Мальцева Т.В., Кутепова М.В. Личность преступника
.pdf27) Криминальная психология / А.И. Ушатиков, О.Г. Ковалев. –
М.: Изд.во Моск. психол.-соц. ин-та, 2007. – 496 с.
28)Кудрявцев В.Н. Причины правонарушений. – М., 1976.
29)Кудрявцев В.Н., Кондрашков Н.Н. и др. Личность преступ-
ника. – М., 1975.
30) Кургузкина Е.Б. Личность преступника: вопросы форми-
рования // Российский следователь. – 2008. – № 24. – С. 21–23.
31)Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии. – М., 1997.
32)Лазурский А.Ф. Классификация личностей. – Пг., 1921.
33)Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. – М., 1995.
34)Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.:
Смысл; Академия, 2004. – 133 с.
35)Личность преступника и индивидуальное воздействие на них: Сборник научных трудов. – М., 1989.
36)Личность преступника как объект психологического иссле-
дования / Под ред. А.Р. Ратинова. – М., 1979.
37) Личность преступника / Под ред. В.Н. Кудрякова и др. – М.,
1975.
38) Личность преступника: методы изучения и проблемы воз-
действия. – М., 1988.
39)Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М.: Наука, 1984. – 445 с.
40)Машков В.Н. основы дифференциальной психологии: Учеб-
ное пособие. – СПб., 1998. – 136 с.
41) Миньковский Г.М. К вопросу о типологии несовершенно-
летних правонарушителей. В кн.: Вопросы судебной психологии
(Тезисы докладов и сообщений на Всесоюзной конференции по су-
дебной психологии). – М., 1971.
42) Мясищев В.Н. Психология отношений / Под ред. А.А. Бода-
лева. – М., 1995. – 336 с.
43) Папкин А.И. Личная безопасность сотрудников органов внутренних дел: тактика и психология безопасной деятельности. –
М., 1996.
81
44) Пастушеня А.Н. Криминогенная сущность личности пре-
ступника: методология познания и психологическая концепция:
Монография. – Академия МВД Республики Беларусь, 1998. – 207 с.
45)Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. – М.: ИНФРАМ, 1998. – 528 с.
46)Пирожков В.Ф. Криминальная психология. В 2-х т. – М., 1998.
47)Платонов К.К. О системе психологии. – М., 1972. – 201 с.
48)Платонов К.К. О социально-психологической типологии преступников. В кн.: Материалы научной конференции Академии МВД СССР. – М., 1978.
49)Платонов К.К. Структура и развитие личности. – М., 1986.
50)Платонов К.К. Терминологический минимум по курсу ис-
правительно-трудовой психологии: Учебное пособие. – Рязань: РВШ МВД СССР, 1982.
51) Поздняков В.М. Личность преступника и исправление осуж-
денных (историко-психологический очерк): Учебное пособие / Под ред. Пищелко А.В. – Изд-во Домодедово, 1998.
52)Познышев С.В. Криминальная психология. Преступные типы. – Л., 1926.
53)Прикладная юридическая психология: Учебное пособие /
А.М. Столяренко и др. / Под ред. А.М. Столяренко. – М.: ЮНИТИ-
ДАНА, 2001. – 639 с.
54) Профессионально-психологическая подготовка милиционеров охраны: Методические материалы / Под общ. ред. А.М. Столяренко, –
М., 1990.
55) Пронников В.А., Ладанов И.Д. Язык мимики и жестов. –
М., 1998.
56) Психология и педагогика в профессиональной подготовке сотрудников ОВД. В пяти частях / Под редакцией А.Ф. Дунаева,
А.С. Батышева. Части 3 и 4. – М., 1993.
57) Психологическая наука в России ХХ столетия: проблемы теории и истории / Под ред. А.В. Брушлинского. – М.: Институт психологии РАН, 1997.
82
58) Психологическое изучение личности преступника: Мате-
риалы исследования / Под ред. А.Р. Ратинова. – М., 1976.
59)Ратинов А.Р. К ядру личности преступника // Актуальные проблемы уголовного права и криминологии. – М., 1981.
60)Ратинов А.Р. Психологическое изучение личности преступ-
ника. – М., 1982.
61) Ратинов А.Р. Психология личности преступника. Ценностно-
нормативный подход / Личность преступника как объект психологи-
ческого исследования. – М., 1979.
62)Розин В.М. Психология для юристов. – М., 1997.
63)Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. – М.:
Юрист, 2005. – 588 с.
64) Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. –
М.: Изд-во Академии наук СССР, 1959. – 356 с.
65) Современная психология: Справочное руководство. – М.:
Инфра-М., 1999.
66) Соловьев В.С. Социально-правовые свойства личности преступников, совершающих преступления против общественной нравственности в отношении несовершеннолетних // Вестник Вла-
димирского юридического института ФСИН России. – 2011. – № 3.
