МОТИВАЦИЯ

ТРУДОВОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Вопросы лекции

1. Ранние научные школы по мотивации к труду

2.Социально- психологический подход к мотивации

3.Содержательные теории мотивации

4.Процессуальные теории мотивации

Первобытно-общинный строй

В те времена труд был естественным состоянием человека, как отдельный вид деятельности он не выделялся, работали все и ровно столько, сколько нужно было для выживания.

Рабовладельческий строй

Отношение к трудовой деятельности в этот период резко изменилось. Труд стал восприниматься как долг и обязанность, это возникало из-за того, что производительность труда стала чуть-чуть больше, чем при предыдущем общественном строе, а появилась возможность отдельным членам общества не работать вообще, или работать чуть меньше.

Протестанская этика

В рамках протестанской этики (17-18 в.) возникло представление, что труд это выполнение своего дела и возможность совершать добрые дела.

Труд - это возможность получать достойное вознаграждение и уважение за это других членов общества.

Поэтому в рамках этого подхода работают все кто может работать и работают столько – сколько смогут.

Если вы посмотрите на географическую карту, то экономически развитые страны находятся в рамках этого протестанского пояса. Это страны в которых в рамках культуры, в рамках общественных ценностей заложена идея, что работать – это естественное состояние человека, не работают только беспомощные и больные люди, дети, старики.

Марксизм

Следующее изменение к содержанию представлений о трудовой деятельности, относят к концу 19 в., когда возникали одна за другой утопические теории.

Яркий феномен – это теория Марксизма. Они считали труд- естественным состоянием человека.

«Человек – хочет работать и реализовать это свое желание».

Девиз «от каждого по возможностям, каждому по потребностям»

Способы активизации

трудовой деятельности:

1. Мотивирование

2. Создавать ситуации, когда у человека возникает внутренний мотив.

В 20в. и особенно в 21 в. возникла твердая уверенность, что эффективная деятельность возникает только тогда, когда у человека есть внутренний мотив, внутреннее желание работать, что-либо делать.

Фредерик Тейлор (1856-1915)

Ввел понятие «НОТ».

Исключал подход мотивации персонала.

Считал, что с сотрудниками нужно жестко договариваться, выставлять четкие рамки и если сотрудник хочет зарабатывать деньги, то он будет выполнять эти условия.

2В. Социально-психологический подход «Теория человеческих отношений»

Элтон Мэйо (1880-1949)

Серия экспериментов в течении нескольких лет на заводе по производству телефонных аппаратов, посвященных исследованию влияния освещенности на производительность труда.

Повышение производительности труда произошло именно за счет «человеческих отношений», человеческого фактора.