0 Столовая, работающая
на полуфабрикатах,
включает:
1.горячий цех
2.доготовочная
3.моечные для столовой и кухонной посуды
4.кладовые для сухих продуктов и овощей
5.холодильные камеры для полуфабрикатов
6.бытовые помещения для персонала пищеблока
7.загрузочная-тарная
8.моечная для тары
9.холодильная камера для пищевых отходов
0 В состав помещений буфета-раздаточной входят:
1.загрузочная
2.помещение для подогрева пищи, оборудованное плитой, холодильными шкафами
3.раздаточная, оборудованная мармитами
4.посудомоечная
5.подсобные помещения
6.бытовые помещения для персонала
7.помещения для мытья тары
0 При буфетах и столовых общеобразовательных
учреждений обязательно предусматривается обеденный зал. Умывальники размещают в
расширенных проходах, коридорах, ведущих в обеденный зал или в отдельном помещении рядом с обеденным залом.
0 Столовые размещаются на первом этаже, имеют отдельный выход на участок
0 Актовый зал-определяется числом посадочных мест из расчета 0,65 м2 на одно место.
0 В связи со скоплением большого числа учащихся и необходимостью обеспечить благоприятные микроклиматические условия, высота актового зала должна быть достаточной.
0 Согласно противопожарным требованиям, в зале должно быть не менее двух выходов.
0 Библиотека предусматривается во всех школах. Тип библиотеки зависит от вида общеобразовательного учреждения и его вместимости.
0Площадь библиотеки-
информационного центра необходимо принимать из расчета не
менее 0,6 м2 на одного ученика.
0В помещении библиотеки предусматриваются следующие зоны:
-читательские места
-информационный пункт (выдача и прием литературы)
-места для работы с каталогами -фонды открытого доступа -фонды закрытого хранения
-боксы для хранения передвижных тележек
0 Медицинский пункт
включает следующие помещения:
1.кабинет врача длиной не менее 7м2
2.для определения остроты слуха и зрения обучающихся, площадью не менее 14 м2
3.кабинет зубного врача, площадью 12 м2, оборудованный вытяжным шкафом
4.процедурный (прививочный) кабинет, площадью 14 м2,
5.кабинет психолога, площадью 10 м2
При медпункте оборудуется самостоятельный санузел.
0 На каждом этаже должны размещаться санитарные
узлы для мальчиков и девочек, оборудованные кабинами с дверями.
0 Количество санитарных приборов определяется из расчета 1 унитаз на 20 девочек, 1 умывальник на 30 девочек;
1 унитаз, 1 лотковый писсуар и 1 умывальник на 30 мальчиков. Умывальня является шлюзом перед туалетом.
Общая площадь санитарных узлов должна составлять 0,1 м2 на одного учащегося.
0 Для персонала школы предусматривается отдельная уборная с умывальником.
0 Для обучающихся среднего и старшего школьного возраста организуются комнаты личной гигиены для девочек из расчета 1 кабина на 70 человек площадью не менее 3 м2.
Вход в санузлы не следует располагать напротив входа в учебные помещения.
0 В общеобразовательных учреждениях следует
предусматривать
1.отопление,
2.вентиляцию,
3.кондиционирование воздуха в соответствии с гигиеническими требованиями к проектированию и строительству жилых и общественных зданий и сооружений.
0 Теплоснабжение зданий обеспечивается от ТЭЦ,
районных или местных котельных. Паровое отопление не используется.
0 В качестве нагревательных приборов могут применяться радиаторы, трубчатые нагревательные элементы, встроенные в бетонные панели.
0 Отопительные приборы ограждаются съемными деревянными решетками, располагаются под оконными проемами и имеют регуляторы температуры.
0 Средняя температура поверхности нагревательных приборов не должна превышать 80 °С
0 В учебных помещениях при одностороннем боковом естественном освещении КЕО на рабочей
поверхности парт в наиболее удаленной от окон точке помещения должен быть не менее 1,5%.
0 При двустороннем боковом естественном освещении показатель КЕО вычисляется на средних рядах и должен составлять 1,5%.
0 Световой коэффициент (СК - отношение
площади остекленной поверхности к площади пола) должен составлять не менее 1:6.
Окна учебных помещений должны быть ориентированы на южные, юго-восточные и восточные стороны горизонта. На северные стороны горизонта могут быть ориентированы окна кабинетов черчения, рисования, а также помещение кухни.
Ориентация кабинетов информатики - на север, северо-восток.
В учебных кабинетах, аудиториях,
лабораториях уровни освещенности должны соответствовать следующим нормам:
0на рабочих столах - 300 - 500 лк, в кабинетах технического черчения и рисования - 500 лк, в кабинетах информатики на столах - 300 - 500 лк, на классной доске - 300 - 500 лк, в актовых и спортивных залах (на полу) - 200 лк, в рекреациях (на полу) - 150 лк. При использовании компьютерной техники и необходимости сочетать восприятие информации с экрана и ведение записи в тетради освещенность на столах обучающихся должна быть не ниже 300 лк.
0Для отделки учебных помещений используются отделочные материалы и краски, создающие матовую поверхность с коэффициентами отражения: для потолка - 0,7—0,8; для стен - 0,5—
0,6; для пола-0,3—0,5.
0Следует использовать следующие цвета красок: для стен учебных помещений - светлые тона желтого, бежевого, розового, зеленого, голубого; для мебели (парты, столы, шкафы) - цвета натурального дерева или светло-зеленый; для дверей, оконных рам - белый.