С. 140–143.
67) Столяренко А.М. Психологическая системология. Теория,
исследования, практика. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 392 с.
68) Уразаева Г.И. Мотивация преступлений, совершенных со-
трудниками полиции // Преступность в регионах Российской Федерации: общее и особенное: Материалы международной научно-
практической конференции // Вестник Казанского юридического ин-
ститута МВД России. Спецвыпуск. – Октябрь 2013. – Казань, 2013. –
С. 266–270.
67) Фойницкий И.Я. Идея личности в судебных уставах и коди-
фикационное их значение. – СПб., 1899.
68) Фойницкий И.Я. Учение о наказании в связи с тюрьмоведе-
нием. – СПб., 1889.
83
69)Хохряков Г.Ф. Парадоксы тюрьмы. – М., 1993.
70)Шиханцов Г.Г. Юридическая психология: Учебник для вузов. – М.: Изд-во «Зерцало», 1998.
71)Щекин Г.В. Визуальная психодиагностика: познание людей по их внешнему облику. – М., 1992.
72)Юридическая психология. Сборник научных трудов / Под ред. проф. А.Р. Ратинова, Г.Х. Ефремовой. – М., 1998.
73)Яковлев А.М. Преступность и социальная психология. – М.,
1971.
84
|
|
|
|
|
|
Приложения |
|
|||
Исторические периоды развития психологии личности в России |
|
|
||||||||
|
|
|
Вехи смены ориентиров |
Вехи типологического |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психологов |
подхода к личности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(по И.Б.Котовой) |
преступника |
|
.К.К |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1880 |
|
|
.В.А |
||
|
|
|
|
И.Я. Фойницкий |
|
Платонов |
|
|
Петровский |
|
|
1-й период Появлениесамой идеи личности |
Личность – |
|
|
1890 |
|
|
|||
|
социально |
|
|
|
|
|||||
|
|
Д.А. Дриль |
|
|
|
|||||
|
желаемый |
|
|
|
|
|||||
|
итог |
|
|
1900 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Психология |
|
1910 |
|
|
|
|||
В А |
Всесторонне |
«развернулась» |
|
|
|
|
||||
развитая |
к марксизму, 1920 |
А.Ф. Лазурский |
1915 |
1917 |
|
|
||||
|
|
|
||||||||
личность |
|
|
|
|
||||||
|
С.В. Познышев 1926 |
1920 |
|
|
|
|||||
|
Реактологические и |
личность как |
|
|
||||||
|
рефлексологические |
профиль черт |
|
|
||||||
И. Б. К О Т О |
|
|
дискуссии,1929 |
|
|
|
|
|
|
|
4-й период 3-й период 2-й период Методологические аспекты, Возникновение Попытка раскрытия личности личность – системное отрасли «психология как психологической категории качество личности», построение структуры личности |
|
|
1930 |
1936 |
|
|
|
|||
Осуждение |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
личность |
|
|
|
|||||
педологии, 1936 |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
1940 |
как опыт |
|
|
|
||||
|
|
человека |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|||||
Павловская сессия, |
|
1950 |
1950 |
.гг х-70 .гг е -60–50 |
конец – х-60 ,подход |
,подход системный структурный -коллек« .гг х-70 конца с середина ,подход »ционерский |
||||
1951 |
|
|
||||||||
|
|
|
||||||||
|
|
|
личность как |
|||||||
|
А.Г. Ковалев 1964 |
1960 |
темперамент и |
|||||||
|
возраст, 1962 |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
|
|
личность как со- |
|||||||
Г.М. Миньковский |
А.М. Яковлев 1971 |
1970 |
вокупность |
|||||||
отношений про- |
||||||||||
|
|
|
являющихся в |
|||||||
|
|
|
направленности |
|||||||
В.Ф. Пирожков, А.Д. Глоточкин, К.К. Платонов |
1979 |
теория |
||||||||
|
Многочисленные типологии личности преступника |
1980 |
методология |
|||||||
|
|
|||||||||
Крах официальной |
1990 |
|
||||||||
идеологии, 1991 |
практика |
|||||||||
|
||||||||||
|
|
|||||||||
|
2000 |
|
||||||||
|
2010 |
|
||||||||
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
85 |
|
|
|
|
|
Тесты проверки знаний
Выберите один или несколько вариантов ответа.
1) Категория «личность», по мнению М.Г. Ярошевского, а также А.В. и В.А. Петровских, является для психологической науки категорией:
а) экстрапсихологической и системообразующей;
б) интеропсихологической и системообразующей;
в) метапсихологической и несистемообразующей.
2) По мнению какого видного отечественного психолога «личность характеризуется, прежде всего, как система отношений человека к окружающей действительности»?
а) В.Л. Васильева;
б) К.К. Платонова;
в) В.Н. Мясищева;
г) М.Г. Ярошевского.
