреждения;

лабораторный контроль качества воды;

лабораторный контроль состояния почвы земельных участков;

лабораторный контроль качества питания;

лабораторный контроль за соблюдением санитарно- противоэпидемического режима в учреждениях;

измерение уровня освещенности в помещениях, предназначенных для детей и подростков;

замеры мебели (размеры столов и стульев) для детей ясельного, дошкольного и школьного возрастов;

измерение спектра и уровня шума

Общие принципы размещения детских общеобразовательных учреждений и дошкольных организаций

строительство детских и подростковых учреждений ведется по типовым проектам в соответствии с утвержденными

строительными нормами и правилами (СНиП)

При размещении детских учреждений в населенном пункте в основу кладутся следующие гигиенические принципы:

1) близость к месту жительства обслуживаемых контингентов

2) значительное отдаление от шоссейных и железных дорог, предприятий, загрязняющих воздух газами и дымом или производящих значительный шум, рынков, гаражей

3) достаточный по размеру земельный участок, отвечающий общесанитарным требованиям и позволяющий разместить все необходимые составные его элементы