3) В какой системе, согласно В.Л. Васильеву, в первую очередь реализуются личностные аспекты человека как общественного существа, включенного в социальные отношения, как носителя сознания, и в частности правосознания?
а) человек – право;
б) человек – человек;
в) человек – природа;
г) человек – техника.
4) В какой науке личность преступника определяется правовыми признаками лица?
а) юридической;
б) психологической;
в) криминологической.
86
5) В какой науке, употребляя выражение «личность преступника», имеют в виду «социальное лицо» человека, совершившего преступление?
а) юридической;
б) психологической;
в) криминологической.
6) В какой науке рассматриваются такие аспекты, связанные с личностью преступника, как особенности личности различных типов преступников, процесс формирования личности преступника, механизм иммунитета личности в криминогенной ситуации?
а) юридической;
б) психологической;
в) криминологической.
7) Какие основные подходы можно выделить на методологическом уровне изучения личности преступника?
а) структурный;
б) психодиагностический;
в) типологический;
г) социально-типологический;
д) прогностический;
е) социально-ролевой;
ж) системный.
8) Социально-демографическая подсистема личности преступника включает в себя:
а) пол, возраст, семейное положение, образование, профессио-
нальную принадлежность, род занятий, социальное и материальное положение, наличие судимости (иных связей с криминальной средой);
б) пол, возраст, семейное положение, образование, профессио-
нальную принадлежность;
87
в) расовую и национальную принадлежность, место проживания,
образование;
г) подструктуры направленности опыта, психических форм от-
ражения, темперамента и других биологически, наследственно обусловленных свойств, которые наряду с социальными факторами влияют на формирование характера и способностей человека.
9) Социально-психологическая подсистема личности преступника включает в себя:
а) подструктуры направленности опыта, психических форм от-
ражения, темперамента и других биологически, наследственно обусловленных свойств, которые наряду с социальными факторами влияют на формирование характера и способностей человека;
б) пол, возраст, семейное положение, образование, профессио-
нальную принадлежность, род занятий, социальное и материальное положение, наличие судимости (иных связей с криминальной средой).
10) Основными отличиями личности преступника от личности правопослушного гражданина считаются:
а) развитое правосознание;
б) негативное содержание ценностно-нормативной системы;
в) низкий уровень правосознания;
г) черты личности характеризуют носителя с положительной стороны;
д) черты личности характеризуют носителя негативно.
11) Возможность глубоко и на современном научном уровне исследовать проблему личности преступника дает:
а) системный подход;
б) типологический подход;
в) структурный подход.
88
12) Системный подход исследует личность преступника как:
а) сложную иерархическую систему, в которой вычленяются элементы, имеющие прямую связь с преступным поведением;
б) простую структуру, состоящую из элементов, обусловли-
вающих преступное поведение.
13) В системном подходе личность преступника познается через:
а) деятельность;
б) взаимодействие с социальной средой;
в) психологические свойства;
г) характерологические черты.
14) В системном подходе обязательным элементом исследования личности преступника является:
а) деятельность;
б) социальная среда (микросреда);
в) интеллектуальные особенности;
г) акцентуация личности.
15) Совокупность негативных социально значимых индиви- дуально-типологических качеств индивида, обусловливающая его преступное поведение – это:
а) личность преступника;
б) личность осужденного.
16) Концепцию криминогенной сущности личности преступника обосновал(а):
а) А.Н. Пастушеня;
б) Е.Б. Кургузкина;
в) В.Л. Васильев;
г) К.К. Платонов.
89
17) Теорию личности преступника, в которой обосновывается значение биопсихосоциальной эссенции личности, выдвинул(а):
а) А.Н. Пастушеня;
б) Е.Б. Кургузкина;
в) В.Л. Васильев;
г) К.К. Платонов.
18) Кратко личность преступника можно охарактеризовать
как:
а) уравновешенную, уверенную, стабильную, миролюбивую, от-
крытую, неконфликтную, лабильную, с адекватной самооценкой;
б) тревожную, неуверенную, импульсивную, агрессивную, от-
чужденную, конфликтную, ригидную, с высоким эгоцентризмом;
в) тревожную, уверенную, уравновешенную, агрессивную, не-
конфликтную, ригидную, с низким эгоцентризмом;
г) импульсивную, агрессивную, конфликтную, с высоким эго-
центризмом.
19) К отличительным особенностям личности преступника относятся:
а) плохая социальная приспособленность;
б) социальная адаптивность;
в) общая неудовлетворенность своим положением в обществе;
г) адекватный уровень притязаний;
д) сниженный социальный контроль;
е) высокие моральные требования к себе;
ж) плохой самоконтроль своего поведения;
з) необдуманные поступки;
и) низкая импульсивность;
к) эмоциональная незрелость;
л) инфантилизм.
90